2019 유치원 수업 계획안 템플릿
봄의 발자국으로 새로운 학기가 시작됩니다. 이번 학기는 공원에서 세 번째 "Three-Three Development Plan"을 시행하기 시작한 해이며, 동시에 유치원 1 단계 평가, 10 주년 축하 시리즈 및 유치원 요원과 같은 공원 개발 역사상 전례가없는 여러 사건에 직면합니다. 제도 개혁을위한 준비 작업. 우리는 공원 운영, 기분 안정, 브랜드 창출, 삶의 원천 보호, 권력 강화, 모든 단계에서 좋은 일을하는 독특한 개념을 고수해야합니다.
유치원 수준 평가 및 시공 10 주년 기념 행사가 이번 학기의 하이라이트입니다. 우리는 먼저 우리의 생각을 분명히하고, 혼란스럽지 않고 혼잡하지 않게하고, 다른 수업 및 성적과의 협력 및 상호 작용을 통해 질서있게 다양한 작업을 수행해야합니다.
첫째, 수업 상황 분석 :
현재 학기에는 수업에 21 명의 학생, 신입생에 14 명의 신입생, 총 36 명의 자녀가 있습니다. 관찰과 분석을 통해이 클래스의 아이들은 수학에 관심을 가지고 있으며 인생의 간단한 문제를 해결하기 위해 수학 지식을 사용할 수 있고 수학 게임을 기꺼이 수행 할 수 있으며 아이들의 책임감과 과제가 강하다는 것을 알 수 있습니다. 학부모와의 의사 소통과 소통을 통해 어린 자녀에 대한 수요가 증가하고 있음을 알기 때문에 "어린이를 행복하고 행복한, 발달시키는", "하이 비전 코스"의 본질과 "새로운 개요"를 구현하는 데 중점을 둡니다. ", 수업을 읽고, 쓰고, 계산할 수있는 능력을 길러주고 가르치는 것에 중점을두고 수업의 수학적 이점을 활용했습니다.
둘째, 교육 및 교수 활동 :
1. 주요 작업 :
1) "수학 활동을 어린 아이들의 일상 생활에 침투"라는 주제에 대한 연구를 계속하고, "젊은 융합"을 중심으로 한 실험 탐구 작업을 수행하십시오.
2) 자녀 입국 준비를 준비하십시오.
어린 아이들이 유치원에서 전국 소규모 학교에 입학하여 과도한 역할, 심리적 활동 및 과도한 행동의 전체 과정을 경험하는 것은 중요한 전환점입니다. 아이들을 점차적으로 적응시키고 조정하는 방법? 어린이들의 질서 정연한 학습과 질서있는 삶을 촉진하기 위해 "하이 비전 과정"의 이론적 본질을 사용하십시오. 규칙과 자기 통제에 대한 아이들의 인식을 강화하십시오. 어린 아이들의 일상 생활에서 좋은 습관과 습관을 개발하십시오. "읽기, 쓰기 및 카운팅"은 어린 아이들을위한 학습 도구로 사용되며 학습 감도를 높이고 책임감과 책임감을 높이기 위해 학생들을 안내하고 훈련시키는 계획과 수준이 있습니다. 심리학, 지식 및 기술, 사회 측면에서이 특별한 단계를 위해 준비하십시오.
3), 10 년 연속 전시 활동을 수행한다.
조심스럽게 "Jinnan Flower Drum"프로그램을 준비하고 모든 어린이가 공연 활동에 참여하고 어린이들이 스스로를 보여줄 수있는 기회를 만들도록 노력하십시오.
2. 기본 작업 :
1) 이중 언어 교육의 강도를 강화하십시오.
- 교실 교사는 이중 언어 교습을 잘 사용합니다.
- 전문 교사의 영어 구조 교육은 흥미롭고 계층 적입니다.
2) 주제 탐구 활동을 계속 연구하십시오.
- 테마 창설은 어린 아이들의 발달에 적합하며, 특정 범위 내에서 어린 아이들에게 적합한 대표적인 "작은 주제"를 선택하십시오.
- 주제 전시, 사건 디자인 및 물자 조정은 큰 종류 의 특성에 적응해야하고, 아이의 사회적인 발달이 끊임없이 발전 할 것이다 그래야 아이의 참가 및 주제 상태를 더 반영하십시오.
