학교 당의 반부패 제도 연례 활동 실시 계획

당의 17 차 전국 대회의 요구 사항과 "의무 교육의 동등한 발전"과 제 2, 지구, 주 및 카운티 당위원회의 정신, 당의 업무 방식 및 반부패 업무 회의의 촉진을 완전히 이행하기 위해 군을 더 발전시킨다. 교육 시스템의 부패 방지 시스템의 품질과 수준, 권한 및 책임 운영에 대한 제약을 강화하고, 시스템 관리를 개선하며, 시스템을 사용하여 업무를 관리하고, 시스템 관리 모델을 사용하여 사람들을 관리하고, 카운티 징계위원회의 계획에 따라 학교의 업무 특성을 결합합니다. ,이 실시 예의 구현.

첫째, 인도 이데올로기

덩 샤오핑 이론과 '세 가지 대표'의 중요한 사고에 입각하여 제 17 대 중국 공산당 대회 정신과 양심적 검사를위한 제 2 차 본회의 정신과 제 3 기 징계 검사 총회의 정신을 양심적으로 구현하고, 증상과 근본 원인을 모두 치료하고 포괄적 인 관리, 처벌 및 예방 원칙을 고수하고주의를 기울이십시오 예방 정책은 제도 혁신을 강화하고 제도의 실행에 세심한주의를 기울이고 "법률 적, 신속, 편리하고 고품질"을 고수하고 제도 건설을 강화하며 감독 메커니즘을 개선하고 "행동 기준, 조화 된 운영, 공정하고 투명한, 깨끗하고 효율적인"관리를 수립한다. 기관 및 운영 메커니즘.

둘째, 목표 요구 사항

기존 시스템을 정리하고 개정함으로써 시스템을 더욱 개선하고 개선하며 부패 방지 및 정직성 제고를위한 "시스템 라이브러리"를 구축합니다.

시스템 구축의 검증 및 평가를 강화하고, 시스템 구현의 효과를 높이고, 시스템을 구현하고, 시스템을 전원 관리에 사용하고, 시스템에 따라 행동하고, 시스템을 통해 시스템을 관리하고, 점차적으로 부패 방지 시스템을 구축하고 개선합니다.

"부패 방지 시스템 구축을위한 부패 방지 시스템"의 심층 활동을 통해 대다수의 당원과 간부, 특히 주요 간부들은 제도적 인식을 강화하고 시스템을 의식적으로 준수하며 시스템을 주도적으로 이끌어 선도 기관과 주요 간부들이 반부패 시스템 구축에보다 많은 관심을 기울일 것입니다. 시스템 구축은 반부패 업무의 전 과정을 거쳐 실행됩니다.

셋째, 구현 단계

선전이 시작되었습니다. 통합 배포 및 요구 사항에 따라 조직을 구성하고 구체적인 계획을 수립하며 구현을 신중하게 구성하십시오.

기존 시스템의 체계적인 정리.

1. 기존 시스템의 규범 적, 관련, 체계적 및 운영 가능성에 대한 포괄적 인 검토를 수행합니다. 다양한 시스템이 국가의 법규 및 청정 정부 건립을위한 전반적인 요구 사항을 준수하는지 여부를 검토하고 분석하는 데 초점을 맞춘다. 권력 운영의 현저한 문제 예방 및 해결, 당사의 업무 방식 및 청정 정부의 모든 측면을 다루고 있는지 여부, 그리고 시스템 자체가 엄격한 것인지 여부를 검토한다. 시스템의 시스템이 완성되었는지 여부, 교육 시스템의 관리 특성을 강조하는지 여부, 시스템이 상세하고, 구체적이며, 단순하고 효과적인지 여부.

2. 현존 시스템을 종합적으로 정리 · 통합하고, 상황 전개에 적합하지 않은 시스템을 폐지하고, 불완전 시스템을 시급히 수정 · 개선하고, 신속하게 대응 수단을 마련한다.

부패 방지 및 정직 증진을위한 "기관 도서관"을 설립하고 개선하십시오. 시스템을 정리하는 동시에 시스템을 요약하고 분류하고 무결성 시스템의 카탈로그를 작성하고 종이 텍스트와 전자 텍스트를 작성하고 반부패를위한 제도 라이브러리를 만들고 현 정부 교육국 웹 사이트에서 구할 수 있습니다. 열기.

