중등 학교 안전 업무 시행 계획
첫째, 일반
중앙, 지방,시, 군 및 계급 및 관련 법과 규정의 안전한 작업을 위해 양심적으로 지침의 정신을 구현하기 위해 우리는 "홍수 방지 및 홍수 예방 사업을위한 시행 계획"과 "홍수 동안 학교 안전에 좋은 일을하는 카운티 교육국 통지"를 성실히 이행 할 것입니다. 우리 학교의 교육은 지속 가능하고 건강하며 꾸준한 발전이며 조화로운 교육을 구축하고 교사와 학생들의 근본적인 이익을 보호하며 삶과 재산의 안전을 보장합니다. 앞으로 홍수를 방지하기 위해 학교는 안전을 최우선 적으로 이행해야합니다. "장기적으로 대비하고 예방 조치를 취하고 모든 것을 방어하는"정책은 커다란 걸쇠를 예방하고 커다란 위험에 돌입하며 모든 단계에서 홍수를 준비하는 데 기반을두고 있으며 최고 수준의 책임 시스템을 준수하고 지도력을 강화하며 신중하게 학교를 조직해야합니다. 주택, 마당 벽, 배수 및 주변 환경 안전에 중점을 둡니다. 기존의 상황에서 학교는 재난을 당하지 않고 학교의 안전을 보장해야하며, 홍수가 기준을 초과하면 과학적으로 파견하고 정확하게 명령하고 구조를 구성 할 수 있으며 홍수 피해를 최소한으로 줄이기 위해 노력합니다.
둘째, 반 (反) 진드기 작업 대책
일일 업무
1. 학교의 실제 상황과 일치하는 안전 작업 계획을 수립하고, 홍수 시즌에 안전지도 팀을 구성하고, 분명한 노동 및 책임 분담으로 본격적인 비상 구조 팀을 구성하십시오. 필요한 도구와 소모품을 보호하고 기상청의 공지에주의를 기울일 준비를하십시오.
2. 학교 전체의 교사와 학생들의 홍수 예방 지식 홍보 및 교육을 강화한다. 캠퍼스 라디오, 홍보 칼럼, 칠판 신문, 특수 교육 강의 등을 통해 모든 교사와 학생, 특히 학생들의 홍수 예방에 대한 기본 지식이 전달된다. 태풍, 교통 사고, 식중독, 열사병 예방 및 열사병 방지 등의 교육을 통해 교사와 학생들이 재해를 예방하는 능력을 향상시킵니다. 손, 구강 및 신종 인플루엔자 전염병 및 계절성 질병의 예방 및 통제를 강화하고, 아침 검사 시스템, 코스 추적 시스템 부재 및 전염병 확산 방지를위한 캠퍼스 소독 시스템을 효과적으로 구현합니다.
3. 안전 점검, 예방 및 정류 작업을 강화하고 항상 캠퍼스 도로 및 배수 시설을 차단 해제하십시오. 캠퍼스에 쉽게 넘쳐나는 장소의 경우 지하 수로가 지켜 지는지 확인하십시오. 학교의 벽, 지붕, 문과 창문, 전기뿐만 아니라 벽, 자전거 창고, 게시판, 전선 등을 철저히 검사해야하며, 검사에서 발견 된 문제와 숨겨진 위험을 제 시간에 교정해야합니다. 학교의 위험한 집을 단호하게 폐쇄하고 주요 안전 숨겨진 위험 지점에서 경고 신호를 설정하고 안전 사고 예방 의무를 지키는 특별 요원을 배치해야합니다.
4. 도서, 시청각 장비, 장비 및 기타 학교의 보호를 강화하고 도서관, 컴퓨터 실 및 실험실을 엄격하게 관리하십시오. 화학 물질의 안전한 저장에 특히주의하고 방수 및 방습 작업을 통해 화학 물질 누출을 예방하십시오.
주요 공고를받을 때
1. 교장은 자신의 직책에 충실해야하며 홍수 예방 계획을 이행하기위한 준비를 확인해야합니다. 특수한 상황에서는 교사와 학생의 안전을 보장하기 위해 수업을 결정적으로 중단합니다.
2, 학교는 24 시간 근무 순찰을 준수해야하며, 원활한 의사 소통을 위해 수업, 리더십 팀의 휴대폰 및 학교 의무 전화를 하루 종일 시작하도록 지도력을 조정해야합니다. 이상이있는 경우,시기 적절하게 카운티 교육국 및 지방 정부에보고하십시오.
3. 학교는 응급 구조 팀을 대기 시켜서 홍수 및 비에 취약한 장비 및 서적을 옮길 준비를합니다. 학교 건물의 문과 창문 폐쇄, 화학 물질 보관 및 학교 전기의 안전성 재검사, 비정상적인 발견, 즉시 수정, 그리고 새싹의 숨겨진 위험을 단호하게 제거합니다.
