학교 사고 비상 계획

첫 번째 조직 리더

교장을 리더로하여 비상 대응 지도자 그룹을 구성하십시오.

두 번째보고 시스템

이 비상 계획 제 3 조에 규정 된 상황이있는 경우, 학교는 발견 후 1 시간 이내에 중앙 학교 사무실과 책임자에게보고해야한다. 관련 요구 사항에 따라 학교 거주자 정부의 사법 보안, 의료 비상 사태, 보험 및 기타 부서에보고 할 수있는 권리의 책임에 따라.

제 3 조 학교에서 학생이 우연한 사고를 일으킬 수있는 많은 이유가있다. 주된 이유는 다음과 같다 :

1) 수업 중 쫓고 다니는 학생, 2) 방과후 학교 활동 또는 방과 후 학교에 머물고있는 학생, 3) 우연히 충돌하고 스포츠 활동 중 떨어지는 행위, 4) 학교에서 사용하는 교육 및 교습 시설 및 장비가 충족되지 않음 국가 및 지역 안전 기준 5) 학교 건물, 주택 및 장비의 부적절한 유지 보수 및 관리 6) 학교 교육 및 교습 활동에 필요한 안전 예방 조치 또는 필요한 안전 교육을받지 못한 경우 7) 부적절한 실험 운영 8) 체벌 처벌이나 위장한 체벌 학생은 거의 없습니다.

제 4 조 예방 조치

1. 학생들을위한 행동 규범 교육 및 안전 교육을 강화하고 학생들의 자기 보호 인식을 향상시키기 위해 다양한 양식을 사용하십시오.

2. 교사의 도덕 교육을 강화하고 교사를 표준화하고 책임감과 법적 인식을 향상시킨다.

3. 학교 교육, 교육 및 생활 시설, 장비, 장소, 주택 및 장비에 대한 안전 검사를 강화하고 숨겨진 위험을 발견하십시오.

4. 학교는 학교의 안전 작업과 사회 보장의 종합 관리 요구 사항에 따라 학년 또는 부서의 안전 책임 패키지 영역을 결정하고 학년 또는 담당 부서 책임자는 안전 책임 영역을 책임지는 사람이됩니다. 학교는 학교에 평등하게 서명되어야하며, 학교에서의 학생 안전을 보장하기위한 사람의 지위가 있어야합니다.

제 5 처리 프로그램

1. 사고 현장에서의 관련 업무 및 예방 조치

가장 빠른 속도로 부상당한 학생을 가장 가까운 카운티 또는 병원 위의 병원으로 보내 치료를 받으십시오.

사고 직후 부모에게 알리십시오.

일반 사고는 24 시간 이내에 서면으로보고되며, 주요 사고는 전화로 즉시보고되고 구두로 기록 될 수 있으며 보험 회사에보고 될 수 있습니다.

사고 후 학교는 교육부에서 발급 한 "학생 상해 사고 대책"또는 중국 초등 학교 학생들의 상해 사고 처리 규정에 따라 학교가 사고에 책임이 있거나 학교가 사고에 책임이 없음을 분명히해야합니다. 학교는 사고 및 중대 재해에 책임이 있으며 해당 절차에 따라 고위 당국에 즉각적으로 넘겨 주 었으며, 학교는 거주 사법부에 대한 사고 보고서에 대해 책임을지지 않습니다.

사법 절차에 따라 완전한 수사 및 증거 수집.

별지 1 : 학생의 우연한 사고 처리 흐름도

사고 - 병원으로 이송 - 부모에게 통보 - 학교 비상 대책 팀 운영 -보고 - 사 법적 개입 - 보상 및 증거 수집 지불 - 계약서 초안 작성 - 협상 - 조사 및 증거 수집 - 보험 회사 청구서에 학교 책임 보험 청구서를 작성하십시오.

부록 2 : 주요 그룹 및 단체

학교는 공공 비상 대응 본부를 구성하여 학교의 공립 긴급 상황에 대응하기위한 학교의 심의, 의사 결정, 조정 및 처분 메커니즘을 제공합니다.

명령 구성과 분업

수석 지휘자 : ** 교장

부사령관 : ** 부통령

다음 기관들이 지휘하에 있습니다 :

1. 사무실 : ** 동시에 사무실 책임자, 회원은 **, **, **, **을 가지고 있습니다. 본부의 일상 업무 처리, 학교의 공공 비상 사태 관리, 본부가 지정한 관련 업무 처리, 홍보를 통보, 응급 상황에 대한 관련 정보 공개, 업무 조정을위한 지휘 지도력 지원, 차량 배치 등을 담당합니다. 직원 등

2. 의료 구조 팀 : ** 팀 리더와 동시에, 회원은 **, 수업 안내를받습니다. 부상당한 인원의 현장 치료, 처음으로 부상자를 구조하기위한 의료기관의 조정.

3. 물질 안전 그룹 : ** 팀의 리더이며, 회원은 **, **입니다. 현장 응급 용품, 필요한 장비, 자금, 식량, 식수 공급 및 기타 안전 장치를 책임집니다.

4. 애프터 케어 팀 : ** 팀 리더이며, 회원은 **, **, 경호원, 교사입니다. 사고 후 치료 및 회복, 그리고 교육 및 교육 질서의시기 적절한 안정을 책임집니다.

부록 3 : 통신 방법