구청 유치원 교사 3 년간의 개발 계획
첫째,지도 이데올로기는 당의 교육 정책을 종합적으로 구현하고 조화로운 발전이라는 주제에 충실하며 추진력으로 개혁을 심화시키고 양질의 교육을 주류로 삼아 학생들의 혁신 정신과 실용 능력을 배양하고 교육과 과학 연구를 지침으로 삼는다. 사람들 중심의 사고, 유치원 교육의 수준과 공원 운영 수준이 크게 향상되어 현대적이고 문명화 된 유치원이되도록 교육 직원의 구성을 강화했습니다.
둘째, 유치원은 "양질의 캠퍼스, 행복한 교사, 행복한 아이들"의 요람이되는 것이 우리의 사명이며, 3 년의 노력 끝에 유치원은 "가상 환경, 완벽한 시설, 질서 정연한 관리, 강한 교사, 우수한 품질과 독특한 특징을 가진 새로운 표준 유치원은 우리의 노력의 방향입니다. 우리는 2019 년에 "주정부 시위 공원"과 "Jiande시 초등부 유치원"역할을 계속하여 "항저우 정상 학부모 학교"를 만들기 위해 노력할 것입니다. 그리고 성공적으로 3 년 만에 지방 수준의 유치원으로 전학했습니다.
셋째, 우리는 정원 스타일로 "평등, 협력, 혁신"을 준수 교육 스타일로 "조심, 배려, 열정, 환자", "건강하고 자신감, 정직하고 활기찬"연구 스타일로, "진정한 의미를 부어, 순수한 어린 아이와 같은 순결을 키우는 사랑 "교육에 대한 동등한 강조, 교육과 교육의 결합"을 교육 요구 사항으로, "유아 교육의 규칙을 이행하고, 행동 능력을 훈련 시키며, 인격 개발을 장려하고, 건강하고 현 세상 자녀를 양성하는"것에 중점을두고 정원 운영 정신을 위해. "절강성에 유치원을 만드는 데 노력"한다는 목표는 가까운 무대의 목표입니다. 부모와 자녀들에 대한 교사의 도덕성과 열정을 진지하게 이행하십시오. 구체적인 요구 사항은 다음과 같습니다.
1. 현대 교육의 새로운 개념을 사용하여 어린이, 교사 및 유치원이 조화롭게 발전 할 수있는 교육 환경을 조성하십시오. 현대 교육 개념, 교수 방법 및 평가 방법을 사용하여 아동의 실용적이고 혁신적이며 탐색적인 기술을 육성하는 데 중점을 둡니다. 아동 발달 및 특수 아동 발달에 도움이되는 모델을 구축하십시오.
2. 사람 중심, 고무적이고 진취적인 정원 문화를 조성하고 우수성 추구를 위해 유치원 교육에 사람 중심, 영감 및 진취적인 자세로, 그리고 우수성 추구로 침투 할 것입니다.
3. 모든 어린이들에게 각 어린이의 학습 잠재력과 성격을 최대한 발휘하여 포괄적 인 품질을 조정하고 개발할 수 있으므로 삶에 대한 긍정적이고 낙관적 인 태도와 고귀한 도덕성, 육체 정신적 건강, 강한 혁신 정신 및 실용적인 능력이됩니다. 진취적인 "좋은 소년".
넷째, 구체적인 목표의 근대화
1. 양질의 교육을 완벽하게 수행합니다. 지식 경제 사회에서 재능의 질적 요건을 반영하고 특유의 성격과 본격적인 강점을 갖춘 우수한 인재를 양성 함과 동시에 아동의 혁신 감각, 경쟁력, 효율성 및 탄력성 제고에 중점을 두어 교육의 미래에 중점을 두어야합니다. 그리고 창의력.
2. 다양한 훈련 그룹의 실제 상황에 따르면 지역 주민과 자원, 역사적 전통 및 학교 운영 특성은 중국 사회 발전의 필요를 충족시키고 현재의 연구 수준과 국제 커뮤니케이션 능력을 갖춘 신세기의 예비 재능을 육성하는 데 초점을 맞추어야합니다. Jiande City 유치원 아이들은 견고한 기초, 독특한 개성과 미래에 적응하는 목표를 달성 할 것입니다.
