Jiangxi 현대 교육 기술 데모 스쿨 자체 시험 보고서
Jiangxi 현대 교육 기술 데모 스쿨 자체 시험 보고서
Cangzhou Hongqi Second School
Cangzhou Hongqi Second School은 장고 지방의 홍치 거리 (Hongqi Avenue) 동쪽 끝에 자리 잡고 있으며 70 년의 역사를 지닌 오래된 학교입니다. 캠퍼스는 교사 85 명, 학생 34 명, 학생 2,326 명으로 구성된 전형적인 마당 스타일의 구조입니다. 학교 캠퍼스는 아름다운 환경, 완벽한 교육 시설, 강력한 교수진 및 엄격한 교육 표준을 갖추고 있습니다. 수년 동안 학교는 교육과 교수법 개혁에 대한 개념을 지속적으로 바꾸 었으며 끊임없이 새로운 아이디어를 선전했습니다. 과학적이고 혁신적인 학교 운영 아이디어로 인해 학교의 명성은 사회와 학부모에게 잘 받아 들여졌습니다. 이 학교는 National Red Flag Brigade, National Eagle Eagle Brigade, National Young Pioneers Work Advanced Unit, National Red Scarf Demonstration School, 지방 도덕 교육 데모 스쿨, 지방 중소 소셜 사회 실무 기지 등으로 평가되었습니다. 특히 학교가 "Jiangxi Province 현대 교육 기술 시범 학교"라는 칭호를 수여받은 후, 우리 학교는 현대 교육 기술을 학교 운영의 주요 특징으로 간주하고 열정을 가지고 충분히주의를 기울였습니다. 시와 심지어 지방에서도 "일류 환경, 일류급 시설, 일류 경영 및 일류 수준의"모델 학교를 설립하는 것이 목표입니다.
하드웨어의 건설이 단계적으로 진행되고 있습니다. 우리 학교의 새로운 교수 시설을 완성하고 사용함에 따라 현대 학교의 교육 기술과 장비가 빠르게 개발되었습니다. 최초의 교실 1 개와 컴퓨터 실 1 개와 언어 실 1 개를 기반으로 학교는 폐쇄 회로 텔레비전 네트워크, 캠퍼스 무선 네트워크, 캠퍼스 네트워크 및 자체 웹 사이트를 구축했으며 60 석의 특수 레이아웃을 구축했습니다. 학생 전용 컴퓨터 네트워크 교실, 60 석 규모의 표준 음성 실 및 400 명이 넘는 사람들을 수용 할 수있는 다목적 강당. 오늘날 모든 교실에는 폐쇄 회로 TV가 있으며 교실에서는 전국의 청소년 성장에 도움이되는 녹색 프로그램과 자체 실행 프로그램을 직접 받아 학생들의 건강한 성장을위한 좋은 토대를 마련합니다.
학교 캠퍼스 네트워크 구축에서 광섬유 사설망의 캠퍼스 네트워크가 실현되었습니다. 캠퍼스 네트워크가 열리면 교사와 학생들이 학교를 통해 건강하게 인터넷에 접속할 수 있으므로 정보의 바다와 인터넷 하늘에서 자유롭게 수영 할 수있는 매우 편리한 조건이 조성됩니다. 캠퍼스 지역 네트워크는 또한 교사의 의사 소통을위한 편리한 다리를 제공하여 학교가 종이없는 사무실을 달성 할 수있는 탄탄한 토대를 제공합니다.
이제 학교는 컴퓨터 관리를 구현하고, 자체 공개 웹 사이트를 구축하며, 네트워크가 학교의 일상적인 교육 및 관리에서 적극적인 역할을 할 수있게하고, Hongqi Second School의 새로운 여정을위한 새로운 항공편을 연결하는 일을 더 잘 수행하고 있습니다. 날개.