4. 학교의 주요 재해를 예방하기위한 예방 및 관리를 실질적으로 강화하십시오. 중대한 사고를 유발할 수없는 경우 사고 당국과 현장 요원은 능동적 인 자립 대책을 강구해야하며, 동시에 모든 교육을 실시하고 손실을 줄이기 위해 즉시 카운티 교육국, 지방 정부 및 관련 부서에보고해야합니다. 최소.
재해 구호 및 재난 구호 활동
1. 학교는 재난 상황에주의를 기울이고, 재난이 해결되면 카운티 교육국과 지방 정부는 피해 상황을 가능한 한 빨리보고합니다.
2. 학교는 재난 발생 후 캠퍼스 정리 작업을 신속하게 수행해야합니다. 침수 된 캠퍼스의 경우, 보건 및 유행병 예방 부서는 즉시 소독해야합니다. 학교 문과 창문, 지붕과 벽, 게시판, 자전거 창고 등이 심각하게 손상된 경우 수정 계획을 적시에 제출하고보고하고 신속하게 유지 보수 작업을 수행하고 가능한 한 빨리 교육과 강의를 재개하십시오.
3. 학교는 학교 전체의 교사와 학생의 재난 상황을 즉시 이해하고 재해로 고통받는 선생님과 학생들의 가족에게 재난으로 인해 학교를 그만 두지 않도록 적극적이고 효과적인 다양한 조치를 취해야한다.
4. 재난 구조 후, 학교는 시간 내에 요약하고 분석해야하며, 재해 손실의 원인을 찾아 내고, 수업을 배우고, 계획을 수정하고, 다음 홍수 예방 활동에 대비해야합니다.
셋째, 지도력 기관과 책임
비상 사태와 책임
기관 이름 : 홍수 통제 비상 사태 선도 그룹
홍수 예방 긴급 리더십 그룹 사무실 : 교장실, 사무실 전화 :
홍수 예방 비상 관리 팀 구성원 :
팀 리더 :
부국장 :
회원 : 팀원, 학년 이사 및 강사
주요 책임 :
우수 지도자의 지시 사항을 수락하고 실행하고, 계획을 실행하고, 홍수 재난 구호 활동에 적극적으로 참여하고, 구조 작업을 수행하며, 다양한 자재 할당 및 공급을 조직 및 조정하고, 재해를 수집하고보고하며, 교사와 학생의 안전을 보장하고 학교를 보호하도록 학교에 지시하십시오. 사회적 안정성을 유지하는 재산.
직원 및 업무 부문
교장 :
주요 책임 : 지도력 팀의 명령 및 결정을 전달하고 각 학교의 재난 구호 활동을 조직하고 조정합니다.
교장 담당 :
주요 책임 : 재난 발생 후 당사국 및 국가의 과학 지식, 자조, 상호 구조 등의 경험을 홍보하기위한 모든 선전 도구를 사용하여 규정에 따른 비상 선전을 책임지며, 홍수 조절 사건에 대한 교수 및 학생의 인식을 향상시키고 신속하게 재난을 학교에 석방합니다. 정보와 같은 이벤트에서 이벤트의 고급 이벤트에 대한보고. 적시에 재난 및 구조 재난을 수집하고보고하십시오. 홍수 사건의 내용을 검토하고 주요 그룹의 다양한 아카이브 유형의 초안 작성, 인쇄 및 보관에 대한 책임을 져야합니다.
교장 :
주요 책임 : 학교의 구조 팀과 구조 팀을 조직하고 조정하며, 시간 내에 현장에 출동하고, 재난 구조 팀을 조직하여 사상자와 중요한 자료를 구제하고, 관련 부서가 구조 작업을 수행하도록 돕습니다.
사무실 :
주요 책임 : 통신 및 기타 부서가 가능한 빨리 학교에 의해 손상된 통신 시설을 복구하고 학교와 교육국, 타운십 합동 학교 구조 선도 단체, 카운티 및 타운 정부 본부 사이의 의사 소통을 보장하는 데 책임을지고 지원합니다. 구조 대원, 부상자, 물질 운송 및 직원 및 학생의 대피를 보장하기 위해 운송 차량 운송을 조직하십시오.
정치청 보안 국 :
주요 책임 : 부상당한 교사와 학생을 구출 및 재설정하고, 학교를 소독하고, 질병 발생을 예방하고, 관련 부서에 연락하여 검사를 받고, 학교의 식수원과 음식을 테스트하기 위해 보건 및 의료 부서를 신속히 조정해야합니다. 학교의 공안 관리 및 보안 업무를 책임지고, 모든 종류의 불법 및 범죄 활동을 예방 및 퇴치하며, 학교 질서를 유지하고, 재난 구호의 원활한 진행을 보장하고, 재난의 확산을 방지하기위한 효과적인 조치를 취합니다.
