광서 교육 과학 기획 사업 관리

교육 과학 계획 주제의 관리는 교육 연구 활동의 기본 단위입니다. 다른 입장에 서 있거나 문제의 각기 다른 각도를 고려한 관리 내용은 서로 다른 이해와 다른 내용을 가지고 있습니다.

1. 넓은 이해의 의미.

광범위한 이해. "국가 교육 과학 기획 프로젝트 관리 방법"에 따르면 교육 과학 계획 주제의 관리 내용은 1 조직, 2 주제 카테고리 및 주제 선택, 3 선언, 4 리뷰, 5 자금, 6 과목 관리, 8 주제를 포함해야합니다. 그리고 결과의 승진, 승진 및 평가.

좁은 의미에서. "6 과목 관리"부분 만 참조하십시오.

2. 작업의 본질에 대한 이해. 주제 관리의 업무 분장의 성격에서 행정 관리와 운영 관리를 모두 포함합니다.

3. 주제 수준의 이해. 프로젝트의 수준에서 교육 과학 기획 프로젝트는 5 단계로 이루어질 수 있습니다.

국가 수준 - 국가 교육 과학 계획 사무실의 조직 및 승인의 대상;

광시 교육 과학 기획실이 주최하고 광시 교육 과학 기획 리더 그룹과 광시 교육부가 승인 한 자치 지역 수준의 프로젝트;

도시 수준 - 지방 도시 교육 기관의 교육 및 연구과에서 조직되고 지역 교육 과학 계획 사무소 또는 교육국에서 승인 됨.

카운티 수준의 교육 및 연구 섹션과 카운티 교육국은 프로젝트를 승인했습니다.

학교 수준 - 학교 자체가 프로젝트를 구성하고 승인합니다.

4. 경영층 이해.

Juguan 경영 - 프로젝트의 계획과 관리는 거대한 수준의 경영에 속하며 연구 방향을 제시하고 연구 초점을 형성하고 연구 동원을 조직하고 조직하며 교육 및 과학 연구의 전반적인 목표와 교육 연구 자원의 합리성을 명확히하는 데 도움이됩니다. 조직. 예를 들어, 교육구 기획실은 해당 카운티의 카운티 및 지구 및 카운티 교육 및 연구과의 과목을 계획하고 관리합니다.

Juguan 관리는 행정 관리에 더 중점을 둡니다.

마이크로 관리 : 주체의 연구 과정은 관리 대상, 연구 방법 및 기술은 주요 영역이며 개인의 결과 최적화가 관리 목표이며 프로젝트 계획을 수립하고 연구 과제를 완수하는 것이 핵심입니다. 주제의 독립적 인 관리를 나타냅니다.

마이크로 관리는 비즈니스 관리에 중점을 둡니다.

메소 스코픽 관리 - 거대한 관리와 미시적 관리 사이.

5. 작업 프로세스의 이해. 연구 작업 개발 프로세스의 관점에서 보면 계획 관리, 프로세스 관리 및 결과 촉진 관리라는 세 가지 주요 섹션으로 나눌 수 있습니다.

요약하면, 주제 관리 내용은 상대적으로 말하기, 역의 위치와 각도가 다르며 관리 작업 내용과 요구 사항도 다릅니다. 때로는 분리되어 있고 상호 흠집이 있으며 완전히 분리되어 있지 않습니다.

이 강좌의 관리 내용과 요구 사항은 주로 두 가지 측면에서 결정됩니다.

첫째, 자치 지역의 첫 번째 주제를 관리하는 광시의 교육 과학 계획 프로젝트 관리를 목표로합니다.

둘째, 모든 사람들과 긴밀한 관계를 유지하는 것입니다. 현재 모든 사람들은 "주제 관리", "프로젝트 결과 확인 및 프로젝트 수용"이라는 두 가지 이슈를 염려하고 시급히 이해해야합니다.

두 번째 부분은 광시 교육 과학 계획의 프로젝트 관리를 다룬다.

1. 광시의 교육 과학 계획 사업은 계층 적 관리의 대상이된다.

