"한 학교, 한 브랜드, 한 두 생활 취미"작업 시행 계획

종합적으로 양질의 교육을 실시하고 학생들의 건전한 성격 형성을 촉진하며 농구를 학교 브랜드 프로젝트로 사용합니다. "One Life Double Love"교육을 통해 학생들의 스포츠와 예술에 대한 관심을 자극하고 육성하며, 스포츠 활동에 적극적으로 참여하고, 좋은 강점을 키우며, 혁신 능력을 향상시키고, 종합적으로 품질을 향상시키고, 도덕, 지성, 아름다움과 아름다움의 모든 발전을 도모합니다. 사회주의 건축가들과 후계자들은 사람들에게 만족스러운 교육을 제공 할 것이다.

둘째, 목표 작업 :

적극적으로 학교 농구 브랜드를 만들고, 농구에 대한 학생들의 관심을 향상 시키며, "모든 사람이 기본 기술을 습득하고, 농구 용어에 익숙하며, 수업에 팀이있다"는 캠퍼스 농구 분위기를 조성하며 학교의 특징적인 브랜드의 본질을 끊임없이 풍부하게합니다. 학생들이 운동을하고, 예의를 이해하며, 잘 배우고, 협력하고, 사랑을 자극하고, 모든 학생들의 발전을 촉진 할 수있게합니다. 학생들의 관심과 취미에 따라 학생들의 예술적 기술 활동을 효과적으로 개선하고 방법과 수단을 개선하며 인센티브 메커니즘을 개선하고 학생들의 주관적인 열정을 동원하며 모두가 한두 가지 스포츠 취미와 예술 기술을 습득하고 건강하고 상향 육성 할 수 있음을 깨닫습니다. 영적 전망과 예술적 업적은 차별화 된 교육의 발전과 조화로운 햇볕 캠퍼스의 설립을위한 토대를 마련합니다.

셋째, 활동 방식 :

1. 품질 향상 및 스포츠 취미 육성에 중점을 둠 학생들의 운동량 보급을 기반으로 학생들은 적극적으로 스포츠 경기에 참여하여 스포츠 실력을 향상시킵니다.

첫째, 육체 교육, 학급 간 활동, 과외 운동, 스케이트 타기, 발로 차기, 그리고 다른 학생들과 같은 육상, 육상, 공, 체스 선택을 옹호하는 계획적이고, 목적 있고 목표가 설정된 스포츠 기술 훈련을 수행하십시오. 스포츠 프로그램은 각 학생이 최소한 두 가지 스포츠 취미를 갖고 점차 특별한 특징을 형성하게합니다.

두 번째는 좋은 스포츠 모임을 열고 스포츠 대회를 운영하는 것입니다. 과외 교육, 장소, 시설, 인력 및 기타 자원을위한 기금을 통합하고, 관련 정책을 수립하고 실행하며, 시스템 훈련의 적합성과 과학성을 강화하고, 학생들의 스포츠 기술을 연마하고 향상시킬 필요가 있습니다.

세 번째는 학생의 체력 기준 평가 시스템과 학생의 신체 건강 모니터링 메커니즘을 구현하고, 활용 능력을 최대한 발휘하며, 학생들의 신체 운동을 심화시키고, 학생들의 건강을 종합적으로 향상시키는 것입니다.

2. 예술 과목의 기본 요구를 대중화하기위한 전제하에 학생들의 과외 활동을 적극적으로지지하고 증진하며 예술 교육의 질을 종합적으로 향상시키고 학생들의 예술적 기술을 연마하기 위해 노력합니다.

3. 교실 수업에서 좋은 일을하는 동안 학교위원회와 학생회의 역할을 충분히 발휘하고 방송 체조, 겨울철 장거리 달리기, 셔틀콕 킥, 로프 건너 뛰기, 농구 경기 및 기타 단일 스포츠 경기 및 미술제, 회화, 서예 등을 광범위하게 수행하도록 학생들을지도하고 조직하십시오. 문화 및 예술 활동은 ​​문화 및 스포츠 활동의 참여 및 보급률을 확대합니다. 교습을 결합하고 방과후 관심 단체, 학교 스포츠 팀 및 학생 예술 단체를 적극적으로 육성하고 지원하여 각 학생이 한 두 가지 스포츠 아트 활동에 참여하고 점차 평생 취미가되어 좋은 성격을 형성 할 수 있도록 활동을 수행해야합니다.

