교육
때로는 인터넷에서 그런 그림을 보았습니다. 다양한 모양의 묘목이 선생님에게 보내졌고 모두들 나오는 것처럼 보였습니다. 사실, 왜 우리는 그 슬픈 모종을 좋아하지 않습니까? 일부는 감지되지 않고 변경되었습니다.
모든 부모는 자녀들에 대해 높은 기대치를 갖고 있으며, 자라나는 유일한 자녀들은 좋은 미래, 즉 소위 좋은 결과를 얻을 수 있기를 바랍니다. 유감스럽게도 대부분의 학부모는 교육에 대해 알지 못할 수도 있습니다. 사람들은 천재와 재능의 두 가지 범주로 나눌 수 있습니다. 중국 교육은 재능을 발휘할 때만 사용할 수 있습니다. 교육은 재능을 발굴하는 능력이어야합니다. 불행히도 중국 교육은 단순히 재능을 천재라고 부를 수 있습니다. 천재의 경우, 좋은 방법은 그를 죽이기 위해 재능으로 발명 된 방법과 지식을 사용하지 않는 것입니다.
그것이 천재라면, 부모는 그것에 대해 걱정할 필요가 없습니다. 가장 슬픈 것은 부모가 자녀가 천재라는 사실을 모르고서 중국식 교육을하는 것인데, 이는 대학원생에게 문맹 한 가정교사와 같아서 학생들에게 적성에 따라 가르치지 않는 것은 어리 석다.
자신의 임금을 돌보고 자녀의 몸을 보살 피는 것 외에도 부모는 자녀가 학교에서의 추억을 위해 동료와 경쟁 할 수있는 능력에만 관심을 가질 수 있습니다. 미래에 우리에게 도움이 될 것은 그다지 죽지 않을 것이지만, 각 종류의 문제에 대한 일반적인 생각은 항상 진화 할 것이며, 변화하는 속도는 점점 더 예측할 수 없게 될 것입니다.
요즘 휴일의 대부분은 기본적으로 "Qianli Ma", "Yan 's", "Dai 's"그리고 무수한 학원에 주어집니다. 어느 부모가 엄청난 보수를 내지 않았고, 우리는 유치원에서 장기간의 고등학교 입학 시험을 위해 열심히해야한다고 들었습니다. 이런 이유로 몇 명의 어린이가 진짜 어린 시절을 보내고 있습니까? "연의"에서 "다이의"에 이르기까지 국가의 중앙부에 대한 내각의 교훈 교훈은 무수한 돈과 시간을 보냈고 마침내 그다지 작지는 않다. 이 소위만을 위해, 우리는 다른 것을 배우기 위해 항상 포기했습니다. 어쩌면 어떤 사람들은 이미 자라 났을 수도 있지만 여전히 일치를 만들 수는 없습니다.
"전 세계로 퍼져 나가는 수학과 물리 학습"이제는 "영어를 배우고 전 세계를 여행하며"누가 "세상"이며이 세상의 중추가 될 사람이 있습니까? 당신이 항상 사용하는 것처럼, 하버드에 몰두하기 위해 열심히 공부하고 미국까지 기다리십시오. 성능면에서 약간의 이점 외에도 기술의 많은 부분이 같은 연령대의 어린이보다 훨씬 낮을 것입니다. 도덕성의 부족은 강한 사람이되는 생존 기술 일 수 있습니다.
나는 아직도 우리에게 무수한 시간 동안 있었던 선생님들을 기억합니다 : "당신은 더 많은 질문에 답을해야합니다. 틀렸을지라도 학생들은 자신의 생각으로 반 친구들을 데리고 질문을합니다. 우리를 웃게 만들지 만 그는 선생님이 웃으면 서 멈추게 할 것이라고 믿습니다 슬프게도 선생님은 우리에게 관심을 기울이지 않았지만 그 사람에 대한 비판은 더욱 심했습니다. 지금 나는 조롱을 멈추었지만 선생님은 먼저 조소를 비난 한 다음 세심한 설명을 통해 긍정적 인 생각을 설명하면 안됩니다.이 동급생은 여전히 강하고 급우들에게 여러 번 웃어 줘서 반복적으로 견책을 받지만 마침내 포기하고 결국 포기합니다. 선생님의 손과 선생님은 어리석은 말에 대해 이야기를 나누었습니다. 이것은 사람들을 웃게 할뿐 아니라 사람들이 깊이 생각하게 만듭니다. 이것은 중국 교육입니다.
최근 에세이 수업에서는 항상 새로운 생물학적 시계라는 주제를 예약했는데 주제에 대해 생각하게했습니다. 머리를 보냈던 강한 형제가 있기 때문에 더 많은 숙제가 있다고 말했고 교사의 견책이 있습니다. 작성할 수 없습니까? 훌륭한 기사가 있습니까? 내가 이미 말했기 때문에, 나는 그것을 쓰는 방법에 대해 생각해야한다. 그래서 그에게 그만 둔다. 그는 그것에 대해 생각하지 않더라도, 좋은 운동 기회가 될 수 있습니다, 왜 그가 책망을해야합니까? 저우 Ge는 또한 훌륭한 순간을 보여주기 위해 모범을 보였습니다. 무엇이 잘못 되었습니까? 눈으로 보는 것이 좋은 기사가 아닐 수도 있습니다. 작은 파티가 마침내 글쓰기의 느낌을 전했는데, 무엇이 잘못 되었습니까? 내 마음으로 느낀 것은 길지 않지만 내포가 있습니다. 우리는 왜 인생을 살아야합니까, 우리는 인생을 제외하고는 쓸 수 없습니까? 화제에 대한 에세이로 얼마나 많은 공간이 우리에게 혁신을 가져다 주는지, 그것을 생각하는 것은 쉽지 않으며 그것을 지원하지도 않습니다. 왜 그것을 부인하고 "소위 글쓰기 기술"을 부과해야합니까? 비판은 텍스트를 눈으로 쓰거나 텍스트를 글씨로 쓰는 것이 아니라 필체 만 사용하는 것입니다.
교육에 대해 논평 할 권리가있는 사람들은 자격이있는 오래된 교수가 아니라 교육을받은 학생입니다.
둘째 날 : 작은 딸기
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