2019 년 "안전 교육의 달"실행 계획

"XX 카운티의 안전 생산 달"프로그램 인쇄 및 배포에 관한 xx 카운티 안전 생산위원회 통지에 따라 2019 년에 "교육 안전 교육의 달"에 대한 실시 계획을 현 교육 문화국에서 열심히 실시하고 실제 학교 발전과 함께, 이 프로그램을 개발하십시오.

첫째, 전체 요구 사항

"안전 사고 예방을위한 풀뿌리 기초 학년"과 별에 초점을 맞추어 "중대 재해를 효과적으로 방지하고 중대 재해를 예방하며 학교의 안정된 학교 상황을 유지하는 것을 목표로"과학 발전 개념 및 안전 개발의 지침 원칙을 구현합니다. 안전하고 안전한 캠퍼스 건설을위한 요구 사항은 주정부,시 및 카운티 관련 안전 생산 회의의 정신을 양심적으로 구현하고 "8 개 ​​1"활동에 초점을 맞추고 학교 안전 관리 책임을 강화하며 교사와 학생의 안전 의식과 질을 향상시키고 홍보합니다 안전 문화 건설은 활동을 통해 활동을 증진하고 군의 발전을 안정적이고 지속 가능한 발전으로 촉진하는 목표를 달성 할 것입니다.

둘째, 이벤트 시간과 테마

활동 시간 : 6 월 1 일 ~ 30 일.

행사 주제 : 안전 개발 및 예방.

셋째, 구현 단위

XX 중학교

넷째, 행사 내용

적극적으로 "8 개 ​​1"활동, 즉 안전 증진 교육 칼럼 게시, 주변의 안전 위험 요소 검색을위한 많은 교사와 학생 선발, "나에게 안전함"테마 수업 토론 시작, 학교 구성 안전 예방 조치 경쟁, 비상 계획 훈련 구성, "부모에게 안전 알림 편지"발행, 전문가 보고서 회의 구성 및 교사 및 학생 서명 활동에 대한 "안전한 개발, 예방 지향"주제 실시 및 효과적으로 "안전 제일"이란 개념은 학생과 학부모에게 깊이 들어가 있습니다. 주요 내용은 다음과 같습니다.

1. 안전 증진 교육 칼럼을 게시하십시오. 합법적 인 교육 및 소방, 교통, 홍수 통제, 식품 위생 및 안전 교육 강화, 홍수 예방 및 유행병 예방 교육에 중점을 두어 학생들의 안전 지식 교육을 강화하기 위해 게시판, 칠판 신문, 캠퍼스 라디오 및 연설을 최대한 활용해야합니다. 선전 방송국을 설치하고, 선전 문구를 쓰고, 전단지를 배포하고, 전체 사회가 학생들을 걱정하고, 교육에 관심하고, 학생의 안전을 염려하는 좋은 분위기를 조성하여 학교 안전 작업을 널리 알리는 것이 필요합니다.

2. 주변의 안전 위험을 검색하십시오. 이달 20 일 이전에 학교는 마을과 학교에 대한 포괄적 인 안전 위험 조사 활동을 수행하기 위해 직원을 적극적으로 조직해야하며, 조사는 진지하고 세심해야합니다. 누가 서명했는지, 누구에게 책임이 있는지, 숨겨진 위험을 확인하는 사람은 시정 조치에 따라 수정해야합니다. 정류 기금, 책임자 및 정류 기한의 원칙은시기 적절하게 정정되어야하며, 숨겨진 위험 조사 양식이 완료되어야한다. 이를 바탕으로 교사와 학생은 학교와 주변 지역의 안전 위험을 널리 알리기 위해 동원되며 긍정적이고 뛰어난 업적에 참여하는 학생은 칭찬을받습니다.