소프트웨어 구조의 강점은 최근 몇 년간 지속되어 왔으며, 우리 학교는 소프트웨어 엔지니어링의 구축에 큰 중요성을 두었습니다. 학교에서 현대 교육 기술의 교육 자원을 풍부하게하기 위해 교사는 수업과 수업 준비를위한 자료가 더 많습니다. 우리 학교는 여러 분야의 의견을 모으고 비교를 거쳐 많은 자금을 투자하고 많은 시청각 교재를 주문했습니다. : 재료 수업, 교과 수업, 종합 수업, 도구 수업, 선생님이 자료를 선택하고 사용하는 데 편리합니다. 학교는 "Dr. Peng", "Hanlinhui", "Sanchen Shadow Library"및 "Oriental Little Story"와 같은 교육용 소프트웨어를 구입하여 학교 교육 및 도덕 교육을위한 더 넓은 공간을 제공했습니다. 동시에 많은 수의 VCD CD를 구입하고 자체 교원재 자료실을 개설하여 교사의 준비와 강의에 대한 더 강력한 보장을 제공했습니다.
교사가 적절하게 사용하도록 장려하기 위해 학교는 "교습을 돕기위한 코스웨어의 숙련 된 사용"을 개최했으며,이 수업과 함께이 코스웨어 디자인에 대한 자신의 평가에 대해 자신의 디자인 아이디어로 이야기했습니다. 시청각 및 전자 교과서의 적절한 적용에 대한 우리의 끊임없는 실천에서 비롯된 결론은 교사와 학생이 코스웨어를 따라야한다는 것입니다.
학습 증진을위한 교육 교사들에게 최신 교육 기술을 익히고 자원 도서관을 적극적으로 활용하기 위해 학교는 정보 기술 교육에 참여할 학교 교사를 조직했습니다. 매년 학교는 컴퓨터 응용 프로그램, 정보 처리 기술 및 멀티미디어 교실 사용 : 교사용 네트워크에 대한 캠퍼스 네트워크 응용 프로그램, 정보 저장 및 호출, 네트워크 통신 및 멀티미디어 교육 장비에서 교사를위한 단계별 및 계획된 교육을 실시합니다. 정보 기술 및 주제 통합에 관한 강의 및 강의 사용은 여러 번 개최되었습니다. 또한 학교는 모든 수준의 시청각 홀로 구성된 정보 기술 교육 과정에 참여할 수있는 교사를 파견했습니다. 최근 몇 년 동안 학교에서 개최 된 젊은 교사의 질 평가에서 정보 기술은 중요한 평가 지표 중 하나로 간주되었습니다. 현대의 교육 기술을 배우는 전체 교사는 바람이되었습니다. 교육 내용은 다음과 같습니다.
단어 운영 평가 등
파워 포인트 조작 등
플래시 소프트웨어 애니메이션 등
Photoshop 이미지 처리 등을 통해 인터넷 지식 등을 더 배웁니다.
Authorware 코스웨어 제작 및 기타 교육이 사용됩니다. 본 학교는 고급 시청각 장비를 활용하여 교사를위한 실질적인 무대를 구축하고, 활동에 참여하고, 자신의 강의를 반영하고, 자신의 성장을 촉진합니다. 지난 학기에 우리 학교에서 실시한 "학교 기반의 교수 및 연구 포럼"활동은 교사의 시청각 표준에 대한 완전한 시연, 학교의 시청각 장비 사용 및 현대 교육 기술의 효과적인 탐지였습니다. 학교 교사들은 강의, 교환, 평가, 강의를 준비하고 강의실을 세미나 장소로 전환 시켰으며, 학군의 교수 및 연구 전문가들로부터 높은 평가를 받았으며 이번 학기 전체 지구의 교수 및 연구 모델을 홍보했습니다.
시스템 구축은 캠퍼스 네트워크 및 현대 교육 기술 장비의 관리 및 사용을 강화하는 것을 보장합니다. 학교는 정보 기술 선도 그룹을 구성하고 시청각 교육을 전문으로하는 부교역을 두었습니다. "중경 홍 플래그 초등학교 사무실 컴퓨터 사용 시스템", "Chuzhou Hongqi Second Computer Computer Campus 네트워크 관리 규정", "Chuzhou Hongqi Second School 멀티미디어 교실 관리 대책", "Chuzhou Hongqi Second School 시청각 센터의 책임", 현대 교육 기술 장비의 관리와 사용을 강화하기 위해 창주시 홍주 2 번 학교 교사와 학생의 의무 "와 같은 일련의 관리 시스템.
