Ningwei 네 작은 설립 문명 학교 자체 시험 보고서

문명의 요람
- 닝 웨이 네 작은 문명 학교 자체 시험 보고서 <BR> 첫째, 학교의 기본 상황 :
Ningwei는 Ningwei Town Fengbei Village에 위치하고 있으며 1950 년에 설립되었습니다. 현재 학교는 24,100 평방 미터의 면적을 차지하고 있으며 건물 면적은 12,558 평방 미터이며 녹지 면적은 약 4,000 평방 미터입니다. 컴퓨터, 음성, 음악, 무용, 미술, 실험, 노동 등을위한 약 30 개의 일반 교실이 있습니다. 또한 장비실, 도서관, 열람실, 보건실, 심리 상담실, 멀티미디어가 있습니다. 사다리 실, 바람 및 비 운동장, 학생 식당 등 250 미터 길이의 플라스틱 트랙이 최근 완료 검사를 통과했습니다. 학교의 현대 교육 시설에는 캠퍼스 방송 시스템, 캠퍼스 양방향 폐쇄 회로 TV 시스템, 캠퍼스 전화 네트워크 및 백 메가 바이트 이상의 컴퓨터 네트워크가 완비되어 있습니다. 컴퓨터 네트워크가 교실에 들어 왔습니다. 학교를 운영하기위한 조건은이 지역의 일등급입니다.
학교에는 1,180 명의 학생과 54 명의 교사가있는 25 개의 수업이 있습니다. 중국에는 13 명의 중등 교사가 있으며, 항저우와 소산 지구에 3 명의 신규 이민자와 유명한 교장, 40 명의 대학 졸업자가 있습니다.
학교는 "3 가지 방향"을 지침으로 삼아 당의 교육 정책을 포괄적으로 구현하고, 양질의 교육을 적극적으로 추진하며, 심층적 인 교육 및 교육 개혁을 추진합니다. 법에 따라 학교를 운영하고 견고한 방법으로 다양한 업무를 수행하십시오. 학교는 Xiaoshan 구역의 중등 학교 인 Xiaoshan 구역의 학교, Xiaoshan 구역의 정원 스타일의 학교, Xiaoshan 구역의 모델 모 학교, Xiaoshan 구역 건설의 고급 단위 및 Xiaoshan 구역의 고급 작업으로 평가되었습니다. 단위, 소산 지구, 고급 교수진 및 Xiaojia, 소산 지구 고급 단위의 차세대, 소산 지구 교육 시스템 20 최고의 리더십 팀, 소산 지구 교육 시스템 고급 집단, 소산 지구 여성 문명 데모 게시물, 소산 지구 안전하고 문명화 된 캠퍼스, 항주시 애국심 항주 녹색 학교, 항주 농촌 모델 학교, 항주 영 독수리 붉은 깃발 여단, 절강 스포츠 표준 선발 그룹, 절강 모델 학교 등이 지방 독서 활동의 선진 집단으로 평가 받았다. "Yingmiao 번영과 성장"을 주제로 한 모종 심기 활동은 학교의 특징이되었으며 지구와 도시에서 어느 정도의 명성을 얻었습니다.
둘째, 특정 설립 조치 :
1. 명확한지도 이데올로기 및 목표 설정.
덩 샤오핑 이론 및 동지 장쩌민의 "Three Representatives"정신을 준수하고, 제 16 차 CPC 중앙위원회 제 3 기 본회의의 정신을 철저히 이행하고, 타운 당위원회의 "3 대 최고 수준의 교육 품질"요구 사항에 중점을두고 교육에 중점을 둡니다. 선생님과 학생을 중심으로 핵심을 정비하고 "문명화 된 교실"과 "문명화 된 교사"를 목표로 캠퍼스 문명의 수준을 높이고 교사와 학생들의 만족도를 표준으로 삼아 사상 및 도덕적 구조를 강화하고 학교 개혁과 발전을 가속화 할 것입니다. 우리는 조화로운 교사와 학생 그리고 우아하고 쾌적한 환경을 갖춘 문명화 된 학교에 학교를 건설 할 것입니다.
법의 지배와 통치와 도덕의 조화를 준수하고 교사와 학생의 사기를 종합적으로 개선하십시오. 이상, 도덕, 문화 및 규율을 지닌 사회주의 "4 인 소유"시민을 육성하는 목표로, 우리는 사상 및 도덕적 구조의 강도를 높여 학교 전체의 교사와 학생들의 문명이 크게 개선 될 것입니다. 우리의 목표는 : "2004 소산 문명 학교". 우리의 슬로건은 : "문명화 된 학교를 만들고 문명화 된 교사가되어 문명화 된 학생이 되십시오."
