2019 년 중앙 중소기업 경영 개요

학기 동안 우리 학교 경영진은 전례없이 바빴습니다. 우리 학교는 빚 이 짙고 운영하기가 어렵습니다. 그럼에도 불구하고 우리의 과학적 관리, 내부 통제 가능성, 외부 모금 활동, 훌륭한 근무 환경과 대인 관계 형성으로 인해 모든 교수진과 직원들이 함께 일하고 화합을 위해 노력하므로 학교 는 여전히 살아 있습니다.

이 학기의 관리는 다음과 같이 요약됩니다 :

I. 관리 상태

도덕 교육의 기본 위치 강조

우리 학교는 도덕 교육의 정규화, 침투 및 행동을 이룩했습니다. 우리는 도덕 교육과 일상 생활의 긴밀한 통합에 초점을 맞추고 미묘한 고귀함을 바라 보는 "도덕적 교육 작업 계획"을 수립했습니다. 학년도에 우리 학교 에는 많은 도움이되고 불만족스러운 예가 많이 있었는데 많은 반 친구들이 돈과 카드, 물건 등을 학교에 넘겨주고 주인에게 돌려주었습니다. 우리 학교 는 선행과 선행을 발견하면 서면으로 즉각보고 할 것이므로 정청 (Zhengzheng)은 캠퍼스에서 이월 될 것입니다. 학교에서는 또한 교원에게 교습에있어서 도덕 교육에 침투하도록 요구하고 있습니다. 올해 우리는 "Good Behavior 습관 개발 교육"회의를 3 회에 걸쳐 학년에 걸쳐 개최했습니다. 회의에서 학교 는 학생들에게 행동하고, 일을 배우고, 배우고 배우고 배우는 법을 배우도록했습니다. 도덕 교육은 또한 동계 올림픽, 해피 스포츠 게임, 6 월 1 일 축하 및 작곡 경시 대회에 침투되었습니다. 많은 채널이 도덕 교육을 통해 운영되기 때문에 아름다운 캠퍼스이며 깨끗한 강의실입니다. 학생들의 행동 규범, 상호 도움 및 상호 도움, 학교는 새로운 모습을하고 있습니다.

교육 중심

우리 교장은 "교육 중심"에 주된 초점을 두었습니다. 교육의 질은 학교 발전의 삶이기 때문에. 이를 위해 우리는 항상 일상적인 구현에 중점을 두어 교육의 질을 높이고 유능한 학생들을 양성하며 교사 양성과 계급 건설이라는 두 가지 "건설"을 강화하고 두 가지 활동을 수행했습니다. 즉, 교원 및 연구 활동, 개혁 활동의지도, 계획의 수립 및 개선, 즉 국가 교과 과정 계획, 시스템의 조정, 즉 보상 및 처벌 시스템, 출석제, 교수 및 직원 평가 시스템, 교수 및 직원 보상 및 처벌 시스템의 엄격한 3 시스템, 철저히 훈련 시키십시오, 즉 규율을 시험하고, 두 가지 습관을 키우십시오. 즉, 의식적으로 숙제를 배우고 습관적으로 습득하십시오.

교육의 질을 높이고 교육의 질을 높이기 위해 우리 학교는 다음과 같은 업무에 중점을 두었습니다.

1. 진학 계획을 진지하게 이행한다.

주정부 교육위원회에서 공표 한 "Course Project"에 따라 우리 학교는 수업을 제공하고 수업을 시작합니다. 교사는 강의 계획서와 교재를 따라야하고 엄격하게 법 집행 기관의 이해 수준까지 전국 교육 과정 계획을 구현하고 교육 계획 인식 및 의식 "두 가지 연습"활동을 일반 교육 관리 트랙에 구현하여 활동을 강화해야합니다 수업은 학생들의 심리적 압박을 덜어 주며, 학생들로 하여금 발전을위한 주도권을 쥐게하여 무작위적인 장애로부터 표준화에 이르기까지 요구 사항을 성취 할 수 있도록합니다.

