중국 지질학 대학 (무한) 2019 학사 공개 작업 자체 시험 보고서

중국 지질학 대학 2003 학년도 자율 점검 보고서

학교에서 학교 업무를 장려하는 것은 학교가 민주적 인 정치 건설을 강화하고 인기있는 노선을 고수하고 학교를 운영하고 교수진과 직원이 전적으로 민주주의를 장려하고 교수진과 직원의 지위와 역할을 충분히 발휘할 수 있도록 전폭적으로 의존하는 중요한 형태입니다. 학교의 개방성은 모순을 해소하고, 사람들의 마음과 국민의 힘과 국민의 지혜를 모으고, 공정성, 정의 및 개방성을 달성하는 명백한 효과가 있습니다. 우리 학교의 지도자들은 개혁 개방과 사람들의 생각의 변화로 학교 업무의 중요성을 오랫동안 인식 해 왔으며 1990 년대 후반에 학교 홍보 사업에 대한 예비 시도가 이루어졌습니다. . 특히 2002 년 교육계가 교육계에 완전히 차질을 가한 후 학교 당위원회의 통일 지도력하에 덩 샤오핑 이론과 "세 가지 대표"에 대한 중요한 사고가 항상 유도되고 학교의 중심 업무가 밀접히 준수되었고 관련 고등 당국은 양심적으로 시행되었다. 학과의 배치 및 요구 사항, 지도력 강화, 핵심 사항 강조 및 실제 결과에주의를 기울임으로써 학교 운영, 민주 정치, 정당 스타일 및 청정 정부의 속도를 향상시키고 학교의 다양한 사업을 발전시키고 특정 결과를 달성했습니다. 이제 우리는 최근 몇 년 동안 학교의 홍보 활동을 요약하고 향후 작업 아이디어를 연구하고 공식화 할 것입니다.
1. 지난 몇 년간 학업은 공개적으로 수행되었으며 조직의 지도력이 강화되었고 학교 업무가 완전히 공표되었습니다. 학교 당위원회는 학교 운영에 중점을두고 당위원회, 학교 행정 총장, 훈육 감독, 감독, 조정 및 감독의 통일 된 지도력을 형성하고 사업부는 서로 책임을지고 교직원은 적극적으로 참여하며 관련 부서는 지도력 시스템 및 업무에 전적으로 협조합니다. 이 패턴은 명확한 책임, 분명한 분업, 조직, 리더십 및 계획을 달성하여 학교의 공공 업무의 효과적이고 꾸준한 발전을 보장합니다. 특히 최근 몇 년 동안 학교의 주요 업무 지점에서 학교는 1 년 동안 학교 업무 공개의 내용을 과제로 포함 시켰습니다. 2002 년에 학교는 "조직 개선, 시스템 완성 및 학교 운영의 개방 촉진"이라는 과제를 분명히 밝혔습니다. 2002 년 말에 학교 운영 지도력 그룹의 설립이 완전히 끝났으며 2003 년 학교 당국 장 징오가 공식적으로 설립했습니다. Li Yuhe, 원래 학교 당위원회의 부차 비서, 그리고학과 개방 리더십 그룹. 담당 책임자들은 학교 직장 협의회와 당위원회에서 학교 업무를 알리는 것이 중요하다는 것을 반복해서 강조하고 몇 가지 의견과 제안을했습니다. 2003 년에 학교는 연례 취업 목표에서 "의사 결정의 실행 감독을 강화하고 학교 운영의 개방을 계속 추진하며 노동 조합과 다양한 감독위원회, 민주당 및 베테랑 간부의 감독 역할을 민주적 교육에 효과적으로 적용한다"고 명시했다. 올해 4 월 학교 정식 개원식이 공식적으로 열렸고 교무 조정실 양조밍 (Yang Jingming) 부회장은 학교 사무소의 사무국 장이며 전임 공무원을두고있다.
