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산업 기술 전문 학교 중년 학업 요약


XX의 전반부에서 그룹 회사의 올바른 지도력과 강력한 지원하에 대학은 "개혁과 재 엔지니어링을 개혁하고 플랫폼 산업화, 교육 및 훈련을 구축하고 2000 명의 소득을 달성하는"목표를 고수하고 함께 노력하고 움켜 잡았다 기회, 노력, 학교 인프라의 신속한 개발, 교육 및 훈련의 포괄적 인 개발, 전례없는 업적과 진전.
I. XX 년 상반기의 취업 기본 상황 취업 및 취업 두 개의 시장이 성숙함
1. 등록 계획이 완전히 이행되었습니다. XX에서는 1,200 명의 학생이 일반 고등 전문 학교에 등록되었고 실제로 1,265 명이 실시되었습니다. 그 중 165 명이 성 밖에서 5 년 고교를 졸업 한 100 명과 그 중 250 명을 상대로 성년에 입학 계획을 신중하게 이행하기 위해 상반기에 "하강 운동과 상업 운영에 초점을 맞춘"입학 선전 정책을 고수했다. 총 750 명의 사람들이 모집되었으며 성인을위한 실제 계획은 400 명이었으며, 작년과 비교해 20 %가 넘었고 계획은 33 % 감소했다.
조심스럽게 입학 홍보를 조직하십시오. 등록면에서 4 월 중순에 학교 입학 및 취업 사무실은 약 20 명의 교수진을 조직하여 해당 지역의 80 개 시군에 가서 옹호 활동을 실시했습니다. 통일 모집에 관해서는 20 명의 교수진과 직원이 조직 한 선전 선동 팀과 "입학 선동 봉사단"에 등록 된 20 명 이상의 학생들이 조직되어 캄보디아 외의 지역에서의 등록 촉진이 캠퍼스 네트워크를 통해 질서있게 수행되었습니다.
2. 취업지도 업무의 효과가 충분히 입증됩니다. 봄 학기에는 취업지도 교사가 강소성, 절강 성, 광동성 등 18 개 가구를 방문하여 취업 박람회 8 개를 조직하고 고용주가 180 명 중 7 명을 채용했으며 5 월 말까지는 전문 대학 졸업자가 4 명 취업률은 73.1 %에 달했다. 직업 전문 대학생의 직업지도 업무를 수행하는 동안 학교 취업지도 부서는 집단 회사의 정착을 위해 많은 일을했으며, 상반기에는 Conch, Chery, Midea 및 Oaks와 같은 30 가구 이상의 직원과 연락했습니다. 200 명 이상의 일자리가 있으며, 이직 된 직원들 사이에서 높은 반응을 보입니다.
교육, 교수 및 연구 작업 개혁이 심화되고 있습니다.
1. 교육 과제가 성공적으로 완료되었습니다. XX의 봄 학기에는 총 130 개의 과목이 제공되었으며, 지금까지 이론 시간의 1XX와 10,500 개의 수업 과제가 완료되었습니다.
2. 중기 강습 검사는 현실적이고 실용적입니다. XX의 봄 학기에 학교는 현장에서의 의무를 강화하고 루틴을 가르치며 다양한 교습 장소에 대한 교육 질서를 검사했으며 근본적으로 교사가 늦고 일찍 떠나는 현상을 근본적으로 제거했으며 교습 순서는 비교적 안정적이었습니다.
3. 교수법 및 연구, 개혁 작업을 단계별로 가르친다. 이번 학기에 두 개의 지방 교육 연구 프로젝트가 공식적으로 개교되어 학교 차원의 6 개 주요 프로젝트가 완료되었으며, XX 학년 봄 학기 강의 및 연구 프로젝트 신청이 완료되었습니다. 엄격한 시간과 높은 요구 사항의 경우, 산업 회계, 마케팅, 엔지니어링 측정 및 광업 엔지니어링 및 장비의 네 가지 전문 응용 프로그램이 완료되었습니다.
