2012-2013 학년도 마지막 학기 물리학 실험실 작업 요약

첫 번째 학기에는 실험실 작업이 견고했으며 모든면에서 큰 발전을 이루었습니다. 또한 몇 가지 문제가 있습니다. 미래에 좋은 일을하기위한 목적에 따라, 나는이 학기의 연구를 사실로부터 진리를 찾는 요약으로 만들 것이다.

첫째, 실험 장비의 엄격한 관리를 강화하고 비용을 줄이며 낭비를 피하십시오. 첫째, 학교 의 재정 자원, 실험실의 기존 도구 자원 및 새로운 교재의 필요성에 따라 필요한 도구, 소모품 및 자료가 제때에 추가되었습니다. 이 작업을 수행하기 위해 학교 시작 전에 "악기 및 재료 구매 계획"이 공식화되었고 반복적 인 시장 조사가 수행되어 최저 가격으로 프로젝트를 완료했습니다. 둘째, 장비의 유지 보수가 강화되었습니다. 모든 도구는 정기적으로 유지 관리됩니다. 40 개 이상의 수리가 학기 중에 실시되었습니다. 다시 한번 계기의 규범 적, 과학적 성격이 강조됩니다. 예를 들어 건전지를 사용합니다. 인생을 크게 향상 시켰습니다.

둘째, 표준화 작업을 완료했습니다. 같은 해의 2010 년 7 월 15 일부터 11 월 5 일까지 매일 연장 근무를합니다. 실험실 작업 외에도 수학 및 지리학 이외에 218 개의 수업과 225 개의 수업으로 구성된 물리 수업이 있습니다. 작업은 복잡하고 복잡하며 시간 요구 사항은 매우 엄격합니다. 그런 상황에서 양과 양은 한 편으로 열심히 일했고 다른 한편으로는 그들 스스로를 지불했습니다. 근면 한 노력을 통해 마침내 수용의 결과를 얻었습니다.

셋째, 실험실의 사용률을 향상시킵니다. 멀티미디어 장비 덕분에 실험실의 기능이 크게 향상되었으며 사용률도 자연스럽게 증가했습니다. 두 실험실은 그룹 실험, 멀티미디어 강의, 과외 실험, 경쟁 카운슬링, 다양한 시험 및 기타 활동을 포함하여 학기 동안 150 회 이상 사용되었습니다. 사용량이 많아 책임감이 자연스럽고 특히 컴퓨터가 큰 문제입니다. 그러나 우리가 열심히 일하면서 두 실험실의 모든 시설은 손상되지 않았습니다.

넷째, 실험적 교수법의 모든 과제를 완료했습니다. 총 200 회의 시범 실험이 학기 중에 수행되었으며, 224 개의 학생 실험과 64 개의 과외 실험이 수행되었습니다. 학생 실험은 잔인합니다. 각 실험은 신중하게 연구되었으며 품질을 향상시키기 위해 준비되었습니다. 실험적 교수법의 문제점을 해결하기 위해 우리는 교실 교사와 협력하여 체계적이고 단계적인 연구를 수행합니다. 마침내 해결되었습니다.

그러나 여전히 많은 문제가 있습니다. 개별적으로 값 비싼 장비가없는 상황에서 일부 악기는 액세서리, 실험실 수질 문제, 환경 문제, 전기 문제 및 실험실 직원의 문제를 구매할 수 없습니다. 이것은 우리가 주관적이고 객관적인 방식으로 끊임없이 노력할 것을 요구합니다. 나는 미래의 일이 더 나아질 것이라고 믿습니다.