학교 업무를 촉진하고 표준화하기위한 규칙 및 규정을 수립하고 개선합니다. 광범위한 의견 모집과 반복적 인 양조에 기초하여 학교는 2002 년에 "중국 지질 대학 이행 세부 규칙"을 초안 작성했다. 교수 회의 후, "시행 규칙"이 논의되고 채택되었습니다. 2003 년에 학교는 중국 지질 대학위원회의 "학교 문제 발급을위한 세부 규칙의 시행에 관한 고시"를 공식 발표했다. 이 "규정"은 학교의 실제 상황을 종합적으로 종합적으로 구체적으로 내용, 공공 형식, 조직의 지도력 및 학교 공공 업무의 개방성을 규정하고 명확히하며 모든학과 및학과에 대한 학교 업무를 더욱 촉진합니다. 이 작업은 구체적인 요구 사항을 제시하고 학교 업무의 공개 작업에 대한 우리 학교의 지침 파일입니다. "규정"의 요구 사항에 따라 일부학과는학과의 개방성과학과 개방성을 표준화하고 촉진하기 위해 학교 업무를 더욱 심화시키기 위해학과의 실제 상황에 비추어 해당 조치를 마련했습니다. 동시에 모든 부서는 비즈니스 규칙을 공식화하고 개선하고 시스템 구축을 강화했으며 "중국 지질 대학의 당 및 정부 선출 간부 선정 및 선발 세부 규칙"과 중국 지질학 총장실의 일련의 규칙과 규칙을 연속적으로 발행했습니다. 2004 년 중국 지질 대학 재능 도입 대책, 중국 지질 대학 교수 주임 이행 및 관리 대책, "사후 관리 수당 조정 기준의 시행" 「직원 주택의 화폐화 실시에있어서의 몇개의 특정 문제에 관한 주택 개혁 선도 그룹의 의견」등의 대책이 여러가지 경영 이슈를 표준화하여, 학교의 주요 쟁점과 직원 및 학생의 중대한 이해 관계가 관련된 사항을 공개합니다. 학교 일에 관해서는 따라야 할 규칙이 있습니다.
주요 프로젝트를 강조하고 단계별로 학교 업무를 구현하십시오. 점차적으로 학교 업무 공개를 진행하는 과정에서 학교 교육 관리 및 개혁과 관련된 모든 문제와 교직원 및 직원의 문제 및 학생의 즉각적인 이익을 먼저 공개해야합니다. 사람들에 대해 가장 우려하는 것은 가장 강한 반성, 가장 민감한 사회, 그리고 모순을 일으키기 쉽고 부패를 공개 초점으로 삼는 콘텐츠입니다. 최근 학부 의회 및 학술 공개 칼럼을 통해 학교는 교직원에게 학교 예산 및 연말 수입 및 지출 정산, 학교의 중소 규모 인프라 프로젝트 감사 보고서, 기술 개발 산업 관리 및 직원에 대한 보고서를 공개했습니다. 주택 배당 명부 및 주택 수익 창출 보조금과 같은 직원의 즉각적인 이익과 관련된 사항. 특히 조직 및 인력면에서 학교는 간부급 선발, 직업 경쟁 및 인재 모집, 즉 공개 직책, 공개 조건, 공방, 공개 평가 및 공공 모집에서 좋은 성과를 거두었다고 언급 할 가치가 있습니다. 개방적이고 공정한 경쟁 체제의 형성은 좋은 결과를 얻었으며 대중에 의해 인정되었습니다.
학교 업무의 효율성에 관심을 기울이고 학교 업무의 개방을 촉진하기위한 실질적인 조치를 취하십시오. 우리 학교의 학무는 공개적으로 내용과 형식의 단결에 관심을 기울이고, 다른 내용은 홍보의 효과를 보장하기 위해 다른 공공 형식을 채택합니다. 주로 회의 형식, 공식 문서 형식, 시청각 통신 매체 및 기타 형식을 채택했습니다. 학교는 당과 정부의 합동 회담 시스템과 브리핑 시스템을 고수하고 교사 대표 회의를 통해 의견을 발표하고 홍보합니다. 중요한 홍보 형식으로학과 수준의 간부, 선임 전문직, 민주당, 해외 중국 연맹, 은퇴자 및 관련 교수진이 참석 한 간부회의 회의는 주로 학교 지도자들이 학교 업무를 준비하고 모든면에서 의견과 제안을 경청하도록 요약되고 조정됩니다. 예를 들어, 2001 년 우리 학교는 시안 타오에서 회의를 열었으며, 2002 년 황강 회의에서 우리는 마음을 열어 자유롭게 이야기를 나누었습니다. 우리는 모든 사람들이 학교를 운영하도록 민주주의에 대한 열정을 전적으로 홍보했습니다. 매년 1 ~ 2 개의 논란이되거나 은퇴 한 인사 브리핑이나 심포지엄이 열리 며, 학교의 주요 지도자는 학교에 개혁과 발전에 대해 알리고 의견이나 제안을 듣습니다. 우리 학교는 네트워크 구축에 관심을 기울이고 있으며, 1990 년대에는 "Digital Land"프로젝트의 구현을 제안했으며, 네트워크 구축이 급속도로 진행되었으며 모든 부서, 부서 및 관련 부서에서 자체 웹 페이지를 만들었습니다. 많은 정보, 관련 시스템, 규정, 조치, 책임 및 기타 공공 서비스 품목은 인터넷을 통해 공개됩니다. 캠퍼스 내의 학교 저널 및 TV 방송과 같은 통신 매체 또한 교직원이 학교 업무를 이해하는 한 형태입니다. 공공 열에 정보를 게시하고 홍보하는 것은 상황을 대중에게 공개하는 가장 직접적인 방법이며 교수진과 직원들에게 매우 인기가 있습니다. 이 일을 실현하기 위해 올해 장 장화 (Zhang Jingao)의 특별 세출 예산은 교사와 직원 활동이 활발한 곳에서 대규모 선전 창을 만들었으며 학교 행정 정보를 공개하고 구체적인 지침을 제시하는 데 사용됩니다. 당위원회의 부총장 인 Li Yuhe와 학교 조합의 양 징밍 (Yang Jingming) 집행 위원장은 개인적으로 창의 위치와 창의 사양 및 스타일뿐만 아니라 일부 공공 콘텐츠의 심사를 선택했습니다. 올해 상반기를 예로 들자면 상반기에 학교 행정 홍보 칼럼에 50 개가 넘는 정보가 게시되었습니다. 학교의 부서 및 기능 부서는 주택, 인원, 등록 및 관리 문제에이 홍보 방법을 사용합니다. 우리 학교의 학사는 개방적이고 다양하며, 기본 목적은 교사의 알 권리, 민주적 감독 및 다양한 채널을 통한 경영 참여를 보장함으로써 교수진 및 직원의 열정을 동원하고 학교 발전을 촉진하는 것입니다.
