수업 관리 경험에 대해 말하기
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학교 수업 활동의 기본 단위 인이 수업은 높은 수준의 관리력을 갖추고 학생들의 건강을 종합적으로 개발하고 교육 및 강의를 완료하는 데 결정적인 역할을합니다.
최근 몇 년간의 수업 시간에 나는 수업에서 좋은 직업을 가지려면 "하나의 표준"을 고수하고 "두 가지 열정"을 동원해야하며 "4 개 팀"의 역할을 수행하는 "3 가지 측면"의 힘에 의존해야한다고 생각합니다. 학생들은 엄격한 행동 규범을 준수해야하며 편안한 분위기에서 개성을 발휘할 수 있습니다.
"하나의 표준"을 고수한다는 것은 학급 문제를 다루는 데있어서, 특히 보상과 처벌 측면에서, 훌륭한 학생과 실력이 떨어지는 학생들을 위해 표준이 사용되어야한다는 것을 의미합니다. 일반적으로 좋은 학생들은 선호도에 취약하며 방과 후 학생들은 종종 교사들을 편향적으로 만들므로 수업지도는 공정해야하고 물 한 그릇은 공정해야하며 치료가 편향된 경우 학생들의 나쁜 습관을 돕고 학생들을 억압합니다. 마음 속으로. 수년에 걸쳐 나는 훌륭한 학생과 불우한 학생의 실수와 단점을 동등하게 다루고 학생들의 존경과 신뢰를 얻으며 수업 스타일을 바꾸는 표준을 고수했습니다. "두 가지 열정"을 동원하십시오. 첫째, 우리는 각 학생을 존중해야하며, 여가 시간에는 가능한 한 학생들에게 깊이 들어가서 이야기하고 게임을하며 자유롭게 함께해야합니다. 그들은 분명히 가까이에있을 것입니다. 그리고 "집과 흑인을 사랑하는"효과. 두 번째는 모든 사람들이 자신의 재능을 보여줄 수있는 기회를 가질 수 있도록 수업 관리 활동에 참여하도록 모든 사람을 동원하는 것입니다. 수업 시간에 각 반의 "8 분 자습 활동"내용, 젊은 개척자 활동 계획 및 수업 평가 기준은 모두 논문 요청 형식으로 이루어지며, 전체 수업은 아이디어를 제공하도록 권장되며 교사의 통찰력을 얻어 합의에 이릅니다. 실행. 어떤 학생들이 기꺼이하고 열정적이며 동기 부여가 있으며 효과적입니다. 세 번째는 전체 수업을 일상 관리에 참여시켜 로테이션 시스템을 구성하도록 요구하는 것입니다. 모두는 수업 관리 책임을 완수하고 책임감과 참여감을 높이며 수업의 관리에 자신의 힘을 기여할 수있는 기회를 갖습니다. 넷째, 각 항목의 모든 사람들을 게을리하지 않도록하십시오. 모든 대규모 이벤트는 자체적으로 수행되어야하며, 모든 사람은 주식을 보유하고 있으며 외부에 아무도 없습니다.
"세 가지 측면"의 힘을 동원하는 것은 계급 관리의 효과를 향상시키기 위해 계급 관리에 참여하기 위해 학교, 가족 및 사회의 세 가지 측면을 완전히 동원하고 적용하는 것입니다.
