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대학원 교육의 전 과정에서 논문의 질은 대학원 교육의 질을 측정하는 중요한 지표입니다. 용지의 품질은 용지를 여는 정도에 따라 크게 다릅니다. 논문의 세심한보고는 초기 단계에서 시간이 많이 걸리지 만 논문을 쓰는 것은 매우 쉽습니다. 또한 지정된 시간에 논문이 품질과 수량으로 완성 될 수 있도록 자신감있게 할 수 있지만 논문이 개방 보고서에 첨부되지 않은 경우, 논문의 개시 보고서에 따르면, 목표, 방향, 아이디어가없고 우회 경로가 더 많을 수 있으며 논문의 품질을 보장하기가 어렵습니다.

I. 논문 개시 보고서의 의의 석사 논문 개시 보고서는 대학원생이 문헌 연구를 완료 한 후에 주제 선택 및 논문 구현 방법에 대한 논문 보고서입니다. 논문의 첫 번째 보고서는 문헌 연구의 초점 일뿐만 아니라 연구 작업에서 중요한 역할을하는 논문 연구의 산란 지점이다.

논문 발표 보고서를 작성하는 목적은 선생님과 전문가에게 선택된 주제가 어떤 가치가 있는지, 연구 방법이 작동하는지, 논리에 분명한 결함이 있는지 여부를 판단하도록 도움을 청하는 것입니다. 따라서 논문의 시작 보고서는 주요 내용으로 연구의 주요 내용, 주요 문제, 연구 단계, 방법 및 조치에 초점을 맞출 것입니다. 그러나 저자는 많은 사람들이 종종 논문의 시작 보고서에서 다른 사람들의 연구 결과에 많은 펜과 잉크를 사용하고 있음을 발견했습니다. 그들은 자신의 연구 방법에 관해 이야기 할 때 종종 몇 마디 씩 듣습니다. 이런 식으로 선생님의지도를 판단하는 것은 쉽지 않습니다.

둘째, 논문 개방 보고서 작성 방법 논문의 개관 보고서의 전제 - 업무 실무에서 이론적 사고를 통해 주제를 선택하면 석사 논문의 시작 보고서에서 일반적인 문제는 주제가 적절하지 않다는 점을 발견했다. 제기 된 질문 중 일부는 너무 "평범"하고 주제 중 일부는 너무 크고 연구 내용이 너무 많고 광범위하며 제기 된 질문이 석사 과정의 실제 상황과 일치하지 않으며 실습이 어렵습니다. "새로운 중성 니켈 촉매와 폴리에틸렌과 폴리 프로필렌의 촉매 합성에 관한 연구"라는 제목의 논문 제목은 의미 있고 혁신적이며 저자의 연구 아이디어도 정확하지만 논문 주제 범위가 너무 크고 연구 내용이 분명히 너무 많아 석사 학생이 정시에 완료 할 수 없습니다. 따라서 연구 내용을 재정의하고 프로젝트의 운영 가능성을 강조해야한다.

그렇다면이 문제를 어떻게 연구 하시겠습니까? 여기서 강조점은 이론적 사고를 통해 연구 문제를 발견하는 것입니다.

이론은 일련의 사전 설정 및 전문 용어로 구성된 논리적 시스템이며 특정 분야의 이론은 특정 개념, 범주 및 연구 패러다임을 가지고 있으며 동일한 개념 하에서 만 관점과 패러다임이 이론을 대화 할 수 있습니다. 대화를 통해서만 이론을 발전시킬 수 있습니다. 석사 학위 논문은 새로운 이론을 창안하기가 어렵고, 대부분은 기존 이론을 바탕으로 개발되었습니다.

둘째, 선택 문제는 "스키닝"의 과정입니다. 이론적 문제는 항상 복잡한 현실 뒤에 숨어 있으며 이론적 문제의 발견은 이론적 사고를 적용 할 수있는 능력이 필요합니다. 우리는 이론적 사고 능력을 지속적으로 행사하고 향상시켜야합니다. 우리는 일상 연구의 관점에서 이전 연구원의 관점을 지속적으로 요약하고 분석 할 필요가 있습니다. 이론적 도구와 방법을 통해 그리고 이론적 사고 능력을 지속적으로 향상시키고 학문적 이론 가치와 가치를 지니는 연구 문제를 선택하고 강사가 수행 한 국가 경제 건설 및 과학 연구 프로젝트와 밀접하게 통합됩니다.

