교통 안전 교육 활동 주간 실시 계획

덩 샤오핑 이론 (Deng Xiaoping Theory)과 과학 발전 개념을 지침으로 삼고, 목적으로하는 사람들의 만족 교육과 합법적 인 "도로 교통 안전법"을 바탕으로 삼자 대표의 중요한 생각에 입각하여 양질의 아카이브의 정신을 양심적으로 구현하고 견고하게 수행합니다. 학교의 "교통 안전 교육 주간"활동은 교육과 경영을 강화하고 교사와 학생들의 안전 의식을 키우며 자기 방어 능력을 향상시키고 모든 교통 사고를 예방하며 건강한 교육 발전과 조화로운 사회 건설을위한 좋은 환경을 조성합니다.

둘째, 기본 목표

「생활과 안전 여행」을 테마로 「인재 위주의 안전 제일」의 원칙에 충실하고, 교통 안전 교육을 캠퍼스 내에서 출발점으로 삼아 다양한 교통 안전 교육 활동을 전개하여 교통 안전 의식을 기른다. 우리는 교통 법규를 공부하고 교통 규칙을 준수하고, 교통 사고를 효과적으로 방지하며, 어린이와 어린이의 건전한 성장을 보장 및 증진하고 교사와 학생들의 안전을 보장 할 수있는 좋은 분위기를 조성 할 것입니다.

셋째, 조직의 리더십

우리 학교의 교통 안전 교육 활동 주간의 원활한 수행과 개발을 보장하기 위해 교장을 리더로하는 교통 안전 교육 선도 그룹이 설립되었습니다.

팀 리더 : Molly

부국장 : 첸 리

회원 : 후 린 당신은 Kun 리우 Xianfeng Xu Dezhi 웨이 후이 란

장 Lixin 팬 유 왕 팬 그는 리 리 Xiaohui 장 Qunying 우 Xuefei 리 건강 마오 Xuemei

넷째, 행사 시간

2019 년 5 월 10 일 - 2019 년 5 월 16 일

V. 작업 요구 사항

1. 리더십과 세심한 조직을 강화하십시오.

교사와 학생을위한 교통 안전 교육을 강화하는 것은 차세대의 건강한 성장과 수천 명의 가정의 행복과 행복과 관련이 있습니다. 교육의 중요성을 강조하고 교육 주간을 중요한 과제로 삼아야합니다. 학교의 실제 상황과 함께 우리는 구체적인 작업 측정 방법을 신중하게 연구하고 구현하며 인력, 물질적 자원 및 재정 자원 측면에서 보호합니다. 고위 당국의 지원을 위해 적극적으로 노력하고 교통 경찰 부서의지도하에 교사와 학생을위한 안전 교육을위한 접촉 및 조정 체제를 수립하고 활동의 조직과 리더십을 강화해야합니다.

2. 광고를 강화하고 엄격하게 확인하십시오.

학교는 다양한 선전 채널을 최대한 활용하고 교육 주간 활동에 대한 홍보 및 교육을 강화하고 도로 교통 안전 지식에 대한 홍보 및 교육을 실시하고 "세 가지 정리 및 다섯 가지 개선"활동, 학교 문 양쪽의 중요 경로 및 학생로드 팀 관리를 수행해야합니다. 성적 교통 안전 검사는 사건의 영향력을 더욱 확대합니다.

3. 접촉을 닫고 서로 협조하십시오.

교통 경찰 부서는 학교가 주관하는 교통 안전 교육 활동에 대한 지침을 제공해야합니다. 학교의 젊은 선구자는 학생들의 특성에 맞는 교통 안전 교육 활동을시기 적절하게 실시하고 학생들의 교통 안전 교육에 대한 포괄적 인 지침을 제공해야합니다. 모든 학년은 학교의 요구 사항에 따라 좋은 선전을해야하며 활동을 수집하고 적시에 활동을보고해야합니다.

여섯째, 행사 준비

1. 학교의 교통 안전 관리 시스템 및 학습 시스템을 지속적으로 개선하십시오. 교통 안전 교육을 시행하고, 학교 전체의 교사와 학생을 조직하여 새로 제정 된 도로 교통 안전법 및 관련 교통 지식을 학습합니다.

2. "큰 손을 잡고있는 작은 손"활동을 수행하라는 전화 소리. 학생들은 교통 법규를 의식적으로 준수하고 올바른 행동 습관을 개발해야 할뿐만 아니라 교통 법규를 주변의 부모와 사람들에게 적극적으로 홍보하고 교통 규칙을 준수해야합니다. "학생과 학부모에게 공개 서한"및 기타 양식을 발행함으로써 학생과 학생들의 교통 안전에 대한 관심, 교육 및 보안을 더욱 강화할 것입니다.

3. 학교 선전 포지션의 선전 역할에주의를 기울이십시오. 학생들에게 교통 안전 교육을 홍보하기 위해 학교 라디오 방송국, 창문 디스플레이 및 학급 보드를 사용할 수있는 기회를 놓치십시오. 학교는 학교와 마을에서 고정 된 안전 선전 슬로건을 걸고 학교 주변에 경고 표지판이 달린 배너를 매달 았으며 학교는 교통 규칙을 따르고 나부터 시작합니다.

4. 학생들의 자제력을 향상시킵니다. 교장 선생님이 학교를 떠나는 학생들의 질서를 유지하고 학급 담임 교사와 학생 시스템을 호송하도록 선생님을 구현하며 학교 선생님은 학생들을 매일 200m 이상 정문으로 에스코트했습니다. 학생들은 휴일 동안 외출하고, 교통 안전과 식품 안전에주의를 기울이고, 안전하게 여행합니다.

5. 교통 경찰 여단에 연락하십시오. 매일 교통 경찰 여단은 학교 주변의 부모님들이 학생들을 데리러 학교 정문에서 교통 명령을 유지하도록 학교를 지원합니다.

6. 가치 리더십 평가 시스템을 준수하십시오. 학교는 매일 학교에 다니지 않으며, 학교 문에서 주간 지도자의 가치는 학생들을 호송하는 교사 평가에서 좋은 역할을하며 일일 교통 안전 사고를 처리합니다.

7. 교통 안전 홍보 및 교육, 중앙 정류 및 선정 및 표창 시리즈 활동 수행 :

(1) 교통 안전 교육 활동을위한 주간 동원 회의를 개최한다.

(2) "생명을위한 배려, 평화롭게 여행하기"에 관한 라디오 컨퍼런스를 개최하십시오.

(3) "교통 안전 교육에 관한 학생과 학부모에게 공개 서한"

(4) 각 반은 "삶을위한 돌봄, 안전한 여행"에 관한 특별 칠판 보고서를 발행 할 것입니다.

(5) 교통 안전 주제 강습회 인 "생명을위한 배려, 안전한 여행"을 개최하십시오.

(6) 교통 안전 교육 비디오보기.

(7) 해마다, 반 교사는 부모와 함께 안전 책임 서신에 서명한다.

(8) 학생의 학교 도로 팀 정류 및 도로 팀 관리 표준화에 중점을 둡니다.

(9) 각 반마다 좋은 안전 교육 수업.