총무실 :
주요 책임 : 물질적 안전을 책임지고, 계획의 요구 사항에 따라 기금을 적극적으로 모으고, 기금과 자료를 구현하고,식이, 식수, 부동액, 방수 및 비상 장비와 같은 자재의 구현을 구현하고, 관리를 강화하며, 학교에 홍수 예방 재료 공급을 심각하게 개선 할 것을 촉구합니다. 좋은 전투 상태로 유지하십시오.
수업 강사 :
주요 책임 : 각 반의 개인 안전을 책임집니다.
각 학년의 책임자
주요 책임 : 교사와 학생들이 차량의 안전과 부드러움을 보장하기 위해 대피 할 수 있도록 학교 출입구의 안전하고 원활한 흐름을 책임집니다.
넷째, 비상 팀 구성, 비상 용품 준비
학교 전체 직원이 재해 발생시 높은 수준의 사고 의식을 가지고 명령에 복종하고, 명령에 귀를 기울이고, 게시물을 붙잡고, 책임을지고, 긴급 상태를 유지하고, 미리 청구하고, 순서대로 명령을 완료하도록 요구하십시오. 미션. 구조 팀을 구성하기에 충분한 구조 및 구호 물자를 갖추고 있습니다.
재해 구호와 비상 사태의 조화, 역동적 인 관리의 구현, 매장과의 접촉, 예비 손전등, 배터리 전구, 철재, 철 삽, 마약, 음식 등의 준비를위한 자금 및 자재 준비 요건, 책임있는 인원은 사전에 수량을 다양하게 예약해야합니다. 방법 등은 완벽하게 준비하십시오.
V. 응급 상황에 대한 비상 대응 계획
비상 사태가보고 된 후 학교 홍수 예방 비상 관리 팀은 위치, 실제 상황 및 규모에 따라 모든 비상 사태 준비 작업을 수행합니다.
학교 홍수 예방 비상 관리 팀은 즉시 비상 대응 활동의 배치를 연구하고 비상 대책을 결정하며 교사와 학생의 홍보와 교육을 강화하고 선생님과 학생들을 잘 지내며 학부모가 안정적으로 일할 수 있도록지도 팀 구성원의 비상 회의를 소집했습니다.
홍수 예방 활동은 의무와 직무를 수행해야하며, 상황을 파악하고 정상적인 교육, 일과 삶의 질서를 완전히 유지할 수 있도록 의사 소통을 열어 두어야합니다.
학교는 전원 공급 시설, 컴퓨터 실, 멀티미디어 교실, 원격 교육실과 같은 중요한 장비 및 장소의 보호를 강화해야하며, 교통, 통신, 급수, 배수 및 기타 캠퍼스 재해와 같은 생명선 프로젝트 및 홍수, 화재, 폭발 등을 초래할 수있는 재난이 발생하기 쉽습니다. 폭발물, 유독물 저장 시설 및 2 차 재해 발생원에 대한 포괄적 인 검사, 위험한 장소의 밀폐 및 폐쇄, 비상 사태 예방 조치 및 보호 조치
응급 요원, 자재, 자금, 식품, 의약품 등에 대한 감독, 감독 및 시행
홍수 예방 및 위험에 대한 이해를위한보고 채널을 마스터하십시오. 연락처 : Fire 119, First Aid 120, 경찰 110, 타운 쉽 보건 센터 전화, 교육국 사무국 Tel : 교육청 보안 국
여섯째, 조사 및 치료
홍수 예방 및 비상 대응 작업은이 계획의 조항에 따라 과학적으로 그리고 질서있게 수행되어야하며 위험은 조사, 처리, 구조 및 확인 수단을 통해시기 적절하고 효과적인 방법으로 통제되어야한다. 학교 홍수 예방 비상 대책단은 긴급 대응팀을 신속히 조직하여 현장에 출동 시키며 긴급 구호 활동에 참여할 모든 종류의 자재, 차량 및 관련 시설과 장비를 긴급하게 동원하고 감독 및 안내 된 응급 치료 작업을 긴급히 실시했습니다.
일곱 가지 다른 문제
사건 발생 후 학교 책임자는 교사와 학생 및 주 재산의 생명 안전을 효과적으로 보호해야하며, 게시물에 충실해야하며 양심적으로 직무를 수행해야하며 직무를 수행해서는 안됩니다. 책임이없는 학교 재산 및 부서 생명 안전 사고가 발생할 경우 법적 책임을 조사하고 홍수 예방 활동에 탁월한 공헌을 한 사람들에게 상을 수여하고 보상해야합니다.
이 계획은 공포일 현재 시행되고있다.
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