연구 논문 발표의 좋은 토대를 마련하여 대학원 논문의 개관 보고서에서 문학에 대한 연구가 충분하지 않고 연구 배경에 대한 이해가 충분하지 않으며 국내외 연구 방향의 구체적인 진전이 이해된다는 공통적 인 문제가있다. 포괄적이고 상세한 것은 아니지만 데이터 참조의 타당성과 비교 가능성은 그리 강하지 않습니다. 오프닝 보고서와 문학 검토의 차이점을 완전히 이해하지 못한 학생들이 많이 있는데, 많은 논문 발표 보고서는 선배들의 작품에 대한 서술이지만, 작품에 대한 소개는 거의하지 않습니다.

문헌 검토의 기본 내용은 다음과 같습니다 : 국내외의 현상 유지, 연구 방향, 진전, 기존 문제, 참고 자료. 이것은 학문적 견해와 이론적 방법의 마무리입니다. 동시에 문헌 검토는 여전히 중요하기 때문에 관련 분야의 학술 연구를 "쌓는 것"이 ​​아니라 문헌에 대한 요약과 논평을 위해 저자 자신의 비판적 관점을 가져와야합니다.

훌륭한 논문 시작 보고서를 작성하려면 신중하게 문학을 연구하고 연구 주제를 사전에 이해하며 다른 사람들이 한 일을 알고 자신의 연구를위한 진입 점으로 사용할 수 있어야합니다. 따라서 문헌 연구는 심층적이며 포괄적입니다. 이 학위는 논문 발표의 질에 상당한 영향을 미칠 것이며, 학생들이 주관적 발의에 충분히 전념 할 수있는 객관적인 근거가됩니다.

학위 논문의 형식 및 작문 기술
1. 논문의 공개 보고서 형식은 분명한 주제이며, 종종 논문의 기본 결론을 내포합니다. 기존 문헌의 단점에 대한 의견은 기본적으로 개선 방향을 의미합니다. 논문의 첫 번째 보고서는 결론의 암시 적 결론과 논리적 추론을 명확하게 보여줍니다. 논문의 시작 보고서의 작성 단계 : 주제 선택 - 주제 검토 - 주제 선택 - 논문 시작 보고서. 이 논문의 기본 내용은 주제의 의미, 연구의 주요 내용, 해결해야 할 주요 문제, 연구 단계, 방법 및 수단, 졸업 논문의 개요, 주요 참고 문헌 등이다. 학위 논문 개설에 관한 좋은 보고서를 작성하기 위해 장쑤성 공과 대학 대학원은 논문의 개관 보고서의 일반 내용에 다음과 같은 내용을 명시한 세부 규정을 발표했다.

논문의 개관 보고서 - 프로젝트의 출처, 주제 및 배경 시작의 기초, 연구의 목적, 이론적 중요성 및 응용의 실제 가치.

논문 개시 보고서 - 문학 검토. 규정 된 양의 문헌을 읽는 것을 토대로 국내외 연구 주제의 연구 현황과 발전 추세를 강조하고 문헌의 범위와 방법 및 방법을 소개합니다.

논문 공개 보고서 - 주요 연구 내용 학술 아이디어, 연구 방법, 핵심 기술, 기술 경로, 구현 계획, 타당성 분석, 연구, 솔루션 및 측정에서 겪게되는 어려움 및 예상되는 목표를 포함합니다.

논문의 개관 보고서 - 사용되는 실험적 수단, 필요한 과학적 연구 및 실험 조건, 예상 작업량 및 필요한 자금 및 연구 진행 계획.

논문 공개 보고서 - 주요 참고 문헌은 문헌을 적어도 10 개 이상 나열합니다.

2. 논문의 시작 보고서의 글쓰기 기술은 "수준"에주의를 기울여야한다.