2. 표준화 된 교육 링크

남동풍과 북서풍에 관계없이 정규 교육에주의를 기울이지는 않습니다. 정기적 인 교수법을 이해하는 것은 핵심 링크, 과정 및 실제 결과에 초점을 맞추어야합니다. 우리는 1 월의 정기적 인 교육 상황에 대한 대규모 조사를 실시하고 매주 작은 점검을 실시하고 정기적으로 점검합니다. 준비반에서 누가 수업을 준비했는지 확인하고, 숙제를 확인하고, 나쁜 습관에 대한 표절을 끝내고, 틀린 배치와 놓친 변경을 금지하고, 상담과 교실 안팎의 조합을 확인하십시오. 이를 통해 프로젝트의 전체적인 품질을 단계적으로 향상시킬 수있었습니다.

3. 적극적으로 교원 및 연구 개혁 활동을 수행한다.

교육 및 연구 개혁은 교육의 질을 향상시키고 교육 발전의 필요성을 향상시키는 길입니다. 우리 학교는 교육 이론을 진지하게 연구하고 측면 또는 현장 경험을 통해 배우며 학교의 학업 조건 및 학업 조건에 따라 적절한 교수 방법을 적극적으로 탐구하는 교사를 조직했습니다. 1 각 학급에주의를 기울이고, 2 학기마다 교습 활동의 달을 준비하고, 3 강의, 강의, 강의, 평가, 수업 계획 및 숙제 평가를 준비하고, 서로 배우고, 함께 향상시키고, 4 교사에게 경험 학술 사무국에서 소장품을 수집했습니다. 교수, 연구 및 개혁 활동은 교실 수업의 질을 향상시키고 교수, 교수 및 연구의 수준을 향상 시켰습니다.

안전에 중점을 둔다.

안전 작업은 학교의 최우선 과제이며 최우선 과제로 받아 들여야합니다. 시스템을 공식화하고 책임을 묻는 것 외에도이 일은 부지런하고 부지런하며 부지런해야합니다. 아침 수업이 끝나면 교장 선생님이 학생들을 훈련시킬 것입니다 훈련의 주요 내용은 지난 2 일간 안전과 관련된 좋은 모델과 나쁜 모델을 합산하는 것입니다 .. 우수와 나쁜 후에 학생들은 다음과 같은 단어를 읽어야합니다 : 인생을 사랑하고, 안전에주의를 기울이십시오! "모든 행정 회의, 교사 회의, 교사 및 학생 회의, 우리는 안전 작업에 대해 이야기 할 것입니다. 매순간, 우리는 안전과, 숨겨진 위험을 확인하는 주 지도자의 가치, 포인트를 감독하고 기록을 세우는 간부의 젊은 간부, 언제든지 사건을 다루기위한 수업 지침, 경비원이 그들의 게시물에 집착하고 외부 간섭을 방지하기 위해 안전을 파악하기 위해 정치 및 교육부를 운영합니다. 우리 교장 선생님은 교사와 학생들에게 임박한 안전하지 않은 징후 나 구두 또는 서면을 그녀에게보고하도록 요청한 다음 큰 활력으로 문제를 해결하여 봉오리의 안전 사고를 없애 학교 관리 비용을 크게 절감했습니다. 또한 정오 이후, 방과 후 오후, 학생들이 잠자리에 들었을 때, 우리는 과외 안전 관리 및 검사의 강도를 강화했습니다. 더운 여름날 정오에 우리의 임원들은 한 팀의 사람들이 캠퍼스 주변의 강가, 연못 및 강 제방을 순찰하면서 학생들이 목욕을하고 사고를 예방하는 것을 지키며 추운 날의 겨울 밤, 우리 교장은 감기에 걸려 학생 기숙사를 혼자 걸어 다니며 학생들이 벽을 넘어 인터넷을 벗어나는 것을 막았습니다. 저희 학교는 "시끄러운 도시"에 위치해 있으며, 거리에서 바쁜 젊은이들이 종종 학교에 와서 학생들의 돈 카드를 검게 칠합니다. 외부 침입을 없애고 학생의 안전을 지키고 학교 의 폐쇄적 인 관리를 실현하기 위해 교장 선생님은 몇 년 동안 수색을하고 보고서를 작성하고 정부를 운영하고 지회 비서를 찾고 피부를 갈아 치우고 변방을 찾아 왔습니다. 올해 동 학교 는 수년간 사람들이 길을 건너는 측면 문으로 폐쇄되어 학교 가 수년 동안 꿈꿔 왔던 좋은 소원을 깨닫게되었습니다. 이것은 기본적으로 외부 간섭의 두통을 제거합니다.