2. 진지하게 교육 정책을 구현하고, 학교 교육 생각을 수정하고, 교육 정책을 종합적으로 구현하고, 법의 지배를 준수하고, 학교의 교육 및 교육 관리 규칙 및 규정이 건전하며 학교 행동이 표준화됩니다. 우리는 주정부가 책정 한 교과 과정 계획을 양심적으로 시행하고 학생의 교육 시간에 관련 법규를 엄격히 시행합니다. 학생의 학업 부담은 합리적이며 교사에게는 위반 사항이 없습니다. 특정 활동 :
첫째, 광범위한 당원과 간부들에게 "Three Representatives"의 중요한 사고에 대한 연구와 교육 활동을 수행하고, 효과적으로 업무 방식을 바꾸고, 당원과 간부의 봉사 활동을 개선하여 학교 발전을 가속화하고, 선진 문화 건설에 봉사하며, 교사와 학생들에게 봉사한다.
둘째, 교수와 교직원들 사이에서 덩 샤오핑 이론과 당의 기본 교육을 심층적으로 수행하고, 마음의 해방을 적극적으로 추진하고, 진실을 추구하며, 시대에 뒤지지 않고, 혁신에 용기를 갖고, 고난을 겪고, 열심히 일하고, 실용적이며, 명성과 운세에 무관심하고, 헌신하지 않는다. 정신
셋째, 모든 학생들을 위해 애국심, 팀 정신, 사회주의 및 국가 정신 교육을 실시하고 학생들에게 조국을 사랑하고 조국을 사랑하도록 자극하는 "중국 영혼 - 자금성"및 "항일 전쟁"과 같은 영화를 보도록 구성합니다. 고향의 열정과 서로를 단결시키고 서로 돕는 집단 의식.
넷째, 사회 도덕, 직업 윤리, 가정 덕목에 대한 학교 전체를 교육하고, 문명화 된 예의, 법 준수, 공공 보호, 환경 보호, 다른 사람들을 돕고, 용감하며, 착취하고, 헌신하며, 정직하고 신뢰할 수있는 캠퍼스 분위기를 조성하고, 문명화 된 서비스, 사회의 전문적 스타일에 대한 헌신, 교사에 대한 존중, 학생들의 훌륭한 교육 분위기.
5. 학교 전체에서 인기있는 과학 교육, 법률 교육 및 정신 건강 교육을 광범위하게 수행합니다. 올해 12 월 1 일, 학교는 전 구 검찰 원의 판사와 Guan Gong위원회 (간 민 한민족)의 간부들을 초청하여 "문명의 호의 및 준수"라는 법률 교육 과정 전체를 제공했습니다. 그는 다년간의 경력을 쌓았으며 간단하고 간단한 방법으로 모든 학생들에게 예의와 법 준수의 중요성을 설명하기 위해 많은 수의 사실을 사용했습니다. 학교는 적극적으로 마약 방지 교육을 실시하고 학생들에게 관련 비디오 및 VCD를 보도록 안내합니다. Bao Zhejun은 Xiaoshan 지역의 "카이 컵"마약 방지 기술 대회에서 우수상을, Li Kangning은 "카이 컵"마약 방지 에세이에서 3 위를 차지했습니다. 2004 년 교육구 교육국 및 기타 기관이 주최 한 "항주의 중국 소학교의 상해 사고 처리에 관한 규정"지식 대회에서 우리 학교는 조직 상을, Xu Shengzhong은 지구에서 3 위를, Ge Shunqi는 교사 그룹에서 3 위를 차지했습니다. .
3. 캠퍼스 문화는 잘 정립되어 있습니다.
학교에는 학교의 모토, 학교 규칙 및 규정이 있으며 책에 인쇄되어 있습니다. 모든 교사와 학생은 알 필요가 있으며 모든 사람이 좋습니다. 양성 행동 규칙 및 소산 지구 문명 국제 대회를 양심적으로 실시하고 대다수의 부서를 안내하기 위해 학교가 요구하는 "Yingfeng Center National Teacher 's Morality"를 "양성 경전"을 키우는 데 양심적으로 시행하십시오 학생들은 좋은 행동 습관과 과학 문명, 건강하고 진보적 인 학습, 그리고 생활 방식을 개발합니다. 공부를 통해 학생들은 부지런하고 배우기를 열망하고 긍정적이고 긍정적이며 선생님은 헌신적이고 헌신적이며 교사는 부지런하고 정직하며 개척과 진취입니다.