이 주제는 학술 논문을 작성하는 첫 번째 단계입니다. 주제가 적절한 지 여부는 논문의 품질 및 논문의 성공 여부와 직접 관련됩니다. 정책 연구 보고서와 달리 학술 논문은 이론적 측면에 초점을 맞추고 이론적 문제를 해결합니다. 일부 학생들의 주제는 참신하지 않으며, 내용은 혁신적이지 않습니다. 이는 전임자의 작품 요약이나 전임자 작품의 반복 일뿐입니다. 주제 선택에서 우리는 진보 된 자연, 과학성, 실용성 및 실현 가능성의 원칙을 고수해야합니다. 질문 할 때 "내부"이해할 수있는 용어와 명확한 논리로 표현되어야합니다. 1. 실제 작업이나 과학 연구와 관련된 상대적으로 친숙한 문제 2. 그들이 종사하는 전문가의 문제는 빠르게 발전하고 있으며 종합적인 평가가 필요합니다 3. 주제를 반영하기 위해 많은 수의 문서를 마스터에서 선택합니다. 새로운 이론, 새로운 기술 또는 새로운 경향에 대한 주제.

선택한 주제가 너무 커서는 안되며,보다 구체적이고 쉽게 데이터를 수집 할 수 있어야하며 한 쪽에서 쉽게 들어올 수 있습니다.

주류 문학을 목표로 삼아 조직화하십시오.

문학은 좋은 학술 논문을 쓰는 기초이며, 문학이 많을수록 글쓰기가 더 좋습니다. 문학을 선택할 때는 핵심 저널과 고전 작품을 선택해야하며, 선택한 문헌의 대표성, 신뢰성 및 과학성에주의를 기울여야합니다. 문헌은 최근의 것을보고 장기간을 조사하고 광범위하게 데이터를 읽어야하며 필요한 경우 관련 문헌에서 인용 된 원문을 찾아야합니다. 읽을 때 카드를 읽거나 메모를 읽는 것에주의하십시오.

자료를 정리할 때, 문제에 따라 문헌 구성에주의를 기울일 필요가있다. 문헌 검토를 작성할 때, 읽은 자료를 나열하고 진술하는 것이 아니라 특정 아이디어에 따라 자료를 추출하는 것이다. 이 방법으로 만 좋은 문학 비평을 쓸 수 있고 좋은 논문을 쓸 기초가 될 좋은 종이 오프닝 보고서를 작성할 수 있습니다. 첫 번째 팬 웬 § 네트워크 기사를 구성하는 ...

연구 목표는 구체적이고 엄격하지 않습니다.

일반적인 논문 발표 보고서는 논문의 명확한 연구 목표를 필요로하지만 저자는 연구 목표가 너무 엄격하지 않아야한다고 믿는다. 왜냐하면 조건이 확실하고 목표가 높거나 낮기 때문에 연구 자체를 정확하게 판단하기가 어렵 기 때문이다. 지식의 요인을 포함하여 각 실험실의 조건은 다르며 특정 연구의 조건도 다릅니다. 논문의 주제 선정 및 연구 목적은 연구 작업의 가치 특성을 반영합니다.

셋째, 논문의 개관 보고서의 품질 보증 대학원 교육의 질을 높이고 논문의 질을 향상시키기 위해서는 논문의 개방 보고서를 평가할 필요가있다. 이 보고서는 관련 분야 전문가 3 ~ 5 명이 검토 할 예정이며 기업의 주요 과학 연구 프로젝트는 1 ~ 2 명의 전문가를 고용하여 다른 분야의 논문 개설에 참여할 수 있습니다. 초점이 다릅니다. 장쑤성 공과 대학 대학원에서는 종이 오프닝 보고서를 제출하고 통일 형식을 규정하고 특수 용지 검토 보고서 검토 양식을 작성하고 논문 시작 보고서 회의에서 해당 주제에 대한 대학원생의 반응을보고하고 전문가 질문에 대해 필요한 질문을해야한다고 규정합니다. 설명 및 설명. 서류 개설 보고서의 결과는 자격을 갖추 었으며 부적격 판정을 받아야한다. 패널리스트는 마침내 서명되어 학생의 자격 및 특정 점수에 대한 검토를 퍼센트로받습니다. 논문 공개 보고서의 결과를 통과하지 못한자는 주제 연구에 참여하지 않아야한다.

논문의 질을 향상시키기 위해서는 대학원생들이 먼저 이데올로기 적 관점에서 논문의 시작 보고서에주의를 기울이고 평소 연구에서 축적에주의를 기울이고 모든면에서 능력을 향상 시키며 이론적 사고를 통해 연구 문제를 발견 할 수있는 능력에 특별한주의를 기울여야합니다. 논문의 시작 보고서는 연구 작업의 시작이며 훌륭한 시작은 우수한 논문을위한 견고한 토대를 마련해주었습니다. 참고 문헌