4. 새 대학은 첫 번째 수업을 위해 확대 된 회의를 열었습니다. 회의에서 학부는 봄 학기 강의 교육의 이익과 손실을 분석하여 다음 단계에서 교수법을 가르치고 교육의 질을 향상시키는 방법에 대한 제안을했으며, 몇 가지 건설적인 의견을 말하고 모든 사람들은 작업을 가르쳐야한다고 말했습니다. 위 단계는 새로운 대학이 그 이미지를 확립하는 중요한 원동력이됩니다.
교육 및 평가
1. 교육 과제가 일정대로 완료되었습니다. 그룹의 제 16 차 및 제 16 차 중앙위원회의 정신 세미나와 중년 간부들을위한 제 12 차 훈련 과정을 개최하였으며, 280 명의 직원 이전의 4 단계 1 단계 훈련 과정을 조직 하였다. 회계 전산 관리자 교육 클래스, 구리 종합 기술 훈련 수업, Xinda 티타늄 산업 사전 직업 기술 훈련 수업 및 기타 기술 교육, 중급 수준의 실험 기술 훈련 과정을 시작, "Xinda 티타늄 컵 다섯째" 호프 스타 '영어 스타일 대회 Tongling 부문 경쟁', 총 1395 명의 선수가 예비 라운드에 참가하고, 마지막으로 안후이 지방 ​​결승에 참가하기 위해 허페이 (合肥)에 30 명의 선수를 선발했다. 6 월 초 현재, 훈련 기간은 18 XX person-times였습니다. 반 년 동안 XX 인 - 시간을 계획하는 작업이 완료되었습니다.
2. 기술 평가 규모가 꾸준히 증가했다. XX에서는 교육 훈련 센터가 Nonferrous Group Company의 "천 Talents 교육 프로그램"에 중점을두고 이관 훈련 직원의 직업 기술 평가를 단단히 수행했습니다. 상반기에는 회사 10 개사, 직원 379 명, 회사 외부 213 명, 총 708 명의 직원이 근무했습니다. 6 월말에 1,300 명의 사람들이 식별 작업이 완료 될 것입니다. 확인 된 인원의 총 수와 일자리 수는 작년 같은 기간에 비해 크게 증가했습니다.
새로운 대학을 성공적으로 인수 그룹의 직업 교육 개발 필요성에 따라 그룹 회사의 관리 작업 포인트에 따라 교육 훈련 센터는 XX 초기에 동서 학부 및 신입학 대학의 지원을 시작했습니다. 그룹 회사는 3 월 초에 "안후이 산업 기술 전문 학교 (Anhui Industrial Vocational and Technical College)"준비를위한 선도 그룹을 구성했습니다. 이 회사의 예비 선동 그룹의 리더십 아래 교육 훈련 센터는 엘리트 군인을 배치 한 전문 기관을 조직하고 밤낮으로 싸웠으며 준비를 한 달이 지난 4 월 11-12 일과 4 월 27 일 안후이를 통과했다. 주 교육부의 전문 검사 팀과 지방위원회가 평가위원회위원회를 구성했습니다. 6 월 7 일 안후이 지방 ​​정부 공무원이 "안후이 산업 기술 전문 학교"로 선포했다. 지금까지, Tongling Vocational and Technical College의 동서양 학교와 새로운 대학의 지원이 성공적으로 완료되었습니다.
자본 건설 도약과 경계
XX에서는 학교의 수도 건설 공사가 급속한 발전의 호감을 받았습니다. 학생 생활 1 단계 12509m2 건물이 실내 장식 및 설치 단계에 들어갔다. 프로젝트 2 단계 5001m2의 학생 기숙사 3 층이 주요 건설 단계에 진입했으며 학생 생활 지역의 야외 프로젝트가 실질적인 건설 단계에 들어갔고 1XXm2 새 교사 건축 프로젝트가 수여되었다. 그룹 회사가 프로젝트를 승인했습니다. 현재, 새로운 교수법 건축 프로젝트는 말뚝 기초 공사와 주요 프로젝트 입찰의 단계에 들어 섰다. 지금까지 약 30,000 평방 미터의 건설 프로젝트가 완전히 시작되었습니다.