3. 우리는 과학적 관리를 달성하기 위해 노력해야합니다. 공원의 지도자들은 합리적인 구조를 가져야하며, 직무를 수행하고, 단합하고 협력하며, 탐험을 위해 용감하고, 감히 책임을지며, 선두를 잡고 혁신을 계속해야합니다. "법에 따라 정원 경세"와 "미덕의 규칙에 의해 발전"의 조합을 준수하십시오.
교원의 근대화
1. 교사 연수를 계속 강화하십시오. 2019 년까지 1961 년 1 월 1 일 이후에 태어난 교사는 상응하는 고급 자격을 취득해야하며 40 세 미만의 교사는 유아 교육 전공 대학 학위를 취득해야합니다.
2. 우리는 핵심 교사와 교사들을 열심히 훈련시켜야하며, 향후 3 년 내에 항주 우수 신 교사, Jiande 도시 학자, Jiande시를 향후 3 년 내에 양성 할 계획입니다. 우수한 교사, 2 Jiande시 신인 선수, 1 Jiande시 교과 과정 개혁 스타.
3. 대담하게 주위를 탐구하고, 현대 교육 개념으로 과학적이고 합리적인 교육 방식을 탐구하고, 가르치는 데있어 어린이의 성격 개발에 특별한 관심을 기울일 필요가 있습니다.
4. 교원 및 연구 활동을 적극적으로 수행하려면 항저우시 수준에서 하나 이상의 연구 프로젝트를, Jiande시 수준에서 두세 가지 프로젝트를, 그리고 공원 수준에서 연구 주제의 백본을 식별해야합니다. 교사는 교육 이론을 배우고, 다른 곳에서 진보 된 교육 경험을 배우고, 국내외의 다양한 학술 연구 활동에 참여하도록 권장해야합니다.
5. 수평 적 의사 소통 활동을 수행하고, 계급 활동을하기 위해 우수한 교사를 적극적으로 추천하고, 지방과 도시의 교류를 촉진 할뿐만 아니라 다른 지방과 도시 간의 교류를 증진하기위한 다양한 교류 활동이 필요합니다.
커리큘럼 설정 및 교실 수업의 현대화
1. 코스 설정에서 우리는 더 나은 화학 코스를 개발하고, 유치원 활동 커리큘럼을 강화하고, 환경 코스를 수행해야합니다. "부모 - 자녀 활동"및 "건강 교육"의 특수 건설을 심화하여 아동의 질을 종합적으로 향상시킵니다.
2. "유치원 교육 지침서"지침에 따라, 우리는 커리큘럼 개발의 최전선에 서서 어린 아이들의 발달에 초점을 맞추고 아동의 성격 개발, 모든 발전과 지속 가능한 개발의 새로운 특성에주의를 기울여야합니다. 유치원의 커리큘럼 개혁을 삶의 원인으로 간주 할 필요가 있으며, 커리큘럼 개혁은 양질의 교육을 실시하는 데 없어서는 안될 부분으로 여겨야하며, 커리큘럼 개혁과 유치원 발전을 연계시켜야한다.
3. 유아 교육의 과학적 수준을 향상시키기 위해 1 일 활동을 주요 전선으로 사용할 필요가 있습니다. 교수법의 교과 과정 개혁과 아동의 질 향상, 개념 변화, 새로운 유형의 교사 - 자녀 관계 확립의 핵심 의미를 더 깊이 이해할 필요가있다. 현대 교사는 지식, 기술 및 기술 습득, 어린이의 감정, 태도 및 신체 발달 촉진, 개념 및 행동, 경험 및 혁신, 목표 및 과정, 활동 및 활동, 활동 및 활동의 질 변화 사이의 관계를 다루어야합니다. 사이의 관계. 어린 아이들의 주관적 지위를 확립하고, 어린 아이들이 자율성, 협력 및 탐구를 수행하도록지도하고, 교수법의 다양 화를 실현하십시오.
학교 조건의 현대화
1. 정원 환경을 조성하면 문화적 분위기가 한층 더 높아져 어린 아이들에게 천국이 될 것입니다.