우리 학교의 주제에 관한 연구 결과는 교육 및 교수법 연구를 지침서, 심층 연구로 고수하고 끊임없이 교육 및 교수법을 탐구하고 교육의 질을 향상시킵니다. 지방 학교 모델의 요구에 따라 언어 그룹, 수학 그룹, 종합 그룹, 정보 기술 센터가 공동으로 참여하는 "정보 기술 및 활동 커리큘럼 통합 연구"프로젝트도 계획대로 구현되고 있습니다.
장시성의 현대 교육 기술 데모 학교의 요구 사항을 완벽하게 구현하기 위해 선생님은 강의 내용, 교수 방법, 현대 교육 방법의 사용 및 학생들의 주요 역할과 멀티미디어 교육의 보조 역할을 충분히 발휘할 수있는 방법에 초점을 두었습니다. 심층적 인 연구를 통해 교사는 교습 실무와 밀접한 관련이있는 교과 과정 개혁을 적극적으로 탐구하고 현대 교육 기술을 광범위하게 사용하여 교육 및 연구 활동을 수행하며 만족스러운 결과를 얻었습니다.
리우 타오 (Liu Tao)의 "멀티미디어를 이용한 새로운 수업 소개"는 2004 년 Jiangxi Education에서 출판되었습니다.이 텍스트의 중요한 개념은 멀티미디어의 역할에주의를 기울이고 학생들의인지 규칙을 따르고 현대 멀티미디어의 올바른 사용법을 가르쳐야한다는 것입니다. "Dongting Qiuyue"는 멀티미디어 시청각 효과를 사용하여 분위기를 표현하고 학생들의 감정을 아름다운 Dongting Night Moon에 가져와 텍스트의 여러 의인화 된 문장과 은유의 의미를 진정으로 이해합니다. 이 수업은 교육구 경진 대회에서 1 등상을 받았으며 교과서 인 "Little Cock and Duckling"은 교과서와 현실 사이의 거리를 좁히고 진정한 감정을 얻고 우수한 연구 품질을 기르기 위해 두 가지 혁신을 이루었습니다. 둘째는 교육용 도구를 사용하여 학생들은 책의 텍스트 형식을 생각의 이미지로 재현하여 좋은 독서 습관을기를 수 있습니다. 이 교육용 프로그램은 교육구의 최우수상이며 스와 리아 (Su Lihua) 대통령이 고안 한 코스웨어는 "어머니를 키우는 방법"이 3 위를 차지했으며 Luo Hongmei 선생님의 수업 인 "식물 어머니를위한 길"은 "중국 교육 도서관"에 포함되어 있습니다. 시와 구의 "3 가지 훌륭한 평가"에서 우리 학교의 교사들은 놀라운 결과를 얻었으며, 10 명 이상의 교사로 구성된 멀티미디어 지원 교육 대회가 도시의 1 등상과 2 등상을 수상했습니다. 작년 10 월, 우리 선생님 인 Zhong Guiyu는 전국 수준의 자체 제작 코스웨어 경진 대회에 참석하여 2 등상을 수상했습니다.
"시골에 수업 보내기"활동과 "실습"학교에서 개최되는 특별 강연에서 교사의 이론적 기준은 참여 교사들에 의해 높게 평가되었습니다.
