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2012 교사 3 년 개발 목표

내 글쓰기 능력을 지속적으로 향상시키고 향상시켜야합니다. 국내외에서 교육 개혁의 역 동성에 대한 과외 독서 및 관심을 강화하십시오. 고급 교육 개념을 배우고, 교육 활동을 결합하고, 요약하고, 요약하고, 교육 경험을 향상시킵니다. 새로운 "과정 기준"의 정신을 심층적으로 연구 및 구현하고, 새로운 개념의 교육을 수립하고, 학생들의 실제 수준과 경험으로부터 일치하는 교육 목표, 내용, 조직 형태 및 방법을 찾고 일상 업무로 구현하고 본격적인 조직 및 참여 교육 및 연구 활동을 수행하고 상세한 교육 실습을 시도하고 조정합니다. 귀하의 교육 수준을 향상시키기 위해 가르친 후에시기 적절하게 반영.
무대 목표
2019 년의 연구 목표 : 학교의 과학 연구 프로젝트 "좋은 책을 읽고, 선량한 사람을 만들고, 중국의 전통적 덕을 촉진"에 참여하는 "12 학년"과학 연구 프로젝트에서 좋은 일을하십시오.
2019 년의 도덕 교육의 목표는 화려하고 재미있는 도덕 교육 실천 활동을 통해 전통 미덕 교육 및 문명화 된 행동 습관을 길러 학생들이 의식적 참여의 윤리적 영역에서 승화 될 수 있도록하는 것입니다.
2019 년 목표를 가르치기 : 모든 학생들을 발달 적 시각으로 보도록 배웁니다. 학생들의 위대한 잠재력을 믿고 탐구하고 탐구하기 위해 노력하며, 학생들의 주된 정신을 증진시키는 교육 및지도 활동에서 학생들의 본문 개발을 촉진하고 학생들의 적성에 따라 가르치려고 노력합니다.
2019 년의 연구 목표 : 과학 연구와 함께 교육을지도하고, 교실 개혁을 심화시키고, 미덕 교육에 침투하고, 미덕 교육의 특징을 형성합니다. 프로젝트 결과의 경험을 적극적으로 요약하십시오.
2019 년 도덕 교육의 목표 : 학교의 3 개년 개발 계획을 깊이 이해하고, 중국의 전통적 미덕 교육을 장려하고, 좋은 책을 읽는 습관을 기른다. 학생들의 좋은 예술 습관을 기르기 위해 예술 과정의 도덕 교육 과제에 참여하십시오.
2019 년 목표 교육 : 현대 평가 시스템을 개선 및 구현하고 "독립, 조화, 협력 및 조사"의 교육 방식을 탐색하고 점차적으로 교육 수준을 향상 시키며 교육 경험을 풍부하게하고 자신의 개발에 적합한 도로를 찾습니다. 점차적으로 자신의 수업 특성을 형성하십시오.
2019 년의 연구 목표 : 학교의 "교실 멀티미디어 교육"프로젝트에 참여하고 연구 능력을 향상시키기 위해 노력합니다. 전통적인 미덕 교육을 사용하여 학생들의 포괄적 인 품질 개발을 유도하십시오. "
2019 년 도덕 교육의 목표 : 도덕 교육의 특성을 형성하고, 미적 교육에서 시작하여 학생들의 좋은 예술 습관을 길러야한다.
2019 강의 목표 : 준비, 수업, 숙제 수정, 과외 과외 및 시험 평가 등에서 더 많은 것을 배워 더 많은 것을 배워서 가능한 한 빨리 일상 업무를 가르치는 필수 사항을 파악하고 교재, 교수법 및 학생 학습에 대한 조사 및 분석을 수행 할 필요가 있습니다. 우리 학교의 우수한 교육 문화와 선진 교육 사상을 최대한 빨리 이해하고 이해할 수 있습니다.

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