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"학습 당사자 조직"구현 계획 만들기


당원의 장기 학습 메커니즘을 확립하고 개선하고, 마을의 모든 정당 조직의 학습, 혁신, 전투 효과 및 응집력을 향상시키고, 학습 지향적 인 당 조직, 학습 지향적 인 지도력 팀 및 학습 유형의 기관을 창설하여 당 조직에 완전한 활약을 제공하는 활동을 진지하게 수행하십시오. 샤시의 과학 도약의 새로운 라운드에서 정치 핵심과 시위 주도적 인 역할을 촉진하고, 샤시의 실제 상황과 함께, 학습 유형의 정당 조직 활동의 설립 계획이 수립되었습니다.

첫째, 인도 이데올로기

덩 샤오핑 이론 (Deng Xiaoping Theory)에 따라 "제 3의 대표"에 대한 중요한 생각, 중국 공산당 전국 대회의 정신, 발전에 대한 과학 전망, 당의 이론 및 학습 조직의 개념이 결합되어 당 조직과 당원 및 간부의 평생 학습을위한 조직 환경을 조성합니다. 모든 당원과 간부의 의식적이고 효과적인 학습, 끊임없이 일하는 아이디어의 혁신, 간부의 질과 업무 수준 향상, 그리고 새로운 기회를 포착하고 새로운 도약을 성취 할 수있는 강력한 아이디어와 조직 보장을 제공합니다.

둘째, 기관 설립

학습 조직 구성을위한 리더십 그룹 설립 :

팀 리더 :

부국장 :

회원 : 모든 당 및 정부 지도자, 각 지회의 비서

셋째, 목표를 작성하십시오.

학습 유형의 파티 조직 활동을 만들고, 학습에 능숙하며, 학습에 능숙하고, 기꺼이 배우고, 혁신적이며, 높은 정치 인식, 강력한 비즈니스 능력, 탁월한 서비스 인식 및 우수한 업무 성과를 가진 파티원 팀을 구성하고 더욱 강화하는 조직 환경을 조성합니다. 파티 조직의 응집력, 전투 효과 및 호소력.

넷째, 학습 내용

1. "12345"학습 및 교육 활동을 진지하게 수행하십시오. 그것은 "하나의 목적"을 명심하고, "두 가지 필수"를 고수하고, "세 가지를 표현한다", ​​"네 가지 구조를 강화", "다섯 가지 유형의 기관"을 창안하는 것입니다.

2. 정치 이론. Deng Xiaoping Theory, "Three Representatives"의 중요한 사고, 과학 발전 개념, 제 17 차 전국 대회의 정신, 사회주의 핵심 가치 체계 구축을위한 과학적 함축성과 기본 요구 사항, 당, 국가의 노선, 원칙 및 정책, 중앙, 지방 및 지방 자치제 중요한 회의 시리즈의 정신. 해마다 지방 자치 단체위원회가 마련한 이론적 연구 과제에 따르면 이론적 주제 연구를 진지하게 파악하고있다. 이론과 실천을 고수하고, 체계적이고 깊이있는 학습에 열심히 노력하고, 마음을 무장시키고, 실천을지도하고, 일을 추진하는 데 효과적입니다.

3. 무결성 규정. 사회주의 법 체계의 이론과 중앙, 지방 및 시정부에서 정당 스타일 및 청정 정부 건설에 관한 일련의 규칙을 연구하고 "8 개의 명예와 8 개의 수치심"및 "8 개의 금지 조항"을 배우고 당 규정의 조항 및 요구 사항에 따라 당원에 대한 규율 교육을 관찰합니다. 정면으로 이동하고, 먼저 교육하고, 예방 조치를 방지하고, 사상 및 도덕 교육의 기초에서 출발하고, 정직과 정치의 이데올로기 적이며 도덕적 기반을 강화하며, 부패에 저항하고 변화를 방지하는 이데올로기적이고 도덕적 인 방어선을 구축하십시오.