행복하기가 어렵다.

관리를 구현하는 과정에서 종종 어려움이 발생합니다. 어려움과 뒤틀림에 직면하여 우리는 인내와 단조의 정신을 가져야합니다. 봄에 우리 교육 총장 비서 웨이 웨이 (Wei Wei)는 지구위원회가 원했던 교장 "호프 프로젝트 보조 프로젝트 (Hope Project Aid Project)"가 우리를 위해 준비했다고 말했다. 그때 장 (Zhang) 교장이이 메시지를 듣자 그는 비서관에게 큰 기쁨과 감사를 표했다. 그러나이 프로젝트를 위해 노력하는 것은 "마라톤"스타일 검색 프로세스입니다. 작년 3 월 15 일 이래로 교장은 행정부가 1 년 이상 열심히 일하도록 이끌었고 1 년 넘게 서두르고있다. 그동안 우리는 많은 정보를 얻었고 교장 선생님의 손은 거품을 썼습니다! 우리는 도시 리그위원회, 달리기 그룹위원회, 달리기 정부, 달리기 교육국, 달리기 디자인 국, 달리기 시험소, 달리기 시험소, 달리기 감독실, 달리기위원회를 달렸다. 우리는이 부서에서 앞뒤로 뛰면서 거의 빨리 달렸다. 다리를 벗어 던져 입 다물어! 이 어려운 여정에서 종종 "로드 블록"을 만나게됩니다. 때로는 재료 조각을 여러 번 반복해야하며 때로는 다른 사람들에게 자백하는 고백을 요구하고 서명을 요구해야합니다. 마지막으로, 완전히 붙어있는 사람의 손에, 교장은 너무 울기를 열망했습니다. 나중에, 우리는 이것이 2 년 동안 움직이지 않은 특정 국가의 프로젝트라는 것을 깨달았습니다. 사람들은 은퇴했고 우리는 철수 할 수 있습니다. 우리는 할 수 없다! 다른 사람들이 할 수있는 일, 우리는 그것을 할 수 있어야합니다, 다른 사람들이 그것을 할 수 없다면, 우리는 열심히해야합니다! 우리 학교는 심각한 부채를 가지고 있으며 열심히 뛰고 있으며 고쳐 져야합니다. 이번 학년도에는 도로, 울타리, 안전망, 바닥 슬라브, 칠판 칠판, 교사 기숙사 개보수, 문을 닫았으며, 프로젝트 운영을 위해 일정 금액을 투자했습니다. 결코 포기하지 않는 불굴의 정신으로 싸워야합니다! 이것을 생각하면서, 우리는 "보고"를 작성하고, 정부를 운영하고, 리더쉽을 찾고, "Liu Huaming"을 이끌어 내기 위해 머리를 숙여 야했습니다! 우리의 길은 하얗게 돌아 가지 않았고, 우리의 정보는 흰색으로 이루어지지 않았고, 우리의 땀은 하얗지 않았으며, 우리의 노력은 헛되지 않았습니다. 그리고 우리의 프로젝트는 마침내 성공했습니다! 바람과 비가없는 아름다운 무지개를 어떻게 볼 수 있습니까? ! 우리는 모든 어려움을 겪었고, 우리는 끈질 기고, 시작과 끝이 있습니다. 우리는 앞서 나가기가 어렵습니다. 우리는 수많은 문제에 직면 해 왔고 우리는 한 가지 문제를 해결했습니다. 우리는 일을 담당해야하며, 우리는 일을해야합니다.