- 주제 자료의 조직은 어린이의 발달과 교사의 성장을 반영하여시의 적절하고 완벽합니다.
3) 약 4 명의 "주문 된" 클래스 관리를 실시하십시오.
- 질서 정연한 환경
- 질서 정연한 삶
- 질서 정연한 학습
- 질서 정연한 관찰
4) 일상 생활에서의 문학 활동, 음악 활동의 체계성, 계획 및 목적에주의를 기울이십시오. 아이들이 좋아하는 음악의 형태로 프로그램의 리허설이 활동에 산재 해 있으며 시간과 자원이 합리적이고 효과적으로 사용됩니다.
5) 어린이 활동 기록에주의를 기울이고 기록 보관소를 분류 및 조직하며 어린이들이 자신의 관심을 기울이고 자신을 기록하도록 유도함으로써 부모의 기록인지 및 학습 기록 방법으로 이어져 기록이 아동 발달 수준을 완전하고 진정으로 반영 할 수 있도록한다. 교사가 평가하고 분석하고, 반영하여 개발하고, 다음 단계의 작업을 이끌어 낼 수있는 능력을 향상시킵니다.
셋째, 건강 관리 업무 :
1. 최근 비정형적인 폐렴의 유행 시즌, 학급 과 부모는 긴밀히 협조하고 신중하게 관찰하며 적극적으로 홍보하고 숨겨진 위험을 피하려고 노력합니다.
2. 하루의 활동에서 어린이의 자기 보호 의식을 고취시키고, 자신을 보호하는 능력을 향상 시키며, 어린 자녀의 안전을 보장하십시오.
3. 젊은 연고의 경우, 셀프 서비스 능력을 키우고, 자신의 schoolbags를 구성하는 방법을 배우고, 자신의 도구를 구성하고, 침구를 구성하십시오. 그룹에 봉사하고, 일상 생활에서 좋은 일을하며, 관련 관찰 기록과 체크리스트를 수립하고, 어린 아이들의 발달과 변화를 비교하는 어린 아이들의 인식을 강화하십시오.
4. 아이들의 올바른 글쓰기 및 읽기 자세를 키우고, 시력을 보호하고, 뼈와 근육의 성장을 촉진시키는 데주의를 기울이십시오.
5, 어린 아이들에게 치아를 바꾸고, 관련 건강 지식을 알리고, 아이의 첫 번째 치아 변화의 긴장을 피하십시오.
6. 수면 장비의 노출, 청소 및 소독과 같은 일상적인 위생 작업을 정기적으로 수행하십시오.
넷째, 부모님들의 일 :
학기 중에는 반에 따라 반원들이 가능한 한 빨리 인터뷰, 방문, 전화 인터뷰 등을 통해 새로운 학부모님께 익숙해지며 자녀의 현재 상황을 이해하고 학급 결정이 원활하게 이루어 지도록 "집 전화 연락 양식"을 발행합니다. 신뢰와 지원. 부모님 께 편리하고 사려 깊은 서비스를 제공하기 위해 다음 단계가 더욱 강화되기를 바랍니다.
1. "읽기 및 쓰기"자료 및 활동을 제공하는 과정에서 학부모는 행사에 참여하고, 자녀의 부모님의 기대와 목표를 이해하고, 어린이의 발달을 촉진하기 위해 서로를 조정할 수 있도록 초대받습니다.
2. 학부모와 유치원 간의 상호 작용 빈도를 높이고 학급 활동의 투명성을 높이기 위해 학부모위원회 위원의 역할을 적극적으로 수행합니다.
3. "가족 친자 관계"를 지속적으로 수행하고 가족 휴가 활동을 확대하며, 그룹은 교사와 학부모가 "젊은 융합"을 주제로 구성되며, 각 반에는 가족 활동 및 세부 수업을 위해 한 번 추가됩니다 활동 프로세스를 기록하고 표시하십시오.
4. 학급 교사와 학부모 간의 이해와 의사 소통 경로를 더욱 향상시키고 인터뷰의 효율성을 높이며 방문객 수를 늘립니다.