광시 교육 과학 기획 사업 관리는 주로 "경영 아래", "자기 관리"및 "신뢰 경영"의 방법에 따라 수행됩니다.

1. 광서 교육 과학 기획 선도 그룹 사무소는 전 지구의 교육 과학 기획 프로젝트를 관리하고 광시의 교육 과학 기획 프로젝트를 직접 관리하며 프로젝트 관리 부서에 프로젝트 관리를 안내한다.

2. 광서에서의 교육 과학 계획 사업의 일상 관리는 교육 연구 기관을 위해 지역 도시 및 대학교에 맡겨져있다 :

1 프로젝트 책임자가 소재한 곳은시, 도시 및 류 티에 (Liutie) 관할 구역이며, 위탁 장소, 시립 교육 기관 및 류 티 교육위원회 (Liutie Education Committee)가 관리 책임을 맡습니다.

2 프로젝트 책임자는 고등 교육 기관이며 교육 및 과학 연구 계획 담당 부서는 프로젝트 관리를 위임받습니다.

나머지는 교육구 기획 국에서 직접 관리합니다.

우리는 위에서 언급 한 12 개의 도시 교육 기관, 교수 및 연구 부문, 대학 교육 과학 기획 프로젝트 관리 부서를 위임 된 프로젝트 관리 부서로 지칭합니다.

3. 각 프로젝트 책임자와 부서는 프로젝트의 자체 관리 및 구체적 관리를 담당합니다.

2. 광시 교육 과학 기획실에 위임 된 프로젝트 관리 단위의 일상 관리를위한 내용과 요구 사항.

1. 시립 교육 기관의 교육 연구 부문과 대학의 교육 과학 기획 행정 부서가 주체 관리를 담당한다. 광시 교육 과학 기획실이 프로젝트 범위의 주요 쟁점을 관리하고 프로젝트 범위의 일반적인 문제를 관리하고 관련 업무를 수행하도록 지원합니다.

2. 주제의 연구 과정을 조사, 감독 및 인도한다. 프로젝트의 연구 진행 상황을 이해하고 점검하고 계획에 따라 연구 팀에 연구를 촉구하며 가능한 한 연구 활동에 대한 개선 제안을 제안하고 연구 팀이 연구 작업을 수행하는 데 필요한 조건을 제공하고 연구를 지원하기 위해 관련 부서의 연구를 안내 및 조정하며 특정 문제를 해결하는 데 도움이되는 컨설팅 서비스. 동시에 세미나, 현장 회의 및 브리핑의 출판과 같은 다양한 형태로 정보를 전달할 수 있습니다.

3. 프로젝트 변경 프로젝트와 프로젝트 완성을위한 신청서를 검토하고 봉인하십시오. 연구 과정에서 변경해야 할 7 가지 상황에 대한 지침을 검토하고 봉인합니다.

4. 프로젝트 완료 및 결과 확인에 도움을 주며 결과 홍보에 도움이됩니다.

5. 다른 일을 돕는다. 1 "프로젝트 실행 계획"과 프로젝트 개통, 그리고 "프로젝트 연구 작업 요약"을 제출할 연구 팀을 감독하고, 2, 교육구 계획국의 요구 사항에 따라 관리중인 여러 연구 그룹에 몇 가지 공지 사항을 전달합니다. "신청 검토", 프로젝트 승인 변경, "프로젝트 시행 계획"및 프로젝트 개설 보고서 및 연례 "프로젝트 연례 연구 보고서"가 보관 및 제출됩니다.

3. 각 프로젝트에 대한 광시 교육 과학 기획실의 일부 규정 및 요구 사항.

1.보고하고보고해야하는 일. 연구 과정에서 각 프로젝트는 관련 규정에 따라 완료되어야하며 광시 교육 과학 기획실에보고하고보고해야합니다.

1의 주제가 시작됩니다. 승인 통지를받은 후 프로젝트 리더는 가능한 한 빨리 특정 프로젝트 시행 계획을 결정하고 3 개월 이내에 프로젝트 개막을 조직해야합니다. 그리고 "프로젝트 실행 계획"및 "보고서 시작"의 적기 실시.

별도로 제출 : 교육구 과학 교육 규정

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