과학적 재무 관리 준수

우리 학교는 빚 이 짙고 공공 기금이 마련되지 않아 학교 운영이 어렵습니다. 학교 의 정상적인 운영을 보장하기 위해 과학적인 재무 관리를 수행했습니다. 우리의 재무 관리는 제도화되고 표준화되고 계층 적입니다. 제도화는 학교의 실제 상황과 결합 된 재정 정책과 건전한 금융 시스템을 구축하여 모든 지출이 법과 증거에 기반 할 수 있도록합니다. 계층화는 금융 노동자를 의사 결정, 실행 및 감독의 세 가지 수준으로 구분하는 것입니다. 표준화 란 엄격한 금융 절차 이행을 의미하며 각 인보이스는 담당자, 인증 기관, 재무 부사장 및 교장이 서명해야합니다. 먹고 마시고, 돈을 쓰지 않고, 보조금을 지급하고, 모든 금융 허점을 제거하고, 모든 경비를 최소한으로 유지하는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 이 기간이 끝나면 내부 및 외부 채무가 정리되고 회계 및 감사가 수행되며 모든 종류의 계좌가 확정되고 학교 재정이 교사에게 공개됩니다.

한 학기 동안 우리 학교 의 모든면에서 만족스러운 결과를 얻었습니다. 우리 학교 는 Xian'an District의 교육국에서 "도덕 교육의 고급 단위"라는 칭호를 수여 받았습니다. Zhang Jinxia 장의 "Talking Management"라는 종이는 국가 교습 용지의 1 등상을 수상했으며, Mao Huaizhen 선생님은 "도덕 교육의 선진 개인" "Chen Hongwei는 Xian'an 지구의 우수한 젊은 개척자로 지명되었습니다. 장진시아 총장은 수업에 능숙하고 학습에 능숙하며 기꺼이 고난을 겪고 기꺼이 희생 할 용의가 있습니다 : 부통령 Zhang Yuanfa는 사심없고 혼자가 될 수 있습니다. Huo Jia, 젊은 선구자 카운슬러 첸 Hongwei는 실용적이고 열심히 일합니다 우리 양 Yanzhen, 마오 Huaiqi, 팬 Xiaohu, 장 Hongqing, 팬 Kaihua, 서주 Guangen, 첸 Jiasheng 및 기타 교사 클래스 관리 순서에 있으며, 우리 선생님 왕 Yanhua,시 Qiuyan, 완 Ganxiu 등등 책임감 있고 탁월한 학교 . 우리 학교 는 남겨진 아이들을 돌보는 데 탁월한 성과를 거두었습니다.

셋째, 문제가있다.

1. 우리 학교 선생님들은 진지하게 노화되고 있습니다. 40 명 이상의 교사 중 19 명은 1 년 반 이상을 가지고 있으며, 이는 우리 학교 의 교육 수준에 심각한 영향을 미칩니다. 정부가 교사의 봉급을 인상하고 우리 팀을 풍성하게 할 고품질의 젊은 교사 그룹을 수락하는 것이 좋습니다.

2, 교사의 병가, 출산 휴가, 결혼 휴가, 훈련 및 학업 휴가 ... 너무 많은 가짜, 수업료를 지불하는 방법? 교육 종합 지회를 통일적으로 예약하십시오.

3, 우리 학교 의 교육 건물, 학생 기숙사, 백 홀과 염증, 벽의 서쪽은 심각하게 내성적이며 다른 문제는 "티켓"의 필요성을 시급히 해결해야합니다. 정부 부처와 교육부는 실제 문제를 해결할 수 있도록 도와줍니다.

3. 외부 간섭, 인터넷 카페 등은 학교 학생의 관심과 신체적, 정신적 건강을 심각하게 침해합니다. 정부 및 법 집행 부서가 이러한 문제를 중요하게 생각하고 학교에 안심할 수 있도록하는 것이 좋습니다.

4. 모든 학부모는 학교 교육에 책임을 지우지 말고, 자녀 교육에주의를 기울여야하며, 조기 아동들의 좋은 습관을 기르도록 교육해야합니다.

마지막으로, 지방 정부, 지방 정부, 교육위원회, 지구 리그위원회, 마을 교육 총 지사 및 기타 부서에 진심으로 감사의 말씀을 전합니다. 각계 각층의 지도자에게 감사 드리며 학교 교육에 대한 지원을 부탁드립니다. 우리는 모든 수준의 정부, 법 집행 부서 및 교육부의 강력한 지원으로 학교 행정관들의 공동 노력으로 모든 선생님과 학생들의 협력하에 우리 학교가 더 나은 내일을 보낼 것이라고 믿습니다!