교육과 엄격한 관리의 결합을 준수하십시오. 학교는 법학 과정을 가르치기 위해 학교 밖의 카운셀러를 학교에 초대합니다. 좋은 교정 명령을 유지하고 법률에 따라 학교 관리를 적극적으로 홍보하고 법치를 공식화하고 시행하며 법에 따라 학교 운영의 연속성을 확립하고 교사와 학생의 법적인 인식과 법적 개념을 강화하며 컬트 조직과 계속 협력하십시오. 마을 정부와의 접촉을 강화하고 캠퍼스 환경을 적극적으로 개선하십시오.
우리는 캠퍼스의 안전과 보안에 대한 훌륭한 업무를 수행하고, 위험한 물건과 귀중품의 관리를 강화하고, 분업을 책임지고, 단호하게 화재 사고를 종식시킬 것입니다. 우리는 건강 감독과 관리를 강화하고 교실, 기숙사 및 실험실 건강을 수행하는 것을 중요하게 생각합니다. 특히,식이 위생 관리, 각 직원은 건강 검진을 통과하여 진단서를 얻습니다. 우리는 정기적으로 식량 중독 사고를 예방하기 위해 채소 샘플에서 좋은 일을하기 위해 직원 회의를 개최합니다. 매점 입구에는 캠퍼스 보안에 대한 포괄적 인 관리를 강화하기 위해 "외국인 입국 금지"라는 표지가 올라와 있습니다. 이번 가을, 학교 확장 프로젝트가 끝나고 지점 학교의 학생들이 학교에 합병되었고, 학교 드라마 학생 수와 주차를 위해 아이들을 데려 오는 부모 중 일부가 표준화되지 않았기 때문에 학교 정문에서 교통 정체가 발생하여 학생들에게 엄청난 보안 위험을 초래했습니다. 학교는시 정부에 적시에보고했으며, 지원을 통해 학교 문과 벽이 교사와 학생들의 여행을 용이하게하기 위해 변형되었습니다. 서로를 돕고, 서로 돕고, 가난한 사람들을 돕고, 가난한 사람들을 돕고, 전체 학교를 포괄적 인 캠퍼스 관리에 참여하도록 용기있게 동원하는 사회적인 새로운 추세를 적극적으로 홍보하십시오. 캠퍼스의 교습 장소, 자동차 및 기관차의 정류를 파악하여 명예 훼손을 방지하십시오. 2003 년 우리 학교는 소산 지구 종합 관리위원회를 포함하여 4 개 단위로 "안전하고 문명화 된 캠퍼스"로 평가 받았습니다.
캠퍼스는 아름다운 환경을 갖추고 잘 정리되어 있습니다. 우리는 아름다운 캠퍼스 환경을 조성하고 캠퍼스 녹화, 미화 및 조명을 계속 홍보 할 것입니다. 첫째, 캠퍼스 녹화에서 좋은 일을하십시오. 활발하게 인기있는 녹화 활동을 실시하고 교사와 학생을 조직하여 "캠퍼스에 녹색을 추가합니다"활동을 수행하십시오. 새로운 교육 건물 전후의 녹화 작업과 학교 문간의 주요 도로에 초점을 맞추고 "소산 지구 녹화 초등부"의 칭호와 항저우 "녹색 학교"의 명예를 유지하면서 캠퍼스 녹화 비율 40 %를 위해 노력하십시오. 두 번째는 캠퍼스 미화의 훌륭한 일을하고, 캠퍼스 쓰레기 건물과 쓸모없는 장비를 적기에 해체하고 업데이트하며, 학교 문을 아름답게하고, 새로운 교수 건물과 주요 도로에 초점을 맞추고, 복도를 마련하기 위해 문명화 된 언어 표지와 학생 작품을 사용합니다. 시각적 공간, 환경 교육을 달성하기 위해. 동시에 우리는 캠퍼스 환경 위생에 좋은 일을하고 경영 시스템을 합리화하며 장기적인 관리 조치를 취하고 환경 위생 계약 책임 시스템을 완전히 구현해야합니다. 화단 위생 구역은 영 개척단 (Young Pioneers Brigade Department)에서, 행정 부서의 보건 관리 구역은 총무부에서 주선합니다. 감독을 강화하고, 교육 질서를 잘 지키고, 징계 행동을 종식시키고, 문명화 된 단어를 옹호하고, 문명화 된 일을하고, 문명화하십시오.