학생들의 정보 또한 적극적으로 개발됩니다. 현재는 1 학년 학생들이 병음을 사용하여 배우는 한자를 입력하고 그림 보드에 그림을 그릴 수 있습니다. 고학년 학생들은 인터넷 지식을 습득하고 원격으로 통신하며 각 웹 사이트의 자료에 액세스하여 다운로드하여 자신의 정보 서적을 만듭니다. 많은 학생들이 온라인 자료를 결합하여 최고 수준의 논문을 작성했습니다. 이전의 컴퓨터 제작 경연 대회에서 우리 학교의 학생들은 각 지방,시, 구의 1, 2 및 3 등상을 수상했으며, 그 중 한 명은 전국 2 위를 수상했습니다. 잉글리쉬 리스닝 경진 대회는 각각도,시, 구의 1, 2, 3 등상을 받았으며, 컴퓨터 올림픽은 각각 1 번, 2 번, 3 번 상을 받았습니다.
아이디어의 갱신, 실습의 탐구 및 현대 교육 기술의 사용은 교사와 학생들의 정보 활용 능력을 향상 시켰을뿐만 아니라 학교의 질을 향상 시켰습니다. 지난 몇 년 동안 우리 학교의 교육 수준과 사회적 평판은 크게 향상되었습니다.
미래를 내다 보면서 현재를 기반으로 발전을 추구하고 미래를 생각하며 학교에서 현대 교육 기술의 발전을 꾸준히 진전시켜야합니다 장비와 소프트웨어 및 인력의 모든 측면에서 협력해야하며 더 높은 목표를 위해 노력해야합니다 : 학교 웹 사이트는 올해 11 월에 개교하여 새 여행을 활발하게하기 위해 한 쌍의 날개를 삽입하십시오! 가까운 미래에 우리 학교는 온라인 "가정 - 학교 의사 소통"을 열고, 학교와 가정 간의 정보 채널을 차단하고, 학교의 종이없는 사무실 프로세스를 촉진하며, 교육과 교육의 현대화를 완전히 실현할 계획을 점진적으로 실현할 것입니다. 캠퍼스 TV 방송국을 설립하고 학생에게 독립적 인 개발을위한 방대한 공간을 제공하십시오! 예전 컴퓨터 실, 음성 실을 업데이트하고 하드웨어 시설을 계단 위로 올라 가게하십시오! 학교 기반의 교과서를 개발하고 현대적인 디지털 캠퍼스를 만들기 위해 학교 기반 리소스를 사용하십시오!
2005 년 9 월
Cangzhou Hongqi Second School
Cangzhou Hongqi Second School은 장고 지방의 홍치 거리 (Hongqi Avenue) 동쪽 끝에 자리 잡고 있으며 70 년의 역사를 지닌 오래된 학교입니다. 캠퍼스는 교사 85 명, 학생 34 명, 학생 2,326 명으로 구성된 전형적인 마당 스타일의 구조입니다. 학교 캠퍼스는 아름다운 환경, 완벽한 교육 시설, 강력한 교수진 및 엄격한 교육 표준을 갖추고 있습니다. 수년 동안 학교는 교육과 교수법 개혁에 대한 개념을 지속적으로 바꾸 었으며 끊임없이 새로운 아이디어를 선전했습니다. 과학적이고 혁신적인 학교 운영 아이디어로 인해 학교의 명성은 사회와 학부모에게 잘 받아 들여졌습니다. 이 학교는 National Red Flag Brigade, National Eagle Eagle Brigade, National Young Pioneers Work Advanced Unit, National Red Scarf Demonstration School, 지방 도덕 교육 데모 스쿨, 지방 중소 소셜 사회 실무 기지 등으로 평가되었습니다. 특히 학교가 "Jiangxi Province 현대 교육 기술 시범 학교"라는 칭호를 수여받은 후, 우리 학교는 현대 교육 기술을 학교 운영의 주요 특징으로 간주하고 열정을 가지고 충분히주의를 기울였습니다. 시와 심지어 지방에서도 "일류 환경, 일류급 시설, 일류 경영 및 일류 수준의"모델 학교를 설립하는 것이 목표입니다.