5, 부모의 잠재력을 활용하고, 각각 힘을 얻으며, 어린 아이들의 학습과 삶에 들어갑니다.
6. 교육적 아이디어, 교육 방법 및 교육적 행동에 관해 교육을지도하고 파트너와의 관계를 형성하는 데 훌륭한 일을하십시오.
7. 부모님을 조직하여 "나라에 가기"에 관한 토론 활동을하고, 부모님의 목소리를 이해하며, 반원 들의 직업 방향을 인도하십시오.
8. 학부모가 학부모 - 교사 교육 활동에 참여하고 간단한 관찰 및 기록 방법을 배우고 학급 어린이 관찰 및 평가에 협조하도록 권장하십시오.
9. 캠퍼스 네트워크와 유치원이 설립 한 지역 네트워크를 최대한 활용하고, 정보 네트워크를 통해 학부모와 사회와 커뮤니케이션하고 부모와의 의사 소통을위한 또 다른 다리 역할을합니다.
다섯째, 수업 관리 업무 :
학습 조직의 단결하고 협력적인 수업 교사는 공원 기반 커리큘럼에 대한 심층적 인 연구를 촉진하고 공원의 "주정부 수준"을 원활하게 평가하기 위해 자신의 학습 및 경작을 강화하고 "양질의 커리큘럼"이론을 양심적으로 이해합니다. "Ten Years Celebration"은 소량의 힘을 공헌했습니다.
1. 세 명의 선생님은 그들이 직면 한 문제에 대한 답변으로 실용적이고 진지한 방식으로 도움이되는 책을 읽고 서로의 경험을 공유하여 수업 분위기를 형성했습니다.
2. 보육 교사와의 의사 소통을 강화하고 컴퓨터에서 활동 계획을 발표하고 구체적인 작업을 안내합니다.
3. 경험을 반영하고 요약하고 교환하고 경험 기사를 쓰더라도 교육 및 연구 그룹의 활동에 적극적으로 참여하십시오.
4. 협력, 단합, 평화 및 행복의 분위기를 조성하고, 반원 들에게 "일하는 것을 즐긴다"고 격려한다.
위의 내용은 이번 학기의 수업의 초기 계획이며 유치원 변경과 시간의 흐름에 따라 교직원의 상호 협력을 통해 업무가 순조롭게 진행되며 유치원과 함께 성장하고 발전해 나갈 것입니다. 개발
유치원 수준 평가 및 시공 10 주년 기념 행사가 이번 학기의 하이라이트입니다. 우리는 먼저 우리의 생각을 분명히하고, 혼란스럽지 않고 혼잡하지 않게하고, 다른 수업 및 성적과의 협력 및 상호 작용을 통해 질서있게 다양한 작업을 수행해야합니다.
첫째, 수업 상황 분석 :
현재 학기에는 수업에 21 명의 학생, 신입생에 14 명의 신입생, 총 36 명의 자녀가 있습니다. 관찰과 분석을 통해이 클래스의 아이들은 수학에 관심을 가지고 있으며 인생의 간단한 문제를 해결하기 위해 수학 지식을 사용할 수 있고 수학 게임을 기꺼이 수행 할 수 있으며 아이들의 책임감과 과제가 강하다는 것을 알 수 있습니다. 학부모와의 의사 소통과 소통을 통해 어린 자녀에 대한 수요가 증가하고 있음을 알기 때문에 "어린이를 행복하고 행복한, 발달시키는", "하이 비전 코스"의 본질과 "새로운 개요"를 구현하는 데 중점을 둡니다. ", 수업을 읽고, 쓰고, 계산할 수있는 능력을 길러주고 가르치는 것에 중점을두고 수업의 수학적 이점을 활용했습니다.
둘째, 교육 및 교수 활동 :
1. 주요 작업 :
1) "수학 활동을 어린 아이들의 일상 생활에 침투"라는 주제에 대한 연구를 계속하고, "젊은 융합"을 중심으로 한 실험 탐구 작업을 수행하십시오.
2) 자녀 입국 준비를 준비하십시오.