4. 설립 작업은 견고한 방식으로 수행됩니다.
1 "문명화 된 학교"사업의 수립, 지도력의 관심, 사람들에 대한 책임, 노동 및 협력의 부문, 폭 넓은 홍보, 모든 사람들의 참여 등을 달성하기 위해 학교의 강력한 분위기를 조성한다. 당 학부 장관과 교장이 각 부서의 주요 책임자 인 "문명화 된 학교"의 일류지도 단체가 설립되어 구체적으로 지도력을 수립하고 조정함으로써 교장은 학생들의 도덕적, 지적, 육체적, 미적인 발전을 포괄적으로 개발했습니다. 종합적인 책임, 시스템, 인력, 재정 자원, 물질적 자원 등의 측면에서 조정 및 보장. 모든 분야와 비행 중대는 그에 따라 적극적으로 대응하고, 정기적으로 연구하고 작업을 수립하며, 계획을 수립하고, 설립 조치를 분석, 검사 및 실행합니다. "일류 노치"양손, 단단한 손을 성취하여 작업의 성립을 보장하기위한 노력. 목표와 책임에 따라 모든 것을 관리하고 조각을 구현할 수 있습니다. 일의 진전과 일의 질에 세심한주의를 기울이고 정기적으로 감독하고 조사하며 일자리 창출에 대한 선전과 인정을 부여하고 문명화 된 학교 설립을위한 좋은 분위기를 조성하기 위해 정치적 업적 평가에 포함시킨다. 우리는 캠퍼스 네트워크에 문명화 된 학교의 칼럼을 만들었으며, 이는 일자리 창출의 일부와 부분을 반영합니다.
첨부 : Ningwei Sixiao 지구의 주요 문명 학교 목록 :
팀 리더 : Xu Huijuan 부 팀장 : Song Guanying 그룹 멤버 : Quan Youshui Ge Renqi Fang Jun Zheng Ping Tong FangJuan
설립 된 사무 국장 : 송 Guanying 계획 작업 그룹 : Ge Renqi 우 Feifei Zhu Jiancheng 선전 실무 그룹 : 청 핑 왕 Jun 왕 Aihua 검사 작업 그룹 : 통 FangJuan 진 Xinghua Hua Xufeng 조정 작업 그룹 : Quanyou Shui Yu Jinmei Chen Huafen
데이터 작업 그룹 : Ge Renzhen, Song Guanying, Hu Chuanqing
취업을위한 계획, 조치 및 특정 요구 사항이 있습니다.
2 학생들의 일상적인 행동을 심화시키고 내용을 풍부하게하여 "문명 계급", "문명 교수"및 "3 명의 우수한 학생"의 기본 설립에서 교육을 발전시키고 좋은 직업을 수행하십시오. "교사의 집"과 "Miaomiao TV station"의 건설, 사용 및 관리를 강화하고 유흥 장소의 관리 규칙 및 규정을 개선하십시오. 과학을 옹호하고 봉건 미신을 없애고 문명을 장려하고 무지와 후진을 극복하며 절약과 낭비와 낭비를 막아줍니다. "설립 된 활동의 주요 내용으로 선생님과 학생 만족도의 심층적 인 발전"세 가지를 나타냅니다 "의 요구 사항에 따라"문명화 된 학교 "와 다른 사람들의 영적 문명 건축 활동의 설립을 심화.
특정 활동 :
1. "나는 문명 학교에 기여한다"칠판 경연 대회를 수행한다.
2. "Yingmiao"신문을 사용하여 "창조를위한 노력"특별 호를 제작하십시오.
3. "Yingmiao Cup"매월 노래 대회 출범.
4. "문명국이되기 위해"라는 제목의 스피치 대회를 개최했습니다.
5. 학교에서 구호를 수집하십시오.
6. 학생들이 "마약을 멀리하십시오"VCD를보고 마약에 대한 인식을 높이십시오.
7. 학교 "적십자"협회, 학교 "노동 조합"은 헌혈 봉사에 교사를 조직했습니다.
8. "나는 문명화 된 학교에 빛을 더한다"라는 주제가 모든 학년에서 열렸습니다.