XX에서는 학교 엔지니어링 유지 보수 작업이 더 많이 수행됩니다. 간부 훈련 및 케임브리지 어린이 영어 연수의 교육 환경을 개선하기 위해 학교는 XXm2의 오래된 교육 건물을 포괄적으로 유지 관리하기로 결정했으며 유지 관리비는 30 만 위안으로 추정됩니다. 유지 보수 작업이 시작되었습니다.
학생 관리는 제도화되고 표준화되어 있으며 캠퍼스 문화 생활은 풍부하고 다채로 우며 학생 관리는 학생 신분 관리를 시작으로 학업 스타일 구축에 초점을 맞추고 학교의 학교 규율 교육을 종합적으로 강화합니다. 상반기에 학교는 수업 참석과 저녁 시간 동안 자율 학습 참석을 검사하고 정리하며 엄격한 조사를 통해 학생 훈육 규율 위반 현상을 엄격히 관찰하면서 효과적으로 연구 스타일을 수정했다고 주장했습니다. 학기 중 출석률, 늦은 도착 및 조기 출발이 크게 향상되었습니다.
학교는 전문 교육에서의 휴머니즘 교육의 침투를 강화하고, Tongdu 홍보를위한 포럼을 열고, 관심 그룹, 웹 페이지 제작, 기술 경쟁 및 사회적 관행을 통해 경제, 문화 및 인간 시리즈 보고서를 조직함으로써 첫 번째 교실의 내용을 추가하고 강화했습니다. 이 활동은 2 등석을 풍부하게했으며, 동시에 농구 리그, 라디오 게임, 배드민턴 게임, 탁구 경기 및 축구 경기에서 100 개 이상의 게임을 개최했습니다. 캠퍼스 문화 건설은 견고하고 효과적입니다.

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파티 건물, 이데올로기 적 정치 활동이 효과적이다.
XX에서는 학교의 개혁과 개발 업무가 매우 무거웠으며, 사업비를 줄이면 자산 관리 책임 시스템을 실행해야한다는 큰 압력이있었습니다. 이데올로기적이고 정치적인 작업을 강화하고 광범위한 노동자 대중의 열정과 창의력을 동원하고 열심히 일하고 모든 일을 구현하는 방법 개혁과 발전과 안정성 사이의 관계를 어떻게 적절하게 다루고 직원의 이익을 실현하고 잘 유지하는 방법, 개발이 좋다. 학교 팀이 해결해야 할 첫 번째 문제이다. XX의 전반부에 학교의 당의 건물과 이데올로기 적 정치적 삶은 다음 네 가지 측면에 중점을 두었다.
1. 열정을 집중시키고 열정을 동원하기 위해 사상 정치 활동을 강화하고 상황 별 과제에 관한 교육을 실시한다. 교수진과 교직원이 현재의 관심사와 장기적인 이익 사이의 관계를 올바르게 처리하고 학교 개혁에 적극적으로 참여할 수 있도록 교수진과 교직원을 안내합니다.

개발, 헌신과 헌신의 과정에서 마음의 평화와 함께 일하고, 교수진과 직원의 열정과 창의력을 동원하고 자극하고, 수입을 늘리고 지출을 줄이며, 균형을 이루기 위해 노력합니다.
2. 교사와 학생의 질 향상과 캠퍼스 문명의 향상을 목표로 학교 문명의 설립을 계속 심화 할 것입니다. 문명 건설과 학교의 개혁과 개혁의 결합에 중점을 두어 학교의 중심 업무와 전반적인 상황의 개혁, 발전 및 안정성과 함께 힘을 모으고 정신을 고양하며 학교의 포괄적 인 경쟁력을 강화하는 데 더 큰 역할을 할 것입니다.
3. 학교의 좋은 이미지를 보여줌으로써 학교의 새로운 발전 단계를 홍보하십시오. "Three Representatives"의 중요한 사고, 제 3 기 본회의 정신, 그리고 학교의 새로운 개혁과 개혁에 대한 적극적인 조사와 토론을 수행하십시오.