학교의 기능은 의심 할 여지가 없으며 가족의 역할은 분명합니다. 여름과 겨울 방학 이외에, 학생들은 보통 학교와 가족 사이의 관계 속에서 삽니다. 학부모와 빈번한 접촉은 특히 빠른 의사 소통 도구를 통해 시간적으로 학생들의 관련 정보를 교환하고 학부모가 적극적으로 학생의 교육 및 관리에 참여하고 수업 활동을 지원하게하며 무시할 수없는 중요한 교육 도구가되었습니다. . 동급생이 제 시간에 집에 돌아 가지 않고 사회 생활의 모든 사람들과 섞여서 학교에 가고 싶지 않았고 많은 나쁜 습관을 낳았습니다. 이 상황을 알게 된 후, 나는 부모님 들께 동의했다 : 학교가 끝나면 부모님이 직접 학교에 데려다 주시거나 "학부모 연락처 북"을 보내셔서 교사가 학교 휴학 시간을 승인 하셨다면 부모님은 가족을 그만 둘 시간에 서명 할 것입니다. 나쁜 사람과 접촉 할 수있는 기회는 대개주의를 기울이고 생각 나게하며, 약간의 진전은 칭찬과 격려를 줄 것입니다. 한 학기 동안, 학생의 학습 습관과 행동 습관이 많이 향상되었습니다. 수업 관리 과정에서 우리는 종종 시사 정치를 결합하고 사상 교육과 수업 관리를 강화하며 다음 교육과지도를 준수합니다. 홍수 투쟁, 재난 구호, 용감하고 도움이되는 부지런한 학습 등의 사례가 그 예입니다.
아동 심리학 전문가 Zhu Zhixian은 "학생들이 배우는 데있어서의 문제는 행동의 도덕과 관련이 있습니다."라고 말합니다. 도덕 교육을 근본적으로 파악하지 못하면 건강하고 정직하도록 홍보 할 수 없습니다. 수업은 다양한 형태의 팀 미팅, 주제별 미팅, 교사와 학생 간의 아이디어 교환, 실용적으로 효과가 입증 된 수업에 대한 주간 검토를 제도화했습니다.
젊은 선구자 소대위원회, 팀위원회, 부서 대표 및 그룹 리더의 역할을 나타내는 "4 세트 팀"의 역할이 수행됩니다. 이 네 팀은 수업의 중추이자 모범적 인 역할이며 수업 관리의 효율성에 얼마나 중요한 역할을합니다. 이 간부 선거에서 나는 모든 사람이 선거 운동에 참여하고 처음부터 좋은 공적 기초를 갖도록 신뢰받는 좋은 학생들을 선발하기 위해 노력해야한다고 주장했다. 주제 강좌가 열릴 때마다 대규모 행사가있을 때마다 반원위원회가 데뷔하고 순서대로 강연하여 무대에 서게하여 모든 사람이 활동 계획을 수립하고 활동을 펼치며 학생들의 재능을 개발하고 발전시킬 수 있습니다.
세 번째는 4 개 팀을 엄격하게 지원하고 모든 측면에서 그들을 돌보며 특히 작업 세부 사항에 대한 구체적인 도움과 지침을 제공하는 것입니다. 우리의 목표는 학생들이 도덕적, 지적, 육체적, 미적 및 노동 개발의 모든면에서 자격을 갖춘 전문가가되도록 훈련시키는 것입니다. 수업 안내서로서, 학습에만 집중할 수는 없으며, 다섯 가지 방식으로 함께 일해야합니다. 서로 상호 보강하고 상호 보강합니다. 특히 육체적, 예술적 활동면에서 소홀히하지 않고 학생들의 스포츠 활동 기회를 취소하고 활동에 적극적으로 참여하는 것, 둘째, 제도화 된 일일 건강 노동, 제 3 회 클래스 회의 및 기타 활동을 가능한 한 오락물에 사용하는 것 활발한 몸과 마음을 달성하기 위해 삶과 조화로운 관계, "세 개의 화살과 세 조각품"의 목적을 조정하기 위해 매일 8 분간의 활동, 공모전 등의 문체가있는 콘텐츠를, 4 번째로 수업 관리 및 관련 활동에 기술 급우들은 더 많은 사람들이 참여하고, 다른 학생들의 적극적인 참여를 촉진하기 위해 자신의 전문 분야를 최대한 발휘하고, 다섯째, 참여를 통해 학교가 주최 한 다양한 대회에 적극적으로 참여하여 모든 사람의 공동 개념과 경쟁 의식을 강화합니다.
수업 관리 작업은 매우 복잡하고 작업 방법은 다양하며 상황과 과제는 끊임없이 변화합니다 수업 관리 수준이 계속해서 새로운 수준으로 도약 할 수 있도록 효과적인 방법과 경험을 실제로 탐색하고 요약 해 보겠습니다.