9. 항주 영 독수리 붉은 깃발 여단 시리즈 활동을 신청하십시오.
10. 테마가있는 모 학교를 개최했습니다.
11. 새로운 학교 건물이 완성되었고, 학생들은 공공 재산과 소중한 학습 및 생활 교육 활동을 위해 사랑 받았습니다.
12. 제발 Ningwei 경찰서 경찰서에 와서 학교에 와서 "어떻게 Guoxiaosheng 자기 보호를 강화할 수 있습니다"
13. 스쿨 파티 지회, 청소년 연맹 지회 및 여직원 교사 시범 도로 간호 활동 실시
14. 적극적으로 여름 교육을 실시하고, 책을 읽고, 우수한 영화 및 TV 드라마를보고, 다른 주제 교육 활동을합니다.
15. 학년 초에 나는 교육위원회 장관에게 학교에 와서 "사랑과 헌신, 헌신, 우수"강연을 요청했습니다.
16. 선생님 간의 의사 소통을 향상시키기 위해 사무실 단위로 당구 게임과 공동 드리블 게임을 시작하십시오.
3 심포지엄, 강연, 문화 활동 및 기타 심층적 인 문명 교육을 통해 라디오 방송국, 텔레비전 방송국, 게시판, 칠판 신문 및 기타 선전 포지션과 같은 학교의 다양한 교육 직책을 최대한 활용할 수있는 다양한 양식을 수립하십시오. 당원, 간부, 직원, 학생 등을 대상으로하는 계획과 목표가 있으며 문명화 된 교육의 효과를 높이기 위해 다양한 교육 방법을 채택합니다. 실제 활동에서는 북경어를 적극적으로 홍보합니다. 선생님과 학생들이 자원 봉사에 참여하고, 가난한 녹색 캠퍼스를 돕고, 환경 및 기타 도덕적 실천 활동을 아름답게 꾸미기 때문에 선생님과 학생들은 문명화 된 캠퍼스 활동을 수립 할 때 스스로 교육하고 건축 할 수 있고 학교 문명을 수립 할 수 있습니다. 책임감있는 강한 감각. 전형의 발견과 배양, 특히 법의 지배와 덕의 통치의 결합, 영적 문명과 물질 문명의 결합, 진보 된 전형적 학습과 선전의 확립. "문명화 된 계급", "문명화 된 교사", "탁월한 카운슬러", "우수한 비행대", "우수한 젊은 개척자", "3 명의 우수한 학생"및 "우수한 학생 간부"의 평가를 단단하게 홍보하십시오.
문명화 학교에서 주목할만한 성과를 거둔 작품을 만들면 우리 학교에 기쁜 변화가 생겨 학교 구석에 영향을 미치게됩니다.
1. 교사와 학생들의 문명을 향상시키고 학교의 일을 촉진시킨다. 견고하고 효과적인 직장 설립은 학교의 전반적인면에서 엄청난 변화를 가져 왔습니다. 작은 관점에서 볼 때, 학생들은 말하기가 적고 종이 조각이 적으며 줄이 많고 질문이 많습니다. 큰 관점에서 볼 때 학교의 학교 규모가 바뀌었고 교사와 학생의 정신이 바뀌 었으며 학교의 교육 품질이 향상되었고, 인기가 향상되었으며, 사회는 좋은 평판을 얻었습니다. 올해 하반기 학교 활동에 대한 사람들의 만족도 평가에서 우리 학교는 잘 대응했으며이 마을 최고의 학교 중 하나로 선정되었습니다.
2. 독서 활동은 지구 수준에서 선진 집단의 칭호를 얻었다. 교육청이 진행하는 독서 활동에서, 우리 학교는 지난 2 년 동안 지방 수준의 독서 활동을 한 단계 발전시켜 지구 수준의 고급 집단을 올해 수상했습니다.
3. The Young Pioneers Brigade는 항주 독수리 깃발 여단을 수여 받았습니다. 젊은 선구자의 작업은 문명화 된 학교의 동풍을 조성하고 인프라를 강화하며 특성을 개발함으로써 올해 6 월에 항주 독수리 깃발 여단으로 지명되었습니다. "Blue Cat Cup"과학 지식 경연 대회에서 여단은 Hangzhou Advanced Collective의 칭호를 얻었고 3 명의 학생들은 Hangzhou City의 1, 2, 3 등상을 받았다.