하드웨어의 건설이 단계적으로 진행되고 있습니다. 우리 학교의 새로운 교수 시설을 완성하고 사용함에 따라 현대 학교의 교육 기술과 장비가 빠르게 개발되었습니다. 최초의 교실 1 개와 컴퓨터 실 1 개와 언어 실 1 개를 기반으로 학교는 폐쇄 회로 텔레비전 네트워크, 캠퍼스 무선 네트워크, 캠퍼스 네트워크 및 자체 웹 사이트를 구축했으며 60 석의 특수 레이아웃을 구축했습니다. 학생 전용 컴퓨터 네트워크 교실, 60 석 규모의 표준 음성 실 및 400 명이 넘는 사람들을 수용 할 수있는 다목적 강당. 오늘날 모든 교실에는 폐쇄 회로 TV가 있으며 교실에서는 전국의 청소년 성장에 도움이되는 녹색 프로그램과 자체 실행 프로그램을 직접 받아 학생들의 건강한 성장을위한 좋은 토대를 마련합니다.
학교 캠퍼스 네트워크 구축에서 광섬유 사설망의 캠퍼스 네트워크가 실현되었습니다. 캠퍼스 네트워크가 열리면 교사와 학생들이 학교를 통해 건강하게 인터넷에 접속할 수 있으므로 정보의 바다와 인터넷 하늘에서 자유롭게 수영 할 수있는 매우 편리한 조건이 조성됩니다. 캠퍼스 지역 네트워크는 또한 교사의 의사 소통을위한 편리한 다리를 제공하여 학교가 종이없는 사무실을 달성 할 수있는 탄탄한 토대를 제공합니다.
이제 학교는 컴퓨터 관리를 구현하고, 자체 공개 웹 사이트를 구축하며, 네트워크가 학교의 일상적인 교육 및 관리에서 적극적인 역할을 할 수있게하고, Hongqi Second School의 새로운 여정을위한 새로운 항공편을 연결하는 일을 더 잘 수행하고 있습니다. 날개.
소프트웨어 구조의 강점은 최근 몇 년간 지속되어 왔으며, 우리 학교는 소프트웨어 엔지니어링의 구축에 큰 중요성을 두었습니다. 학교에서 현대 교육 기술의 교육 자원을 풍부하게하기 위해 교사는 수업과 수업 준비를위한 자료가 더 많습니다. 우리 학교는 여러 분야의 의견을 모으고 비교를 거쳐 많은 자금을 투자하고 많은 시청각 교재를 주문했습니다. : 재료 수업, 교과 수업, 종합 수업, 도구 수업, 선생님이 자료를 선택하고 사용하는 데 편리합니다. 학교는 "Dr. Peng", "Hanlinhui", "Sanchen Shadow Library"및 "Oriental Little Story"와 같은 교육용 소프트웨어를 구입하여 학교 교육 및 도덕 교육을위한 더 넓은 공간을 제공했습니다. 동시에 많은 수의 VCD CD를 구입하고 자체 교원재 자료실을 개설하여 교사의 준비와 강의에 대한 더 강력한 보장을 제공했습니다.
교사가 적절하게 사용하도록 장려하기 위해 학교는 "교습을 돕기위한 코스웨어의 숙련 된 사용"을 개최했으며,이 수업과 함께이 코스웨어 디자인에 대한 자신의 평가에 대해 자신의 디자인 아이디어로 이야기했습니다. 시청각 및 전자 교과서의 적절한 적용에 대한 우리의 끊임없는 실천에서 비롯된 결론은 교사와 학생이 코스웨어를 따라야한다는 것입니다.
학습 증진을위한 교육 교사들에게 최신 교육 기술을 익히고 자원 도서관을 적극적으로 활용하기 위해 학교는 정보 기술 교육에 참여할 학교 교사를 조직했습니다. 매년 학교는 컴퓨터 응용 프로그램, 정보 처리 기술 및 멀티미디어 교실 사용 : 교사용 네트워크에 대한 캠퍼스 네트워크 응용 프로그램, 정보 저장 및 호출, 네트워크 통신 및 멀티미디어 교육 장비에서 교사를위한 단계별 및 계획된 교육을 실시합니다. 정보 기술 및 주제 통합에 관한 강의 및 강의 사용은 여러 번 개최되었습니다. 또한 학교는 모든 수준의 시청각 홀로 구성된 정보 기술 교육 과정에 참여할 수있는 교사를 파견했습니다. 최근 몇 년 동안 학교에서 개최 된 젊은 교사의 질 평가에서 정보 기술은 중요한 평가 지표 중 하나로 간주되었습니다. 현대의 교육 기술을 배우는 전체 교사는 바람이되었습니다. 교육 내용은 다음과 같습니다.