2. 이 수업에는 컴퓨터, 피아노, TV 세트, DVD 기계, 테이프 레코더 및 멀티미디어 기능이있는 다기능 홀이 있습니다.
3. 유치원 교실, 유치원 부엌, 유치원 교실 환경이 개축되었습니다.
둘째, 유치원은 "양질의 캠퍼스, 행복한 교사, 행복한 아이들"의 요람이되는 것이 우리의 사명이며, 3 년의 노력 끝에 유치원은 "가상 환경, 완벽한 시설, 질서 정연한 관리, 강한 교사, 우수한 품질과 독특한 특징을 가진 새로운 표준 유치원은 우리의 노력의 방향입니다. 우리는 2019 년에 "주정부 시위 공원"과 "Jiande시 초등부 유치원"역할을 계속하여 "항저우 정상 학부모 학교"를 만들기 위해 노력할 것입니다. 그리고 성공적으로 3 년 만에 지방 수준의 유치원으로 전학했습니다.
셋째, 우리는 정원 스타일로 "평등, 협력, 혁신"을 준수 교육 스타일로 "조심, 배려, 열정, 환자", "건강하고 자신감, 정직하고 활기찬"연구 스타일로, "진정한 의미를 부어, 순수한 어린 아이와 같은 순결을 키우는 사랑 "교육에 대한 동등한 강조, 교육과 교육의 결합"을 교육 요구 사항으로, "유아 교육의 규칙을 이행하고, 행동 능력을 훈련 시키며, 인격 개발을 장려하고, 건강하고 현 세상 자녀를 양성하는"것에 중점을두고 정원 운영 정신을 위해. "절강성에 유치원을 만드는 데 노력"한다는 목표는 가까운 무대의 목표입니다. 부모와 자녀들에 대한 교사의 도덕성과 열정을 진지하게 이행하십시오. 구체적인 요구 사항은 다음과 같습니다.
1. 현대 교육의 새로운 개념을 사용하여 어린이, 교사 및 유치원이 조화롭게 발전 할 수있는 교육 환경을 조성하십시오. 현대 교육 개념, 교수 방법 및 평가 방법을 사용하여 아동의 실용적이고 혁신적이며 탐색적인 기술을 육성하는 데 중점을 둡니다. 아동 발달 및 특수 아동 발달에 도움이되는 모델을 구축하십시오.
2. 사람 중심, 고무적이고 진취적인 정원 문화를 조성하고 우수성 추구를 위해 유치원 교육에 사람 중심, 영감 및 진취적인 자세로, 그리고 우수성 추구로 침투 할 것입니다.
3. 모든 어린이들에게 각 어린이의 학습 잠재력과 성격을 최대한 발휘하여 포괄적 인 품질을 조정하고 개발할 수 있으므로 삶에 대한 긍정적이고 낙관적 인 태도와 고귀한 도덕성, 육체 정신적 건강, 강한 혁신 정신 및 실용적인 능력이됩니다. 진취적인 "좋은 소년".
넷째, 구체적인 목표의 근대화
1. 양질의 교육을 완벽하게 수행합니다. 지식 경제 사회에서 재능의 질적 요건을 반영하고 특유의 성격과 본격적인 강점을 갖춘 우수한 인재를 양성 함과 동시에 아동의 혁신 감각, 경쟁력, 효율성 및 탄력성 제고에 중점을 두어 교육의 미래에 중점을 두어야합니다. 그리고 창의력.
2. 다양한 훈련 그룹의 실제 상황에 따르면 지역 주민과 자원, 역사적 전통 및 학교 운영 특성은 중국 사회 발전의 필요를 충족시키고 현재의 연구 수준과 국제 커뮤니케이션 능력을 갖춘 신세기의 예비 재능을 육성하는 데 초점을 맞추어야합니다. Jiande City 유치원 아이들은 견고한 기초, 독특한 개성과 미래에 적응하는 목표를 달성 할 것입니다.