4, 학교 안정성과 캠퍼스 평화를 유지하기위한 출발점으로 공공 보안의 포괄적 인 관리를 강화합니다. XX에서 학교는 계속해서 내부 보안 및 공공 보안 관리를 강화하고 포괄적 인 공공 보안 관리를위한 책임 시스템을 구현하며 올해 목표를 달성 할 수있는 훌륭한 공공 보안 환경을 조성 할 것입니다.
II. 현재의 어려움 교육 훈련 센터는 지난 6 개월 간 업무를 요약 한 후에 개혁과 발전의 속도를 유지하면서 열심히 노력하여 모든면에서 위대한 업적을 이루었다. 그러나 우리는 여전히 우리의 작업에서 현저한 어려움과 문제점이 있음을 분명히 알고 있어야합니다.
1. 학교 운영의 하드웨어 기반이 약합니다. 기존의 하드웨어 설비는 학교 발전의 요구를 충족시킬 수 없으며 기존의 교육 장비 및 장비는 여전히 고등 직업 전문 대학 건설과 관련된 교육부의 관련 규정에서 벗어납니다.
2. 자금 부족은 매우 심각합니다. XX 년은 교육 훈련 센터가 자산 관리 시스템을 구현 한 첫 해입니다. 지난 2 년간 우리 학교의 소득 증가는 상대적으로 컸지 만 과도한 역사적 빚, 과중한 공사 및 무거운 교육 및 훈련 업무로 인해 우리는 직업 전문 대학 및 훈련 기지와 같은 많은 자격에 직면합니다. 학교 개발에 필요한 건설 기금에는 엄청난 차이가 있습니다.
3. 두뇌 유출은 효과적으로 억제되지 않았으며 교수진과 직원의 구조적 모순이 여전히 존재하며 종합 인력의 질이 낮습니다. 최근 몇 년 동안 학교는 높은 교육 수준의 인재를 많이 잃어 높은 인적 자원 비용을 초래했으며 직원 교육 결과는 지속적으로 상쇄되었습니다. 지금까지는 인재 안정 및 유치에 효과적인 조치가 취해지지 않았으며 관리 시스템에 직원이 너무 많습니다. 고등 직업 기술 대학교의 건설 요건과 비교하면 교수진과 교직원은 저급이며 구조적으로 모순입니다. "안후이 산업 기술 전문 학교"의 공식 목록에 직면하여 학교 교수진과 직원의 구조적 모순이 해결되어야합니다.
4. 학교 운영의 특징은 분명하지 않습니다. 상반기의 취업 상황에서 볼 때, 우리 학교는 실용적인 기술을 연마하고 실습 교육 능력을 강조한 학생들을 항상 자랑스럽게 생각합니다. 첨단 기술 인력의 시장과 비교할 때, 큰 격차로 인해 우리 교육에 새로운 문제가 생겼습니다. "취업 중심의 능력 개발"을 진정으로 실현하는 것이 우리에게 직면하는 커다란 문제입니다. 학생, 학생 및 기타 업무 측면은 궁극적으로 학생들의 발전과 학교의 지속적인 발전에 영향을 미칩니다.
셋째, XX 년 사업 전망
XX에서는 우수한 인력 및 기술 인력 양성, 내부 개혁 심화, 개발 속도 가속화, 조직 실현, 프로세스 개선, 엔지니어링 재배치, 문화 재 공학 추진, 자본 건설 속도 가속화 및 학생 육성을 목표로 인재 시장 수요에 따라 학교를 안내합니다. 생활 공간 및 교육 분야, 산업, 대학 및 연구소 간의 협력 강화, 산업화 된 학교 운영 플랫폼 구축, 지속적으로 학업 교육 및 교습의 질적 향상, 가능한 한 빠른 학교 운영 특성의 형성, 학업 교육 규모는 XX 풀 타임 학생, 교육 교육 규모는 5,000 인 회를 초과하며, 학교는 1200 만 위안의 수업료 및 기타 수입을 실현할 수 있습니다.
우리는 그룹 회사의 지도력하에있는 한, 우리의 마음을 해방하고, 사실로부터 진리를 찾고, 시대와 함께 발전하고, 단합을 이루고, 어려움을 극복하고, 용기가 앞으로 나아갈 때까지 기다릴 것이라고 굳게 믿습니다.

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