4. 경제적 지식. 사회주의 시장 경제 지식, 현대 경영 지식, 국제 경제 및 wto 규칙과 같은 외국 경제 지식을 배우십시오. 연구를 통해 모든 당원은 경제 건설에 대한 인식을 향상시키고 경제 건설을위한 능력과 수준을 지속적으로 향상시킬 것입니다.

5. 문화적 지식. 훌륭한 전통 문화, 역사 및 사회적 지식으로부터 배우십시오. 학습을 통해 당사는 당원 및 간부에 대한 문화적, 사회적 지식을 풍부하게하고 품질을 향상 시키며 감정을 키울 것입니다. 최신 기술 개발에 뒤지지 않고 컴퓨터 지식을 배우고 컴퓨터 및 사무 자동화 사용 기술을 습득하십시오.

6. 사업 지식. 부서의 직무 요구 및 특성에 따라 행정 관리 지식, 전문 지식 및 기술을 양심적으로 연구하고 각 당사자와 각 간부가 라인을 학습하고 라인을 학습하며 작업 수준과 작업 능력을 지속적으로 개선 할 수있는 라인을 뚫을 것입니다.

V. 운반 대 건설

1. 학습 시스템을 개선하십시오. 마을 당위원회와 여러 당 지회는 지도력 그룹 이론 센터 그룹, 젊은 간부 독서 강습, "세 번의 세션과 한 번의 공과", 그리고 민주주의 생활 모임의 세 가지 시스템의 구현과 실행에 중점을 둔 "학습의 날"및 기타 관련 학습 시스템을 구현하는 데 앞장 선다. . 다음과 같은 학습 시스템을 확립하고 향상 시키십시오 : 1 분기 단위의 당 지사 또는 당 그룹, 분기 별 당원 독서 또는 학습 교환 시스템, 매년 "학습 시스템, 학습 지위, 학습 기록, 학습 경험 및 학습 효과가 있습니다." 수표 시스템을 수행하기위한 "5 가지"연구 보안 조치를 기다리십시오.

2. 교육 메커니즘을 개선하십시오. 당원과 간부들을위한 훈련의 효과를 향상시키기 위해 정당과 정부 지도자들은 중앙 그룹의 연구에 진지하게 참여하고, 지속적으로 자신들의 관리 수준을 향상 시키며, 샤시에서 새로운 개혁과 개혁을 효과적으로 추진해야한다. 각 지회는 자체 작업 자원을 결합하고 네트워크 자원과 최신 정보 기술을 최대한 활용하고 지식 강연, 이론 토론 및 모든 당원의 학습과 교육을 파악하기위한 상담 보고서와 같은 다양한 학습 방법을 수행해야합니다.

3. 혁신적인 네트워크 플랫폼. 모든 당원과 모든 당원은 학습 정보의 새로운 발전을 촉진하고, 학습, 교환, 요약 및 반성을 적극적으로 촉진하고, 당원과 간부들의 전반적인 개선을 촉진하기 위해 온라인 플랫폼으로서 "개척자 조수"특별 웹 사이트를 최대한 활용해야합니다.

4. 개인적인 자습을 준수하십시오. "전 직원 학습 및 평생 학습"의 요구 사항에 따라 모든 당원은 매년 개별적인 자체 학습 계획을 수립하고, 마을과 마을에서 주관하는 다양한 학습 활동에 적극적으로 참여해야하며, 부서 또는 마을 그룹에서 의식적으로 배우고 주도적으로 학습 단위와 학습을해야합니다. 역할의 형성과 방사선의 역할에 당 조직의 역할, 그리고 가족에게 배우기를 가져오고, 지역 사회로 가져오고, 학습 사회의 형성을 촉진합니다.

5. 전형적인 학습을 함양하십시오. 학습 유형 당 조직 구성에 등장한 고급 집단 및 고급 개별 모델을 개발하고 전파하며 고급 모델의 시연 및지도 역할을 수행하고 대다수의 당원의 적극적인 참여와 자기 개선 및 일류 열정을 위해 동원합니다.