학교 행사를 추진력으로 학교 활동을 장려한다. 지난 수년간 우리 학교는 학교 운영의 개방 과정에서 지도력 강화, 핵심 사항 강조, 실질적인 결과에주의를 기울임으로써 학교 업무를 통해 학교의 다양한 업무를 촉진하고 다양한 사업을 신속하게 발전시키는 데 주력했습니다. 학교 운영의 개방을 통해 민주적 참여, 교수 및 직원의 민주적 관리 및 민주적 감독에 대한 열의가 완전히 동원되었으며 학교의 민주주의와 법률 시스템 구축이 강화되었으며 교수진, 학생 및 학생의 합법적 인 권익이 최대한 보호되었습니다. 깨끗하고 정직한 정부의 건설, 모든 수준의 학교 지도자들과 부서들은 의식적으로 사람들의 감독을 받아들입니다. 교사와 학생들은 모든 레벨에서 리더십 팀의 업무와 스타일에 대해 더 많이 배웠으며, 학교의 모든 수준에서 리더십 팀의 결속력이 더욱 강화되었습니다. 학교의 다양한 업무 표준과 업무 효율성이 향상되었습니다. 대중의 경영 방침, 규칙 및 규정, 정책과 규정은 호평을 받았습니다. 그러나 미래의 일에서 개선 될 필요가있는 "개방성"문제에는 여전히 일정한 틈과 단점이 있습니다. 예를 들어, 모든 수준의 지도자는 여전히 학교 업무 홍보의 중요성에 대한 인식을 더욱 높여야합니다. 일부학과 및학과는 학칙의 요구 사항을 엄격히 준수하지 못하고 학교의 공무 업무가 균형을 이루지 못하고 업무 강도가 다르기 때문에 일부학과 및 부서에서만주의를 기울입니다. 결과의 홍보는 정책 및 프로세스의 공개를 무시하고 의사 결정 과정에서 대중으로부터 의견을 수집하기 어렵 기 때문에 일부 감독은 다른 형태로 공개되었지만 사전 감독을 요구하는 일부 문제가 발생하지만 시간이 지남에 따라 적시에 충분하지 않고 사람들의 요구 사항을 충족시키기에 충분히 빠르지 않으며 양식이 표준화되지 않았고 범위가 충분하지 않아 일부 기능 부서조차도 학교 업무가 학교에 개방되어 있다고 생각하고 학무 사무소의 문제이며 자체 단위와 관련이 없습니다. 학과는 여전히 일을 처리하는 데있어 블랙 박스 운영을하고 있으며 풀 타임 학사 공개 간부는 분명하지 않습니다. 학교의 수준과 위치, 학교의 다양한 회의가 참여할 수 없으며, 업무를 수행하는 것이 어렵다. 앞으로 우리는 수수료, 등록, 학생 관리 및 고용, 재정 관리, 수력 발전 관리, 프로젝트 입찰, 벌크 자재 조달, 직위 평가, 간부 및 인사 업무 및 교수진 및 직원의 중요한 관심과 관련된 문제에 대한 투명성을 더욱 높여야합니다. 일부 기능 부서는 실제 상황에 비추어 공공 콘텐츠와 규칙을 작성하여 표준화되고 제도화되어 일반 대중이 더 만족할 수 있도록해야합니다.
