현대 교육 기술 응용 엔지니어링 구현 계획

첫째, 인도 이데올로기

"교사 양성과 응용 분야에 초점을 맞춘다"는 원칙에 충실하고 현대적인 원거리 교육 기술과 교사의 전문성 개발, 캠퍼스 건설 및 학생의 질적 향상을 적용하여 "학생, 교실, 교수를위한 교육"을 목표로 개발의 과학 개념을 고수합니다. 학교는 지속적으로 개발하고 통합하여 교육의 질을 향상시키고 종합적으로 양질의 교육을 실시합니다.

둘째, 대상 작업

Chuangyingshan 현 현대 교육 기술 응용 공학 시범 학교는 3 년 정도의 시간을 사용하여 "디스크 방송 수업, 모든 사람을 시청하는 위성 및 온라인 교실 과학"을 실현하고 캠퍼스 웹 사이트를 개설하며 교사의 90 %를 위해 노력할 것입니다. "사용할 수있다", 교사의 85 %가 "사용할 것이다", 교사의 60 %는 "사랑한다". 10 명에서 15 명의 현대 교육 기술 전문가를 교육하십시오.

셋째, 조직

주요 그룹

팀 리더 : Li Xingmin

부 팀장 : Hou Jie, Deng Guangping

회원 : 리 하이, 샤오 Xiang, 샤오 말랑, 첸 Chunlai, 장 Quanxuan, 공 Changsheng, 저우 Houquan

책임 : Li Xingmin은 완전히 조정되어 있으며, Hou Jie는 특별히이 특별 프로젝트를 이끌고 있습니다 .Deng Guangping은 출석률 평가와 보상 및 처벌을 담당하고 있으며, Li Hai와 Xiao Xiang은 교육 자원을 교육 분야에 적용하고 있으며, 공 Changsheng과 Zhou Hou는 물류 및 금융 보안을 담당하고 Xiao Malang은 컴퓨터 네트워크를 담당합니다. Chen Chunlai는 멀티미디어 교실의 관리 및 사용을 담당하며 Zhang Quanzhen은 CD 교실 관리 및 사용을 담당합니다.

안내 및 봉사 팀

팀 리더 : 샤오 말랑

회원 : Deng Guangping, Hou Jie, Li Hai, Xiao Xiang, Chen Chunlai, Zhang Quanxuan, Jiang Dongqin, Xianqicheng

책임 : 1 샤오 말랑은 세 가지 농촌 및 과학 컨설팅을 제공, 응용 프로그램 프로젝트, 교사 훈련, IP 자원을 받고, 다운로드, 정렬 및 전송 리소스의 특정 작업의 조직 및 구현을 담당하며, 샤오 시앙은 학교 웹 사이트의 건설, 네트워크 유지 보수를 담당합니다 Deng Guangping은 다양한 시스템을 구성하고 보상과 처벌을 평가하며 Hou Jie는 파티원의 원거리 교육 및 출석을 담당하고 Li Hai와 Xiao Xiang은 교육용 응용 프로그램에서 현대 원격 교육 기술의 배열, 기록 및 요약을 담당하며 Chen Chunlai는 다양한 교육 및 회의를 담당합니다. 기록 : Zhang Quanxuan은 다양한 TV 세트, DVD 기기 등의 배포, 유지 보수 및 기록을 담당하고 Jiang Dongqin은 자원 CD를 기록하고 CD 발급 및 기록을 담당합니다.

2 모든 회원은 학교 기반 교육의 강의 및 코칭 작업을 일괄 적으로 수행합니다.

3은 컴퓨터 네트워크 교실의 청결을 책임지고 Huang Fuzhen은 멀티미디어 교실 청소를 담당합니다.

교육 및 연구 그룹

팀 리더 : Deng Guangping

회원 : Deng Guangping, Hou Jie, Li Hai, Xiao Xiang, Xiao Malang, Chen Chunlai, Zhang Quanxuan, Jiang Dongqin, Xianqicheng

책임 : 1 다양한 교육 및 연구 활동에서 현대 원격 교육 기술의 적용, 탐구, 지침, 반영 및 요약에 대한 책임

2 현대 원격 교육 기술 응용의 주제에 관한 연구 및 관련 논문 작성.

넷째, 구현 단계

첫 번째 단계 : 홍보 및 동원, 계획 수립

팀원, 교수진 및 직원을 조직하여 Yingshan 카운티의 중국 소규모 현대 교육 기술 응용 프로젝트 구현 계획을 연구하고,이 프로젝트의 실행의 중요성을 완전히 이해하고, 기본 요구 사항을 명확히하고, 실현 가능한 작업 계획을 수립하십시오.

두 번째 단계 : 완전한 참여, 응용 프로그램을 촉진하기위한 훈련

효과적인 교육은 본 사업의 완전한 이행을위한 중요한 보증이며, 교육국 [2010] 9 호 파일 "프로젝트 신청서"의 통지 정신에 따라, 학교는 훈련 후 시험을 주장하고, 자격이없는 사람은 보조 및 자율 학습을 통해 시험을 다시 봅니다. 교육 시간과 시험은 종합 평가에 포함됩니다. 준수 요구 사항에 대해서는 첨부 파일 "독일 교사를위한 현대 교육 기술 응용 훈련 교육 선언 표"

3 단계 : 교수 및 연구 강화, 연구 및 응용 촉진

1. 온라인자가 학습을 실시하십시오. 교사는 최첨단 교육 이론을 인식하고, 유명한 교사의 강의 비디오를 배우고, 우수한 교수 자원을 선별하고, 교육의 효율성을 높이고, 전문성을 향상시키기 위해 일주일에 한 번 온라인으로 공부해야합니다.