단어 운영 평가 등
파워 포인트 조작 등
플래시 소프트웨어 애니메이션 등
Photoshop 이미지 처리 등을 통해 인터넷 지식 등을 더 배웁니다.
Authorware 코스웨어 제작 및 기타 교육이 사용됩니다. 본 학교는 고급 시청각 장비를 활용하여 교사를위한 실질적인 무대를 구축하고, 활동에 참여하고, 자신의 강의를 반영하고, 자신의 성장을 촉진합니다. 지난 학기에 우리 학교에서 실시한 "학교 기반의 교수 및 연구 포럼"활동은 교사의 시청각 표준에 대한 완전한 시연, 학교의 시청각 장비 사용 및 현대 교육 기술의 효과적인 탐지였습니다. 학교 교사들은 강의, 교환, 평가, 강의를 준비하고 강의실을 세미나 장소로 전환 시켰으며, 학군의 교수 및 연구 전문가들로부터 높은 평가를 받았으며 이번 학기 전체 지구의 교수 및 연구 모델을 홍보했습니다.
시스템 구축은 캠퍼스 네트워크 및 현대 교육 기술 장비의 관리 및 사용을 강화하는 것을 보장합니다. 학교는 정보 기술 선도 그룹을 구성하고 시청각 교육을 전문으로하는 부교역을 두었습니다. "중경 홍 플래그 초등학교 사무실 컴퓨터 사용 시스템", "Chuzhou Hongqi Second Computer Computer Campus 네트워크 관리 규정", "Chuzhou Hongqi Second School 멀티미디어 교실 관리 대책", "Chuzhou Hongqi Second School 시청각 센터의 책임", 현대 교육 기술 장비의 관리와 사용을 강화하기 위해 창주시 홍주 2 번 학교 교사와 학생의 의무 "와 같은 일련의 관리 시스템.
우리 학교의 주제에 관한 연구 결과는 교육 및 교수법 연구를 지침서, 심층 연구로 고수하고 끊임없이 교육 및 교수법을 탐구하고 교육의 질을 향상시킵니다. 지방 학교 모델의 요구에 따라 언어 그룹, 수학 그룹, 종합 그룹, 정보 기술 센터가 공동으로 참여하는 "정보 기술 및 활동 커리큘럼 통합 연구"프로젝트도 계획대로 구현되고 있습니다.
장시성의 현대 교육 기술 데모 학교의 요구 사항을 완벽하게 구현하기 위해 선생님은 강의 내용, 교수 방법, 현대 교육 방법의 사용 및 학생들의 주요 역할과 멀티미디어 교육의 보조 역할을 충분히 발휘할 수있는 방법에 초점을 두었습니다. 심층적 인 연구를 통해 교사는 교습 실무와 밀접한 관련이있는 교과 과정 개혁을 적극적으로 탐구하고 현대 교육 기술을 광범위하게 사용하여 교육 및 연구 활동을 수행하며 만족스러운 결과를 얻었습니다.