어린 아이들이 유치원에서 전국 소규모 학교에 입학하여 과도한 역할, 심리적 활동 및 과도한 행동의 전체 과정을 경험하는 것은 중요한 전환점입니다. 아이들을 점차적으로 적응시키고 조정하는 방법? 어린이들의 질서 정연한 학습과 질서있는 삶을 촉진하기 위해 "하이 비전 과정"의 이론적 본질을 사용하십시오. 규칙과 자기 통제에 대한 아이들의 인식을 강화하십시오. 어린 아이들의 일상 생활에서 좋은 습관과 습관을 개발하십시오. "읽기, 쓰기 및 카운팅"은 어린 아이들을위한 학습 도구로 사용되며 학습 감도를 높이고 책임감과 책임감을 높이기 위해 학생들을 안내하고 훈련시키는 계획과 수준이 있습니다. 심리학, 지식 및 기술, 사회 측면에서이 특별한 단계를 위해 준비하십시오.
3), 10 년 연속 전시 활동을 수행한다.
조심스럽게 "Jinnan Flower Drum"프로그램을 준비하고 모든 어린이가 공연 활동에 참여하고 어린이들이 스스로를 보여줄 수있는 기회를 만들도록 노력하십시오.
2. 기본 작업 :
1) 이중 언어 교육의 강도를 강화하십시오.
- 교실 교사는 이중 언어 교습을 잘 사용합니다.
- 전문 교사의 영어 구조 교육은 흥미롭고 계층 적입니다.
2) 주제 탐구 활동을 계속 연구하십시오.
- 테마 창설은 어린 아이들의 발달에 적합하며, 특정 범위 내에서 어린 아이들에게 적합한 대표적인 "작은 주제"를 선택하십시오.
- 주제 전시, 사건 디자인 및 물자 조정은 큰 종류 의 특성에 적응해야하고, 아이의 사회적인 발달이 끊임없이 발전 할 것이다 그래야 아이의 참가 및 주제 상태를 더 반영하십시오.
- 주제 자료의 조직은 어린이의 발달과 교사의 성장을 반영하여시의 적절하고 완벽합니다.
3) 약 4 명의 "주문 된" 클래스 관리를 실시하십시오.
- 질서 정연한 환경
- 질서 정연한 삶
- 질서 정연한 학습
- 질서 정연한 관찰
4) 일상 생활에서의 문학 활동, 음악 활동의 체계성, 계획 및 목적에주의를 기울이십시오. 아이들이 좋아하는 음악의 형태로 프로그램의 리허설이 활동에 산재 해 있으며 시간과 자원이 합리적이고 효과적으로 사용됩니다.
5) 어린이 활동 기록에주의를 기울이고 기록 보관소를 분류 및 조직하며 어린이들이 자신의 관심을 기울이고 자신을 기록하도록 유도함으로써 부모의 기록인지 및 학습 기록 방법으로 이어져 기록이 아동 발달 수준을 완전하고 진정으로 반영 할 수 있도록한다. 교사가 평가하고 분석하고, 반영하여 개발하고, 다음 단계의 작업을 이끌어 낼 수있는 능력을 향상시킵니다.
셋째, 건강 관리 업무 :
1. 최근 비정형적인 폐렴의 유행 시즌, 학급 과 부모는 긴밀히 협조하고 신중하게 관찰하며 적극적으로 홍보하고 숨겨진 위험을 피하려고 노력합니다.
2. 하루의 활동에서 어린이의 자기 보호 의식을 고취시키고, 자신을 보호하는 능력을 향상 시키며, 어린 자녀의 안전을 보장하십시오.
3. 젊은 연고의 경우, 셀프 서비스 능력을 키우고, 자신의 schoolbags를 구성하는 방법을 배우고, 자신의 도구를 구성하고, 침구를 구성하십시오. 그룹에 봉사하고, 일상 생활에서 좋은 일을하며, 관련 관찰 기록과 체크리스트를 수립하고, 어린 아이들의 발달과 변화를 비교하는 어린 아이들의 인식을 강화하십시오.
4. 아이들의 올바른 글쓰기 및 읽기 자세를 키우고, 시력을 보호하고, 뼈와 근육의 성장을 촉진시키는 데주의를 기울이십시오.
5, 어린 아이들에게 치아를 바꾸고, 관련 건강 지식을 알리고, 아이의 첫 번째 치아 변화의 긴장을 피하십시오.