둘째, 미래의 사업 아이디어
1. 학교 업무 홍보의 중요성과 필요성에 대한 이해를 향상시킨다. "3 대변인"의 중요한 사고를 구현하는 데서부터 모든 수준의 지도자는 학교 업무 홍보, 효과적인 조치의 채택, 학교 건설을위한 중요한 업무로서 학교 업무의 완전한 이행을 중요하게 인식해야합니다.
2. 학교 업무의 조직과 리더십을 종합적으로 강화한다. 학교는 중요한 문제에 대한 학교 업무를 공개하고 학교 업무의 리더십을 강화하며 학교 행정 업무, 정당 스타일 및 청결한 정부 건설과 함께 조정하고 함께 점검하고 평가하며 지속적으로 학교 업무를 진행합니다. . 각 부서는 점차적으로 부서 업무의 공개 작업을 수행하고, 선도 그룹을 구성하고, 대학의 부서 업무를 연구하고 배치해야합니다. 학과는 공공 업무 계획을 세우고, 합산하고, 평가해야합니다.
3. 학교 업무 공개 규정 및 규칙을 계속 개선하십시오. 모든 부대와 부서는 시스템 구축을 강화해야하며 학교 운영의 제도화와 표준화를 촉진하기 위해 부대의 구현 규칙의 실제 구현을 결합해야합니다. 금융, 인력, 교육, 과학 기술, 학술, 물류, 대학원 등의학과와 단위는 각 사업 분야에서의 학사 수행을위한 세부 규칙을 제정한다. 각 공개의 주요 내용과 형식을 결정하려면 먼저 운영권 공개, 둘째, 일을 수행하기위한 기초, 세 번째, 규율의 개방성, 네 번째 절차 등 6 가지 핵심 링크를 파악해야합니다. 개방형, 다섯 번째는 표준 작업이 열려 있다는 것이며, 여섯 번째는 작업 결과가 공개된다는 것입니다.
4. 학교 업무는 다음과 같은 원칙을 따라야한다. 첫째, 사실로부터 진리를 추구하는 원칙을 고수하고 학교의 실제 상황에서 학교의 개혁과 발전, 교수진과 교직원의 중요한 관심사, 그리고 교수진과 교직원이 일반적으로 염려하는 덥고 어려운 이슈를 파악해야한다. 둘째, 우리는 법을 준수하고 당과 국가의 관련 정책과 법을 엄격히 준수하고 국민의 합법성을 보장해야하며 세 번째로 민주주의와 집중의 단결을 고수해야합니다. 교수 및 직원의 의견을 광범위하게 요청한 다음 관련 부서 및 리더가 연구하고 결정합니다. 넷째, 장기적이고 단계적으로 통합해야하며 지속적으로 공개 내용과 형식을 개선해야합니다. 동시에, 학교 업무 공개는 단순히 공개 프로젝트의 수를 추구하고, 사소한 기사를하지 않고, 요점을 강조하고, 긍정적 인 "포괄적 인 효과"를 생산할 "핵심"요점을 파악하면서, 진실 추구, 진실 추구, 진실 추구, 진실하고 구체적인 것을 필요로합니다. .
5. 학교 업무의 공개 업무를 지속적으로 개선하기위한 조치. 학교와 모든 부대 및 부서는 상황에 따라 특별한 공개 기둥을 제작하고 적시에 관련 정보를 게시 및 업데이트해야합니다. 그러나 형식주의를 방지하고 현장을 관통 할 필요가 있으며, 학교 업무 및 공개 작업을 수행하기 위해 캠퍼스 네트워크와 같은 현대적인 수단을 더 연구하고 사용해야합니다.
6. 학교 업무의 성격과 상위 수준의 관련 파일 요구 사항에 따라 우리 학교의 구체적인 실제 상황과 다른 기관의 관행에 따라 일부 부서에서는 학교 사무실이 노동 조합에 위치한다는 제안을했는데, 이는 불편하고 불리합니다. 프로젝트의 발전, 제안 : 학교 업무는 학교에 개방되어 있습니다 징계위원회가 적절합니다.
요약하면, 제 16 대 중국 공산당 대회의 정신을 구현하는 중요한 척도로서, "Three Representatives"의 중요한 사고를 구현하는 구체적인 징후로서, 사람들의 마음을 연결하고 교수 및 직원의 중요한 관심사와 관련이있는 "햇빛 프로젝트"입니다. 그리고 학교 발전의 주요 행사. 모든 수준의 모든 조직 및 리더가 생각을 통일하고, 이해를 높이며, 단합하고, 구현하고, 끊임없이 노력하고, 지속적으로 발전하며, 발전시키고 혁신하며, 지속적으로 학교 학교의 공개 문제를 개선하고 향상시킬 것으로 기대됩니다. 학교의 다양한 사업의 새로운 상황에 열심히 노력하십시오.
2003 년 10 월 7 일