리우 타오 (Liu Tao)의 "멀티미디어를 이용한 새로운 수업 소개"는 2004 년 Jiangxi Education에서 출판되었습니다.이 텍스트의 중요한 개념은 멀티미디어의 역할에주의를 기울이고 학생들의인지 규칙을 따르고 현대 멀티미디어의 올바른 사용법을 가르쳐야한다는 것입니다. "Dongting Qiuyue"는 멀티미디어 시청각 효과를 사용하여 분위기를 표현하고 학생들의 감정을 아름다운 Dongting Night Moon에 가져와 텍스트의 여러 의인화 된 문장과 은유의 의미를 진정으로 이해합니다. 이 수업은 교육구 경진 대회에서 1 등상을 받았으며 교과서 인 "Little Cock and Duckling"은 교과서와 현실 사이의 거리를 좁히고 진정한 감정을 얻고 우수한 연구 품질을 기르기 위해 두 가지 혁신을 이루었습니다. 둘째는 교육용 도구를 사용하여 학생들은 책의 텍스트 형식을 생각의 이미지로 재현하여 좋은 독서 습관을기를 수 있습니다. 이 교육용 프로그램은 교육구의 최우수상이며 스와 리아 (Su Lihua) 대통령이 고안 한 코스웨어는 "어머니를 키우는 방법"이 3 위를 차지했으며 Luo Hongmei 선생님의 수업 인 "식물 어머니를위한 길"은 "중국 교육 도서관"에 포함되어 있습니다. 시와 구의 "3 가지 훌륭한 평가"에서 우리 학교의 교사들은 놀라운 결과를 얻었으며, 10 명 이상의 교사로 구성된 멀티미디어 지원 교육 대회가 도시의 1 등상과 2 등상을 수상했습니다. 작년 10 월, 우리 선생님 인 Zhong Guiyu는 전국 수준의 자체 제작 코스웨어 경진 대회에 참석하여 2 등상을 수상했습니다.
"시골에 수업 보내기"활동과 "실습"학교에서 개최되는 특별 강연에서 교사의 이론적 기준은 참여 교사들에 의해 높게 평가되었습니다.
학생들의 정보 또한 적극적으로 개발됩니다. 현재는 1 학년 학생들이 병음을 사용하여 배우는 한자를 입력하고 그림 보드에 그림을 그릴 수 있습니다. 고학년 학생들은 인터넷 지식을 습득하고 원격으로 통신하며 각 웹 사이트의 자료에 액세스하여 다운로드하여 자신의 정보 서적을 만듭니다. 많은 학생들이 온라인 자료를 결합하여 최고 수준의 논문을 작성했습니다. 이전의 컴퓨터 제작 경연 대회에서 우리 학교의 학생들은 각 지방,시, 구의 1, 2 및 3 등상을 수상했으며, 그 중 한 명은 전국 2 위를 수상했습니다. 잉글리쉬 리스닝 경진 대회는 각각도,시, 구의 1, 2, 3 등상을 받았으며, 컴퓨터 올림픽은 각각 1 번, 2 번, 3 번 상을 받았습니다.
아이디어의 갱신, 실습의 탐구 및 현대 교육 기술의 사용은 교사와 학생들의 정보 활용 능력을 향상 시켰을뿐만 아니라 학교의 질을 향상 시켰습니다. 지난 몇 년 동안 우리 학교의 교육 수준과 사회적 평판은 크게 향상되었습니다.
미래를 내다 보면서 현재를 기반으로 발전을 추구하고 미래를 생각하며 학교에서 현대 교육 기술의 발전을 꾸준히 진전시켜야합니다 장비와 소프트웨어 및 인력의 모든 측면에서 협력해야하며 더 높은 목표를 위해 노력해야합니다 : 학교 웹 사이트는 올해 11 월에 개교하여 새 여행을 활발하게하기 위해 한 쌍의 날개를 삽입하십시오! 가까운 미래에 우리 학교는 온라인 "가정 - 학교 의사 소통"을 열고, 학교와 가정 간의 정보 채널을 차단하고, 학교의 종이없는 사무실 프로세스를 촉진하며, 교육과 교육의 현대화를 완전히 실현할 계획을 점진적으로 실현할 것입니다. 캠퍼스 TV 방송국을 설립하고 학생에게 독립적 인 개발을위한 방대한 공간을 제공하십시오! 예전 컴퓨터 실, 음성 실을 업데이트하고 하드웨어 시설을 계단 위로 올라 가게하십시오! 학교 기반의 교과서를 개발하고 현대적인 디지털 캠퍼스를 만들기 위해 학교 기반 리소스를 사용하십시오!
2005 년 9 월
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