6. 수면 장비의 노출, 청소 및 소독과 같은 일상적인 위생 작업을 정기적으로 수행하십시오.
넷째, 부모님들의 일 :
학기 중에는 반에 따라 반원들이 가능한 한 빨리 인터뷰, 방문, 전화 인터뷰 등을 통해 새로운 학부모님께 익숙해지며 자녀의 현재 상황을 이해하고 학급 결정이 원활하게 이루어 지도록 "집 전화 연락 양식"을 발행합니다. 신뢰와 지원. 부모님 께 편리하고 사려 깊은 서비스를 제공하기 위해 다음 단계가 더욱 강화되기를 바랍니다.
1. "읽기 및 쓰기"자료 및 활동을 제공하는 과정에서 학부모는 행사에 참여하고, 자녀의 부모님의 기대와 목표를 이해하고, 어린이의 발달을 촉진하기 위해 서로를 조정할 수 있도록 초대받습니다.
2. 학부모와 유치원 간의 상호 작용 빈도를 높이고 학급 활동의 투명성을 높이기 위해 학부모위원회 위원의 역할을 적극적으로 수행합니다.
3. "가족 친자 관계"를 지속적으로 수행하고 가족 휴가 활동을 확대하며, 그룹은 교사와 학부모가 "젊은 융합"을 주제로 구성되며, 각 반에는 가족 활동 및 세부 수업을 위해 한 번 추가됩니다 활동 프로세스를 기록하고 표시하십시오.
4. 학급 교사와 학부모 간의 이해와 의사 소통 경로를 더욱 향상시키고 인터뷰의 효율성을 높이며 방문객 수를 늘립니다.
5, 부모의 잠재력을 활용하고, 각각 힘을 얻으며, 어린 아이들의 학습과 삶에 들어갑니다.
6. 교육적 아이디어, 교육 방법 및 교육적 행동에 관해 교육을지도하고 파트너와의 관계를 형성하는 데 훌륭한 일을하십시오.
7. 부모님을 조직하여 "나라에 가기"에 관한 토론 활동을하고, 부모님의 목소리를 이해하며, 반원 들의 직업 방향을 인도하십시오.
8. 학부모가 학부모 - 교사 교육 활동에 참여하고 간단한 관찰 및 기록 방법을 배우고 학급 어린이 관찰 및 평가에 협조하도록 권장하십시오.
9. 캠퍼스 네트워크와 유치원이 설립 한 지역 네트워크를 최대한 활용하고, 정보 네트워크를 통해 학부모와 사회와 커뮤니케이션하고 부모와의 의사 소통을위한 또 다른 다리 역할을합니다.
다섯째, 수업 관리 업무 :
학습 조직의 단결하고 협력적인 수업 교사는 공원 기반 커리큘럼에 대한 심층적 인 연구를 촉진하고 공원의 "주정부 수준"을 원활하게 평가하기 위해 자신의 학습 및 경작을 강화하고 "양질의 커리큘럼"이론을 양심적으로 이해합니다. "Ten Years Celebration"은 소량의 힘을 공헌했습니다.
1. 세 명의 선생님은 그들이 직면 한 문제에 대한 답변으로 실용적이고 진지한 방식으로 도움이되는 책을 읽고 서로의 경험을 공유하여 수업 분위기를 형성했습니다.
당신이 탐색하는 기사는 다음과 같이 구성됩니다.
2. 보육 교사와의 의사 소통을 강화하고 컴퓨터에서 활동 계획을 발표하고 구체적인 작업을 안내합니다.
3. 경험을 반영하고 요약하고 교환하고 경험 기사를 쓰더라도 교육 및 연구 그룹의 활동에 적극적으로 참여하십시오.
4. 협력, 단합, 평화 및 행복의 분위기를 조성하고, 반원 들에게 "일하는 것을 즐긴다"고 격려한다.
위의 내용은 이번 학기의 수업의 초기 계획이며 유치원 변경과 시간의 흐름에 따라 교직원의 상호 협력을 통해 업무가 순조롭게 진행되며 유치원과 함께 성장하고 발전해 나갈 것입니다. 개발
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