특징적인 것 : 노동 교육은 그 자체의 특징을 가지고있다 초등 교육의 교육 과정에서 우리는 Miaoxiang을 기반으로 지역 조건에 적응하고 "Bing Miao Zhuang Zhuang"을 주제로 실제 경험 활동을 파악한다. 분재 및 접목 기술, 분재 미술 전시회, Miaomu 에세이 리뷰, 방문 경험 등을 통해 학생들은 성공의 기쁨을 누리고 방과후 생활을 풍요롭게 할 수 있습니다. 이러한 활동은 학생들의 환경 보호 의식을 고취시키고, 노동 기술 습득, 노동 습관 확충, 사랑 학교의 감정 형성 및 고향 사랑을 가능하게합니다.
2001 년이 주제의 Young Pioneers지가 Xiaoshan District와 Hangzhou City에서 1 등상을 수상했습니다. 2002 년 9 월, Xiaoshan District의 다섯 번째 소규모 회의에서 우리 학교의 특별 활동이 뛰어난 업적 상을 수상했습니다. 2004 년 6 월 2 일 "항아리 일곱 번째 작은 세대 회의"의 "Red Scarf Chamber of Deputies"에서 "Ying Miao Zhuang Zhuang Growth"주제가 2004 년 6 월 2 일 지역 노동 교육 사례 평가 상 3 위를 차지했습니다. 탁월한 성능과 탁월한 상을 수상했습니다. 2001 년 11 월 17 일 샤오 샨 데일리 (Shiaoshan Daily) 제 3 판은 "녹색 학교 먀 오무 타운십"이라는 제목으로 우리 학교의 모종 심기 활동을보고했습니다. 모종 심기를 통한 체험 교육 활동은 지구와 도시에서 명성이 있습니다.
특징 2, 설립 과정 특징이있다 :
문명화 된 학교를 설립하는 과정에서 우리는 학교, 교사 및 학생의 특성과 결합하여 우리 자신의 특성을 형성했습니다.
1. 동요를 만들고 문명을 전파하십시오. 문명의 노래는 어린이와 어린이가보고 듣고 싶어하는 형식이며, 일상적인 노래에서는 어린이의 말과 행동에 미묘한 영향을 미칩니다. 우리는 "Ningwei 4 개의 작은 노래", "문명화 된 노래"등을 만들어 각 학생에게 작은 종이를 보내 연필 케이스에 넣고 계속 검토합니다.
2. 웹 사이트를 열고 문명을 전파하십시오. 우리는 보고서 작성을 촉진하기 위해 학교 웹 사이트에 칼럼을 열었습니다. 학교 웹 사이트가 개설되면 리소스가 공유되고 일부 작업은 종종 인터넷에 반영됩니다. 우리는 보고서를 홍보하기 위해 웹 사이트에 "문명화 된 학교"칼럼을 만들었습니다.
5. 장기적인 책임을 지닌 장기 문명 단위를 수립하는 과정을 수립하는 것은 지속적인 학습의 과정 일뿐만 아니라 자기 개선의 과정이다. 1 년 넘게 사업을 시작한 이래 우리는 미성년자의 이념적, 도덕적 건축을위한 일자리 확립의 중요성을 인식하고 교사와 교사를위한 일자리를 창출하는 "창조를위한 노력"에서 "진정한 창조"의 과정에 이르기까지의 설립을 이해합니다. 바람 형성의 역할. 문명화 학교 설립은 Ningwei의 네 단계를 시작하기에 좋은 출발점이되었습니다. 그러나 동시에 우리는 많은 작업을 했음에도 불구하고 여전히 많은 문제가 있음을 분명히 깨달았습니다. 우리는 4 개의 소규모 학교의 선생님들과 학생들과 가깝고, 단결, 투쟁 및 혁신의 스타일을 계속 이어 나가고 "문명화 된 학교, 문명화 된 교사, 문명화 된 학생"의 기준을 사용하여 심층적 인 교육 및 교수법 개혁을 인도하고 격려하기로 결심했습니다. 교육 현대화 과정을 가속화하고 초등 교육을 종합적으로 구현하며 "문명의 발상지를 조성하고 문명의 묘목을 기르다"고 2005 년 Ningwei Town의 성공에 기여하여 항저우에 현대적이고 상징적 인 도시를 조성합니다.
문명 타운, 문명화 된 학교 사무실을 위해 노력하는 네 번째 나라