"무결성 시스템 교육의 달"캠페인에 집중하십시오. "선진 간부는 청정한 정부 체제에 정통하고 모든 당원과 간부와 노동자는 청렴 시스템을 인식하고있다"는 목표로 청렴 시스템의 연구와 홍보는 당원과 간부의 교육 훈련의 중요한 부분이며 계획, 교재, 직책 및 활동이있다. 항공사. 각기 다른 수준의 제도 교육 활동을 수행하기 위해 정치 이론 연구, 지회 수업, 특별 강연 및 기타 형식을 사용하고 제도적 인식이 약하고 시스템이 부적절하고 시스템 구현이 열악한 등의 현저한 문제를 해결하고 성공을 위해 노력해야합니다.

교육 활동에서 우리는 "네 가지"활동에 중점을 두어야합니다. 첫째, 지도부는 반부패 시스템에 대한 특별한 학습 활동을 마련하고, 청렴 시스템 연구를 리더십 팀과 간부 정치 이론 학습 마스터 플랜 및 연례 학습 계획에 통합 할 것입니다. 둘째, 정당과 정부 부처의 원장이 징계 체계 강화를위한 정당반을 조직하고학과 단위의 모든 당원들이 집중 교육에 관한 시청각 교육 영화를 보았고 경고 교육을 강화하고 셋째는 새로운 간부와 그의 배우자를 한 번 사역하는 것이었다. 의식적으로 감독을 받아들이는 징계 시스템을 준수하는 것은 대화의 완전성이며, 넷째는 학교의 중급 간부에 대한 지식 테스트를 실시하는 것입니다.

문제를 찾고 확실한 결정을 내립니다. 시청각 영화 감상, 민주주의 생활 회담 개최, 협상 및 민주적 평가 등을 통해 부패 방지 시스템 구축, 특히 시스템 구축, 정류 계획 수립, 효과적인 대책 수립, 양심적 병역 거부 등의 문제를 면밀히 검토합니다.

정류 과정에서 우리는 시스템을 개선하기 위해 다음과 같은 여섯 가지 측면에 초점을 맞추어야한다. 첫째, 권력을 행사하는 "사령부"의 감독 강화에 집중하고, "최초 명령"감독과 관리의 구체적인 체제를 개선한다. 둘째, 민주적 의사 결정을 촉진하는 데 초점을 맞춘다. 또한 리더십 팀의 규칙을 개선하고 관리, 관리 및 관리 권한을 규범 적 운영 절차에 포함시키고, 셋째는 정치 간행에서 주요 간부의 감독을 강화하고 주요 간부에 대한보고 시스템을 개선합니다. 간부 '직업 소비는 초점이며 공식화 및 엄격한 공식 차량 관리의 시스템을 표준화 및 개선, 다섯째는 대중의 감독을 강화하고, 여론 조사 및 기타 시스템을 구축하고 개선하며, 여섯 번째는 간부 스타일 건설을 중점적으로 추진하여 조사 및 연구를 개선합니다. 엄격한 경제 및 효율성 건설 시스템을 구현하십시오.

평가를 감독하고 요약하고 개선하십시오. 주요 간부의 깨끗하고 정직한 관리와 업무 스타일 강화에 대한 지구 및 주 규정에 초점을 맞춰 학교 사무용품 조달, 초원 녹화, 물류 서비스 계약 및 기타 전력 운영, 전력 집중 및 핵심 직무의 주요 위치에 대한 다양한 시스템 구현을 확립합니다. 상황, 심각한 자기 진단 및 평가.

넷째, 열심히 지도력을 강화하고 활동의 효과를 보장한다.

리더십과 세심한 조직을 강화하십시오.

지도자들이 선두를 잡고 선두를 잡습니다.

메커니즘을 개선하고 실질적인 결과를 위해 노력하십시오. "부패 방지 시스템 구축 년도"캠페인과 학교 관리 시스템 편집 작업의 유기적 인 통합은 장기적인 메커니즘의 형성에 초점을 맞추고 있습니다. 교육 당위원회는 제도의 효과 성 제고에 초점을 맞추어 '부패 방지 및 청렴 시스템 구축의 해'활동을 당사국의 업무 방식과 청정한 정부 책임 제도의 평가 및 주요 간부들의보고 및 헌신에 대한 중요한 내용에 통합하고 "반부패 시스템 구축의 해" 활동의 감독과 조사는 학교의 반부패 제도가 새로운 결과를 지속적으로 달성하고 있음을 보증했습니다.