2. 집단 공과 준비를하십시오. 교수 및 연구 팀 리더는 그룹의 예비 학교 연구를 조직하여이 기간의 주요 교육 내용 및 목표 분해를 결정하고 교사는 교대로 마스터가됩니다. 교육 사례, 준비 센터 및 기타 원거리 교육 자료의 자료를 학습 한 후 마스터 및 백업 시스템은 교재, 학생을 분석하고 교수 설계를 작성하며 팀 구성원은 학교 기반 교수 및 연구의 결과 인 강의 계획을 토론, 수정 및 형성하기 위해 제출됩니다. 파일을 저장하고 재활용하여 수업 준비 효율성을 높입니다.

3. 사례 연구를 실시하십시오. 매주 교사는 교육 및 연구 팀 리더에 의해 인터넷에서 원거리 교육 자료 또는 교사의 비디오를 선택하여 현대 교육 자료의 서비스를 극대화하기위한 "수업 모방 수업 - 강의 - 작문 쓰기"캠페인을 수행합니다. 교육 실습에서 교사의 교실 수업 수준을 향상시킵니다.

4. 특별한 연구를 수행하십시오. 현대 교육 자원 활용, 특수 연구 실시, 온라인 포럼 또는 전문가 및 유명 교사와의 네트워킹을 통해 교육 및 연구의 효과를 향상시키는 데 초점을두고 교육 및 강의 문제를 다루고 있습니다.

네 번째 단계 : 대회 시작 및 활동 홍보

첫 번째는 양질의 교육 과정 선택 활동을 수행하는 것이며, 두 번째는 교사의 교육용 코스웨어에 대한 현장 제작 경쟁을 수행하는 것이며, 세 번째는 "현대 교육 기술을 활용하고 강의실 교육을 최적화하는"징계 그룹 - 학교 슬라이스 "교육 및 선정 경쟁을 수행하는 것입니다. 현대 교육 기술을 사용하여 '교육', '학습'및 '관리'를 최적화하는 카운티 수준의 에세이, 사례 연구 및 교육 설계 선택 활동에 적극적으로 참여하고 있으며, 다섯째 캠퍼스 네트워크 구축 및 평가 활동에 참여하고 있습니다.

다섯 번째 단계 : 수락을 요약하고, 신청서를 홍보합니다.

1. 평가를 수락하십시오. 2019 년 9 월 30 일 이전의 "Chengshan County 현대 교육 기술 응용 입증 시범 및 수락 기준"에 따르면, 학교 자체 평가 및 자체 시험. 2019 년 10 월 30 일 이전에는 "모델 학교"를 보장하기 위해 해당 지역의 응용 공학 평가에 대한 인구 조사를 수락합니다. 2019 년 11 월 30 일 이전에, 교육국은 "Yingshan 카운티 현대 교육 기술 실습 학교"의 관련 부서 및 주식에 대한 평가 및 승인을 조직 할 것입니다.

2. 요약 및 표창. 학교는 고급 인력의 채용을 권장하며 뛰어난 교사가 카운티 수준의 응용 공학 분야의 고급 인력 선정에 참여할 것을 권장합니다.

교내 인정 :

첨부 : Yingshan 카운티 Mingde 전국 초등학교 교사 완료 현대 교육 기술 응용 교육 훈련 대상 테이블 Yingshan 카운티 Mingde 완료 전국 초등학교 2009 년 3 월 9 일

Yingshan 카운티 Mingde 전체 국립 초등학교 교사 현대 교육 기술 응용 교육 훈련 대상 분해 테이블

일련 번호

생년월일

접수 시간

대상 작업

1969.1.1 후에 태어남 1964.1.1-1968.12.311959.1.1-1963.12.311954.1.1-1958.12.311949.1.1-1953.12.311

디스크를 재생할 것인가?

2010.92010.32010.92011.22011.92

위성 프로그램 시청 가능

2010.92010.32010.62011.22011.93

윌 윌 윈도우 기본 작업

2010.92010.32010.122011.22011.94

온라인으로 정보를 찾을 수 있습니다.

2010.92010.32010.122011.22011.95

적어도 중국어 입력 방법을 마스터 단어 문서를 생성합니다

2010.92010.32010.62011. 22011.96

체계는 낱말의 일반적인 기능을 지배한다

2010.92010.32010.6

-

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7

보고서 및 프로세스 데이터를 생산합니다

2010.92010.32010.62011. 22011.98

PowerPoint 프레젠테이션 작성 및 시연

2010.92010.32010.62011.2

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9

멀티미디어 코스웨어로 디자인 및 프리젠 테이션 강의

2010.92010.32010.122011.2

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10

데이터를 다운로드하고, 다운로드 한 데이터를 편집 및 트리밍합니다.

2010.92010.32010.62011.2

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11

온라인으로 통신하고 전자 메일을 보내고받습니다.

2010.92010.32010.62011.22011.912

개인 블로그, 공간 또는 스튜디오를 만드는 능력

2010.32010.92011.6

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13

멀티미디어 일반 오류 처리 가능

2010.122010.122011.9

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14

FTP 서버 사용

2010.62010.122011.9

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2009 년 3 월 3 일