학교 수업 활동의 기본 단위 인이 수업은 높은 수준의 관리력을 갖추고 학생들의 건강을 종합적으로 개발하고 교육 및 강의를 완료하는 데 결정적인 역할을합니다.
최근 몇 년간의 수업 시간에 나는 수업에서 좋은 직업을 가지려면 "하나의 표준"을 고수하고 "두 가지 열정"을 동원해야하며 "4 개 팀"의 역할을 수행하는 "3 가지 측면"의 힘에 의존해야한다고 생각합니다. 학생들은 엄격한 행동 규범을 준수해야하며 편안한 분위기에서 개성을 발휘할 수 있습니다.
"하나의 표준"을 고수한다는 것은 학급 문제를 다루는 데있어서, 특히 보상과 처벌 측면에서, 훌륭한 학생과 실력이 떨어지는 학생들을 위해 표준이 사용되어야한다는 것을 의미합니다. 일반적으로 좋은 학생들은 선호도에 취약하며 방과 후 학생들은 종종 교사들을 편향적으로 만들므로 수업지도는 공정해야하고 물 한 그릇은 공정해야하며 치료가 편향된 경우 학생들의 나쁜 습관을 돕고 학생들을 억압합니다. 마음 속으로. 수년에 걸쳐 나는 훌륭한 학생과 불우한 학생의 실수와 단점을 동등하게 다루고 학생들의 존경과 신뢰를 얻으며 수업 스타일을 바꾸는 표준을 고수했습니다. "두 가지 열정"을 동원하십시오. 첫째, 우리는 각 학생을 존중해야하며, 여가 시간에는 가능한 한 학생들에게 깊이 들어가서 이야기하고 게임을하며 자유롭게 함께해야합니다. 그들은 분명히 가까이에있을 것입니다. 그리고 "집과 흑인을 사랑하는"효과. 두 번째는 모든 사람들이 자신의 재능을 보여줄 수있는 기회를 가질 수 있도록 수업 관리 활동에 참여하도록 모든 사람을 동원하는 것입니다. 수업 시간에 각 반의 "8 분 자습 활동"내용, 젊은 개척자 활동 계획 및 수업 평가 기준은 모두 논문 요청 형식으로 이루어지며, 전체 수업은 아이디어를 제공하도록 권장되며 교사의 통찰력을 얻어 합의에 이릅니다. 실행. 어떤 학생들이 기꺼이하고 열정적이며 동기 부여가 있으며 효과적입니다. 세 번째는 전체 수업을 일상 관리에 참여시켜 로테이션 시스템을 구성하도록 요구하는 것입니다. 모두는 수업 관리 책임을 완수하고 책임감과 참여감을 높이며 수업의 관리에 자신의 힘을 기여할 수있는 기회를 갖습니다. 넷째, 각 항목의 모든 사람들을 게을리하지 않도록하십시오. 모든 대규모 이벤트는 자체적으로 수행되어야하며, 모든 사람은 주식을 보유하고 있으며 외부에 아무도 없습니다.
"세 가지 측면"의 힘을 동원하는 것은 계급 관리의 효과를 향상시키기 위해 계급 관리에 참여하기 위해 학교, 가족 및 사회의 세 가지 측면을 완전히 동원하고 적용하는 것입니다.
