2019 년 대학생 취업 리포트

지도자, 동료 :
안녕 여러분! 다음은 2009-2010 학년도 과학 아카데미 학생 보고서 작성을 위해 과학 기술 연구소의 교수진과 교직원을 대표 할 예정이며 아카데미 과학위원회 당위원회 차관보로서 지부 당위원회의 전체 업무를 총괄 할 것입니다. 양상 연구 :
첫째, 과학적 발전 개념을 확고히 확립하고, 주요 사건을 고수하고, 주요 쟁점을 논의하고, 과학 기술 연구소의 발전을 지속적으로 조정하고 개선한다. 나 그리고 학술원 당의위원회 위원들은 아카데미 개발에 직면 한 새로운 상황과 새로운 과제에 대해 심도있게 연구한다. 양심적으로 제 17 대 중원 회의 제 4 기 본회의 정신과 전국 직업 교육 훈련 대회의 정신을 양심적으로 구현하여 양질의 교육 및 지회 병원 개혁, 건설 및 개발을 종합적으로 계획하고 질서있는 구현, 목표 관리 및 핵심 사항을 고수한다. 깨고, 견고한 기초를 마련하고, 축적에 집중하고, 개혁을 심화시키고, 꾸준히 발전 시키십시오.
1 년간의 업무 관행에서 이러한 개발 아이디어의 조정은 정신을 해방시키고 시대와 함께 발전하는 정신을 구현하고, 최우선 과제로서 교육의 질을 종합적으로 개선하고, 지회를 홍보한다는 주제를 강조하면서, 지부의 실제 발전과 일치합니다. 개혁, 조정 및 개발은 과학 아카데미의 당의 건축과 영성 문명 건설을 효과적으로 강화하고 지회의 다양한 사업을 원활하게 발전 시키는데 효과적으로 기여하는 데 중요한 역할을했습니다!
둘째, 진보 된 자연 교육 활동을 파티 빌딩에서 좋은 일을 할 수있는 기회로 삼으십시오.
이데올로기 적 건설을 강화하고 이데올로기 적 정치 활동에 집중하십시오. 지회 당의위원회는 당원의 선진 교육 활동을 수행 할 기회를 가지며 지부의 교직원을 조직하여 제 17 대 중앙위원회 제 4 기 본회의 정신을 연구하고 교사와 학생들의 생각과 이해를 하나로 모았고 당의 노선과 정책이 강화되었습니다. "Three Representatives"의 중요한 사고에 대한 의식을 정책하고 실천하며, 교육과 교수법 경영에서 "Three Representatives"의 중요한 사고를 진지하게 연습하고 당원의 모범적 인 역할에 전적으로 참여하십시오. 우리는 당원, 간부, 대중, 학생들의 정치 이론 학습 시스템을 고수하고 Hu Jintao 사무 총장, 장쩌민 특별 연구원 특별보고, 대학생의 이념 정치적 교육 강화 및 개선에 대한 의견을 진지하게 조사했다. 교사의 도덕성 구축과 학생들의 자기 계발 향상, 그리고 교사와 학생들의 삶과 공부에 대한 관심을 끊임없이 강화하십시오.
민주적 인 중앙 집권주의를 준수하고 주요 시신 조직을 강화하십시오. 조화로운 캠퍼스를 건설한다는 목표하에, 우리는 개발, 재능, 공공 및 정치 성과에 대한 과학 개념을 고수합니다. 양심적으로 민주주의 중앙 집권의 원칙을 구현하고 모든 구성원의 업무에 대한 열정을 동원하여 여러 단위의 구성원이 한 곳에서 사고하고 높은 이데올로기 적 정치적 자질을 지닌 지도자를 구성 할 수있게한다. 팀. 양심적으로 "당과 정부의 주요 간부 선출 및 임명에 관한 규정"을 시행하면 간부 팀이 더욱 풍부 해지고 도덕적 인 질이 크게 향상되었습니다.
당원, 잠정 회원 및 당 활동가의 훈련과 교육을 강화하기 위해 과학 아카데미 센터를 중심으로 일하십시오. 우리는 각 지회의 학습, 업무 계획 및 다양한 규칙과 규정을 수립하고 개선하며, 당 지파의 전투 요새의 역할과 당원의 광범위한 대중적 역할을 충분히 발휘하고 풀뿌리 조직의 응집력과 전투 효과를 향상시킬 것입니다.
파티원을위한 품질 보증 시스템을 개선합니다. 우리는 양심적으로 조직 개발 작업 가이드 라인을 구현하고 교육 및 학생의 최전선에서 당원을 육성하고 발전시키는 데 주력 할 것입니다. 첫째, 표준 조건을 준수하십시오. 정치적 성향이 뛰어나고 교수와 연구가 뛰어나고 학업 성취도가 뛰어나고 국민의 명성이 높은 일부 정치적 재능이 당원의 계급에 흡수되고 젊은 백본 교사와 대학생들의 주요 구성원이 개발 목표로 등재되고 당원 개발이 강화됩니다. 두 번째는 민주주의를 계속 유지하는 것입니다. 세 번째는 감독과 검사를 강화하는 것입니다.