여섯 가지, 학습 요구 사항

혁신적인 학습 방법, 이론 연구와 실무의 결합, 특별 상담과 개인 학습의 결합, 리더십과 가족 상호 승진, 이론적 연구 및 비즈니스 학습의 조합은 매우 인상적입니다. 모든 당원들과 간부들과 노동자들은 긍정적 인 태도를 배우고, 적극적으로 학습에 참여하며, 이론 및 실천적 연결을 달성하고, 효과적으로 자신의 질을 향상시켜야합니다. 지회에는 특별한 학습 기록부가 있으며, 간부와 근로자는 특별한 학습 노트가 있습니다. 각 간부와 교직원은 경험과 연구 기사를 가지고 있습니다.

일곱, 일정

1 분기에는 정치 이론과 정책 규정을 주로 연구했습니다.

2 학기에서 그는 주로 경제학, 기술, 금융 및 컴퓨터 지식을 전공했습니다.

3 분기에 저는 주로 법과 규정에 대해 배웠습니다.

4 분기에 우리는 일년 내내 학업 상황을 돌아보고, 공백을 확인하고 채우고, 평가를 수행하고 요약하고 관련 텍스트 자료를 상위 수준의 당 조직에 제출합니다.

여덟 가지 안전 조치

1. 리더십을 강화하고 책임을 명확히하십시오. 타운 파티위원회는 리더십, 조정, 평가, 감독 및 기타 업무를 담당하는 학습 유형의 파티 조직을 만들기 위해 리더십 그룹을 구성했습니다. 모든 지회는 학습 형식의 당 조직을 중요한 위치에 효과적으로 배치하고, 당위원회의 요구 사항에 따라 효과적으로 업무 계획을 수행하고, 학습 내용을 지속적으로 풍부하게하고, 학습 시스템을 개선하고, 단계적 학습 목표 및 내용을 명확히해야합니다. 당원과 주요 간부는 일종의 의식, 재배, 영역 및 책임으로 학습해야하며 다양한 연구에 참여하는 데 앞장 선다. 모든 당 사부는 양심적으로 연구 계획을 실행하고, 모든 당원들이 그룹 연구와 자기 학습을 수행하기 위해 자신의 일을 결합하도록 조직해야하며, 당 지부의 학습과 실질적인 능력을 지속적으로 향상시켜야합니다.

2. 메커니즘을 개선하고 조건을 만듭니다. 모든 지회는 학습 형식의 조직 활동의 구성을 중앙 업무와 유기적으로 결합하여 다양한 학습 시스템을 지속적으로 개선하고 학습의 시험과 시험을 강화하며 과학적이고 합리적인 학습 성과 평가 시스템과 효과적인 평가 메커니즘을 형성하고 학습 효과를 당원들에 대한 연례 민주주의 검토의 중요한 내용. 다양한 학습 조직의 자원을 통합하고, 학습 형 조직의 구성에 유리한 조건을 제공함과 동시에 학습 형 조직의 건설에 대한 자금 및 물질적 지원을 높이고 학습 형 조직의 지속적인 발전을 보장하는 것이 필요합니다.

3. 구현에 세심한주의를 기울여 실제 결과에주의하십시오. 일과 학업의 연구를 고수하고, 일과 학문 사이의 모순을 적절하게 처리하고 해결하십시오. 좋은 사업자를 적극적으로 탐구하고 실천하고 활동을 창출하고, 경험을 요약하고,시기 적절하게 교류를 촉진 할 수있는 좋은 방법을 실천하는 것이 필요합니다. 모든 당원은 간부와 당원들이 실제 상황을 면밀히 관찰하고, 학습과 사용을 결합하고, 배운 것을 적용하고, 새로운 이론, 새로운 아이디어, 새로운 지식 및 그들이 자신의 업무에 대해 배운 새로운 기술을 적용하고, 혁신하고 일하는 능력을 향상시키고, 그로부터 배울 수 있도록 안내해야합니다. 결과는 작업의 결실로 이어집니다. 파티 유형 지회 조직의 건설에 현저한 성과를 낸 파티 지부와 우수한 당원은 마을 당위원회에 의해 표창되고 보상을받을 것입니다.

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