학교의 기능은 의심 할 여지가 없으며 가족의 역할은 분명합니다. 여름과 겨울 방학 이외에, 학생들은 보통 학교와 가족 사이의 관계 속에서 삽니다. 학부모와 빈번한 접촉은 특히 빠른 의사 소통 도구를 통해 시간적으로 학생들의 관련 정보를 교환하고 학부모가 적극적으로 학생의 교육 및 관리에 참여하고 수업 활동을 지원하게하며 무시할 수없는 중요한 교육 도구가되었습니다. . 동급생이 제 시간에 집에 돌아 가지 않고 사회 생활의 모든 사람들과 섞여서 학교에 가고 싶지 않았고 많은 나쁜 습관을 낳았습니다. 이 상황을 알게 된 후, 나는 부모님 들께 동의했다 : 학교가 끝나면 부모님이 직접 학교에 데려다 주시거나 "학부모 연락처 북"을 보내셔서 교사가 학교 휴학 시간을 승인 하셨다면 부모님은 가족을 그만 둘 시간에 서명 할 것입니다. 나쁜 사람과 접촉 할 수있는 기회는 대개주의를 기울이고 생각 나게하며, 약간의 진전은 칭찬과 격려를 줄 것입니다. 한 학기 동안, 학생의 학습 습관과 행동 습관이 많이 향상되었습니다. 수업 관리 과정에서 우리는 종종 시사 정치를 결합하고 사상 교육과 수업 관리를 강화하며 다음 교육과지도를 준수합니다. 홍수 투쟁, 재난 구호, 용감하고 도움이되는 부지런한 학습 등의 사례가 그 예입니다.
아동 심리학 전문가 Zhu Zhixian은 "학생들이 배우는 데있어서의 문제는 행동의 도덕과 관련이 있습니다."라고 말합니다. 도덕 교육을 근본적으로 파악하지 못하면 건강하고 정직하도록 홍보 할 수 없습니다. 수업은 다양한 형태의 팀 미팅, 주제별 미팅, 교사와 학생 간의 아이디어 교환, 실용적으로 효과가 입증 된 수업에 대한 주간 검토를 제도화했습니다.
젊은 선구자 소대위원회, 팀위원회, 부서 대표 및 그룹 리더의 역할을 나타내는 "4 세트 팀"의 역할이 수행됩니다. 이 네 팀은 수업의 중추이자 모범적 인 역할이며 수업 관리의 효율성에 얼마나 중요한 역할을합니다. 이 간부 선거에서 나는 모든 사람이 선거 운동에 참여하고 처음부터 좋은 공적 기초를 갖도록 신뢰받는 좋은 학생들을 선발하기 위해 노력해야한다고 주장했다. 주제 강좌가 열릴 때마다 대규모 행사가있을 때마다 반원위원회가 데뷔하고 순서대로 강연하여 무대에 서게하여 모든 사람이 활동 계획을 수립하고 활동을 펼치며 학생들의 재능을 개발하고 발전시킬 수 있습니다.
세 번째는 4 개 팀을 엄격하게 지원하고 모든 측면에서 그들을 돌보며 특히 작업 세부 사항에 대한 구체적인 도움과 지침을 제공하는 것입니다. 우리의 목표는 학생들이 도덕적, 지적, 육체적, 미적 및 노동 개발의 모든면에서 자격을 갖춘 전문가가되도록 훈련시키는 것입니다. 수업 안내서로서, 학습에만 집중할 수는 없으며, 다섯 가지 방식으로 함께 일해야합니다. 서로 상호 보강하고 상호 보강합니다. 특히 육체적, 예술적 활동면에서 소홀히하지 않고 학생들의 스포츠 활동 기회를 취소하고 활동에 적극적으로 참여하는 것, 둘째, 제도화 된 일일 건강 노동, 제 3 회 클래스 회의 및 기타 활동을 가능한 한 오락물에 사용하는 것 활발한 몸과 마음을 달성하기 위해 삶과 조화로운 관계, "세 개의 화살과 세 조각품"의 목적을 조정하기 위해 매일 8 분간의 활동, 공모전 등의 문체가있는 콘텐츠를, 4 번째로 수업 관리 및 관련 활동에 기술 급우들은 더 많은 사람들이 참여하고, 다른 학생들의 적극적인 참여를 촉진하기 위해 자신의 전문 분야를 최대한 발휘하고, 다섯째, 참여를 통해 학교가 주최 한 다양한 대회에 적극적으로 참여하여 모든 사람의 공동 개념과 경쟁 의식을 강화합니다.
수업 관리 작업은 매우 복잡하고 작업 방법은 다양하며 상황과 과제는 끊임없이 변화합니다 수업 관리 수준이 계속해서 새로운 수준으로 도약 할 수 있도록 효과적인 방법과 경험을 실제로 탐색하고 요약 해 보겠습니다.
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