3. 우리는 과학적 관리를 달성하기 위해 노력해야합니다. 공원의 지도자들은 합리적인 구조를 가져야하며, 직무를 수행하고, 단합하고 협력하며, 탐험을 위해 용감하고, 감히 책임을지며, 선두를 잡고 혁신을 계속해야합니다. "법에 따라 정원 경세"와 "미덕의 규칙에 의해 발전"의 조합을 준수하십시오.
교원의 근대화
1. 교사 연수를 계속 강화하십시오. 2019 년까지 1961 년 1 월 1 일 이후에 태어난 교사는 상응하는 고급 자격을 취득해야하며 40 세 미만의 교사는 유아 교육 전공 대학 학위를 취득해야합니다.
2. 우리는 핵심 교사와 교사들을 열심히 훈련시켜야하며, 향후 3 년 내에 항주 우수 신 교사, Jiande 도시 학자, Jiande시를 향후 3 년 내에 양성 할 계획입니다. 우수한 교사, 2 Jiande시 신인 선수, 1 Jiande시 교과 과정 개혁 스타.
3. 대담하게 주위를 탐구하고, 현대 교육 개념으로 과학적이고 합리적인 교육 방식을 탐구하고, 가르치는 데있어 어린이의 성격 개발에 특별한 관심을 기울일 필요가 있습니다.
4. 교원 및 연구 활동을 적극적으로 수행하려면 항저우시 수준에서 하나 이상의 연구 프로젝트를, Jiande시 수준에서 두세 가지 프로젝트를, 그리고 공원 수준에서 연구 주제의 백본을 식별해야합니다. 교사는 교육 이론을 배우고, 다른 곳에서 진보 된 교육 경험을 배우고, 국내외의 다양한 학술 연구 활동에 참여하도록 권장해야합니다.
5. 수평 적 의사 소통 활동을 수행하고, 계급 활동을하기 위해 우수한 교사를 적극적으로 추천하고, 지방과 도시의 교류를 촉진 할뿐만 아니라 다른 지방과 도시 간의 교류를 증진하기위한 다양한 교류 활동이 필요합니다.
커리큘럼 설정 및 교실 수업의 현대화
1. 코스 설정에서 우리는 더 나은 화학 코스를 개발하고, 유치원 활동 커리큘럼을 강화하고, 환경 코스를 수행해야합니다. "부모 - 자녀 활동"및 "건강 교육"의 특수 건설을 심화하여 아동의 질을 종합적으로 향상시킵니다.
2. "유치원 교육 지침서"지침에 따라, 우리는 커리큘럼 개발의 최전선에 서서 어린 아이들의 발달에 초점을 맞추고 아동의 성격 개발, 모든 발전과 지속 가능한 개발의 새로운 특성에주의를 기울여야합니다. 유치원의 커리큘럼 개혁을 삶의 원인으로 간주 할 필요가 있으며, 커리큘럼 개혁은 양질의 교육을 실시하는 데 없어서는 안될 부분으로 여겨야하며, 커리큘럼 개혁과 유치원 발전을 연계시켜야한다.
3. 유아 교육의 과학적 수준을 향상시키기 위해 1 일 활동을 주요 전선으로 사용할 필요가 있습니다. 교수법의 교과 과정 개혁과 아동의 질 향상, 개념 변화, 새로운 유형의 교사 - 자녀 관계 확립의 핵심 의미를 더 깊이 이해할 필요가있다. 현대 교사는 지식, 기술 및 기술 습득, 어린이의 감정, 태도 및 신체 발달 촉진, 개념 및 행동, 경험 및 혁신, 목표 및 과정, 활동 및 활동, 활동 및 활동의 질 변화 사이의 관계를 다루어야합니다. 사이의 관계. 어린 아이들의 주관적 지위를 확립하고, 어린 아이들이 자율성, 협력 및 탐구를 수행하도록지도하고, 교수법의 다양 화를 실현하십시오.
학교 조건의 현대화
1. 정원 환경을 조성하면 문화적 분위기가 한층 더 높아져 어린 아이들에게 천국이 될 것입니다.
2. 이 수업에는 컴퓨터, 피아노, TV 세트, DVD 기계, 테이프 레코더 및 멀티미디어 기능이있는 다기능 홀이 있습니다.
3. 유치원 교실, 유치원 부엌, 유치원 교실 환경이 개축되었습니다.
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