넷째, 구현 내용 :

, 활동 항목 :

디자인 : 체스, 댄스, 그림, 서예, 건너 뛰기, 걷기, 농구 및 기타 관심 수업.

활동 모드는 수업 시간 단위로 활동을 수행하는 것입니다. 학생들은 교실 스포츠 분야를 중심으로 취미와 관심사에 따라 특별 활동 교실을 선택하여 활동 장소를 자유롭게 선택할 수 있습니다.

, 행사 시간 : 목요일 오후 두 번째 수업

, 활동에 참여 :

1. 전체 수업은 학교 퇴학 일정에 따라 프로젝트에 참여하고 활동 표에 따라 활동을 수행합니다.

2. 취미와 취미, "Issue Activity Optional Menu"발행. 학생들은 두 가지 항목을 선택하고 활동 표에 따라 활동 표를 배출합니다.

활동 평가 :

이벤트의 결과는 인재상 및 조직 경쟁의 형태로 시작됩니다.

긴급 대책

1. 인식 제고 및 리더십 강화

교장은 핵심 교사의 구체적인 업무 시스템을 책임지고, 시스템 및 책임을 명확히하고, 업무를 수행합니다.

2. 다목적 교사 팀을 훈련시킨다. 우수한 교육 팀은 "평생 두 번 취미"교육 활동을 수행하는 데있어 기본적인 보증입니다. 우선 우리는 선생님의 "이중 취미"를 잘 수행하고 다양한 문학 및 문화 활동을 조직하고 수행하며 선구자 역할을 적극적으로 수행하여 강력한 "이중 취미"교육 분위기를 조성해야합니다. 둘째, 보컬 뷰티 스 교사의 교사 연수에주의를 기울이고, 전문성을 최대한 발휘하고, 다양한 수준의 학생들의 발달 요구를 충족시키고, 안전하고 질서 정연한 활동을 보장하기 위해 활동 시간, 장소, 내용, 학생 및 강사의 "5 가지 구현"을 달성해야합니다. 활동의 질을 향상시킵니다.

3. 학생들이 자신의 재능을 선보일 수있는 폭 넓은 무대를 마련하십시오. 다양한 형태의 개인 문화 및 스포츠 활동을 통해 학생들은 자신감을 쌓고 자신의 재능을 보여 주며 미학을 향상시키고 발전을 이룰 수 있습니다.

4. 시민 단체 및 사회의 장점을 최대한 발휘하십시오.

학교의 교외 카운슬러로 봉사하기 위해 스포츠 또는 예술에서 유명한 인물을 고용하고, 학교의 "평생의 취미"교육 활동을 돌보기 위해 사회의 모든 분야를 동원하고, 타운십 문화를 캠퍼스로, 캠퍼스 문화를 마을에 홍보합니다.

다섯, 일하는 아이디어 :

센터 준수 : 학생들의 신체 건강을 종합적으로 향상시킵니다.

두 항공사의 의지 : 팀 팀, 학교 팀

3 단계 : 프로모션 레이어, 개선 레이어, 부티크 레이어

4 가지 교육 강화 : 삶의 소중함 교육

자기 계발 교육

팀웍 교육

문명 에티켓 교육

학교 기반의 커리큘럼 건설, 캠퍼스 문화 건설, 교사 팀 빌딩, 클래스 빌딩, 학교 팀 빌딩

다음 6 가지 주요 조합을 강조하십시오.

과목 통합과 결합 된 학교 기반 커리큘럼 개발 연구;

조화로운 캠퍼스의 창조는 수업의 집단적 구성과 결합됩니다.

이데올로기적이고 도덕적 인 교육은 행동 규범의 발전과 결합된다.

학생들의 건강한 성장과 교사의 전문성 개발의 결합;

모든 직원의 인기는 개인적인 개선과 결합됩니다.

과외 활동은 교사와 학생들의 흥미와 결합됩니다.