3. "나와 함께있는 안전"이라는 주제 강의에 대한 주요 토론을하십시오. 학교는 각 수업을 구성하여 "나와 함께하는 안전"이라는 테마 수업을 실시합니다. 홍수 안전, 식품 안전, 교통 안전 등의 폭력 사건에 대해서는 교사와 학생의 상호 작용 및 모든 사람들의 안전 교육 강의 참여 등 다양한 형태로 안전 교육을 실시하고 안전 및 예방 역량 강화를위한 안전 지식을 보급합니다.

4. 학교 안전 예방 지식 경연 대회를 조직하십시오. 국가 안전 생산 응급 지식 경연 대회에 협조하고, 전체 학교에서 학교 안전 법규 및 긴급 구제 지식 응답 활동을 수행하십시오. 학교는 시책 안전국의 웹 사이트에 게시 된 시험 문제를 다양한 미디어를 통해 게시하고 교사와 학생들을 동원하여 응답 활동에 참여하도록 유연하고 다양한 양식을 채택합니다.

5. 비상 계획 훈련을 조직하십시오. 학교는 다양한 비상 계획을 개정하고 개선하며, 계획의 과학적, 실용적, 인도 및 규범 적 성격을 깨닫고 모든 교사와 학생들이 관련 요구 사항에 따라 활동 월 동안 지진을 피하는 비상 피난 훈련을 실시하도록 조직합니다. 훈련 도중 학생들의 탈출 기술과 자조 의식을 연습하십시오.

6. "학부모에게 보내는 안전 서신"을 발행하십시오. "학부모에게 안전 편지를"주는 형태로 학생들은 안전 예방 조치에 대한 지식과 기술을 배우게되며 "학생 안전, 가정과 학교 공동 관리"의 좋은 상황을 달성하기 위해 노력할 것입니다.

7. 전문가 보고서 회의를 조직하십시오. 적극적으로 "캠퍼스 내에서의 안전 지식"활동, 교통 경찰, 화재 및 지진 전문가를 고용하여 교통, 화재 및 지진 지식을 설명하고 학생들의 자기 보호 인식 및 사고 예방 능력을 향상시킵니다.

8. "안전 개발, 예방 우선"을 주제로 교사와 학생을위한 서명 활동을 실시하십시오. 선생님과 학생들의 안전 의식과 자기 보호 의식을 향상시키기 위해 "안전한 개발, 예방 지향"이라는 주제로 선전 배너에 서명하도록 학교 전체의 선생님과 학생들을 조직하십시오.

V. 작업 요구 사항

각 반은 학생들의 안전 교육을 과학 발전 개념의 심층적 인 연구와 실천의 중요한 부분으로 강화해야하며, 학생의 성장과 발전, 미래의 국가 발전, 학생들의 교육 보장과 관련된 학생 안전 교육이 필요하다는 것을 인식해야합니다. 비율은 100 %에 도달합니다.

캠퍼스 보안 위험에 대한자가 진단 및 자기 교정을 통해 안전한 캠퍼스 환경을 조성하고 학생들에게 보안 위험을 발견하고 가족과 사회에서 "모두가 학교 보안에 참여하며 모든 사람들이 학교 안보에 관심"을 갖도록 분위기를 조성하고 아동의 안전 인식은 또한 학생 - 가족 - 사회 커뮤니케이션을 통해 전체 사회의 안전 의식을 향상시킵니다.

혁신을 기반으로, 실용적이고 효과적인. 진지하게 학교 안전 업무 경험을 요약하고, 현실에 부합하며, 고유 한 특성, 혁신적인 형식 및 내용을 결합하고, 기능을 강조하며, 효과를 향상시킵니다. 적극적으로 활동을 통해 일을 촉진하고, 활동을 보전하며, 안전 홍보 및 교육에 좋은 일을하는 장기적인 메커니즘을 탐구하고, 제 11 차 전국 대회의 원활한 운영을위한 좋은 분위기를 조성하십시오.

행사가 끝나면 학교는 안전 교육의 달의 상황을 신중하게 요약하고 참조 용으로 보관하고 6 월 28 일 이전에 학교 안전 월간 보고서, 이벤트 뉴스 레터 및 일반 사진을 보안 사무실 우편함에 보냅니다.