III. 우리 지부에서 당원의 진보 된 본질을 유지하기위한 장기적인 메커니즘 구축 우리 병원은 선진 자연 교육 활동에서 풀뿌리와 당원에 대한 유용한 탐구를 철저히 요약하고 중앙 교육의 성공적인 경험을 정회원 체제로 바꿔 당원을 발전시킨다. 그것은 학습에서의 인내에서 강화되었으며, 끊임없이 파악되어 왔으며 견고하고 효과적인 업무에 반영 되어온 경영진에서 유지되었습니다. 특정 시스템에 대한 연구에서 우리는 당원의 학습 향상, 당원의 자기 정화 메커니즘 및 "당원을 돌보고 교사와 학생에게 봉사"의 장기 메커니즘을 확립하고 개선하는 데 초점을 맞출 것입니다. 우리는 선도 간부를위한 접촉점을 마련하고, 당 건설 활동을위한 리더십 책임 시스템의 이행을 더욱 향상 시키며, 적극적인 탐구와 탄탄한 작업을 통해 "정규 교육을 요구하고 선진 성을 유지하는"장기적인 메커니즘을 수립하기 위해 노력합니다. 우리는 진지하게 감정 활동을 수행하고 모든 삶의 의견과 제안을 경청하고 지속적으로 업무를 개선 할 것입니다.
넷째, 조화로운 캠퍼스를 목표로 삼아 영적 문명 건설에 좋은 일을하십시오.
적극적으로 "세 명의 교육 인"활동을 수행하십시오. 우리 지부는 견고한 방식으로 영성 문명을 건설하고 "사람들을 가르치고 교육하고, 사람들에게 봉사하고 교육하며, 사람들을 관리하고 교육하는"활동을 수행했습니다. 이번 학기에는 다양한 형태의 학술 강의가 진행되어 학생들이 배우고 삶을 살아갈 방향을 제시합니다. "대학생 이미지 디스플레이 콩쿠르"는 새로운 시대의 유능한 대학생으로서의 좋은 이미지를 확립하여 모든 사람들이 이것을 배우고 도덕적 인 질을 향상 시키며 향후 더 넓은 발전을 이루기 위해 객관적인 역할을 다할 것입니다. 재단. 대학 간 농구 경기는 학생들에게 체력을 강화하고 운동을 할 수있는 플랫폼을 제공 할뿐만 아니라 팀워크의 일관성과 인지도를 향상시킵니다. "대학생 기숙사 문화 축제"활동은 학생들의 위생 의식을 고양시키고, 좋은 생활 습관을 길러주고, 쾌적하고 따뜻한 생활 환경을 조성하기 위해 노력했으며, "새로운 진실, 정직, 덕성"을 만들기 위해 노력했습니다. 신중한 사고로 캠퍼스 문화. 풍부하고 다채로운 캠퍼스 문화 생활을 통해 수업의 전반적인 응집력과 캠퍼스까지 향상되었으며 지사의 교사와 학생들의 주도적 인 열정이 향상되어 대학 건설과 관리에 참여할 수있게되었습니다. 이러한 활동의 ​​발전은 교사와 학생의 영적 문화 생활을 풍성하게 하였을뿐만 아니라 사기와 조화 된 감정, 단합 강화, 그리고 우수성 추구와 우수성 추구 문화를 육성했습니다.
올해의 일을 되돌아 보면, 나는 두 번째로 특히 이념 의식, 당 정신, 비즈니스 능력 및 리더십 차원에서 새로운 훈련과 개선을 얻었으며, 동일한 지부의 교사와 학생들은 더욱 조화롭게 조화를 이룹니다. 과학 기술 연구소의 가족에 대한 생각, 감정 및 작업 조정에서, 셋째는 단합하고 대학 파티 건물, 교육 관리, 학생 관리 및 기타 측면에서 일련의 어려움을 극복하기 위해 과학 기술 대학의 교사와 학생의 대다수를 이끌 특정 결과를 달성했습니다. 객관적 세계를 변화시키면서 이론적 연구를 강화하고, 이론적 수준을 향상 시키며 실제적인 문제를 해결하고, 주관적인 세계를 변화시키는 것은 새로운 시대의 핵심 간부들을위한 기본 요구 사항입니다. 동시에 그들은 새로운 지식을 배우고 이해하는 데 더 높은 요구 사항을 가지고 있으며, 자신의 일을 잘 수행하기 위해서는 진보 된 이론을 사용하여 마음을 단련해야합니다. 그들은 등소평 이론과 "Three Representatives"에 대한 중요한 생각을 배우고 열 여섯 번째 세션을 공부했습니다. 본회의 정신에 입각하여 중앙위원회와 이념 및 정치 조직 강화에 관한 지방 당위원회의 일반적인 요구 사항을 배우고 중국 공산당 중앙위원회와 국무원의 "대학생 강화 및 개선에 관한 의견"을 배웠고 "세 가지 대표"를 강화했다. 중요한 아이디어와 과학 발전 개념에 대한 이해. 특히 과학 발전 개념은 사람 중심의 생각에 관한 것이므로, 지금은 사람들을 교육하고 교육하는 것이 중요합니다. 학생들을 위해서 모든 일은 교수진과 학생들의 이해를 기반으로해야합니다. 이론을 실천과 연결시킬 수 있다는 점에서 우리는 마르크스주의 입장, 견해 및 방법을 사용하여 실용적인 문제를 이해, 분석 및 해결하는 데 능숙해야합니다. 우리는 주요 이슈에 대해 확고합니다. 법률 및 규정을 준수하고, 조직 협의에 복종하고, 동료와 함께 일하면서 책임감과 사명감이 강한 국가, 집단 및 개인의 이익 사이의 관계를 올바르게 처리 할 수 ​​있습니다. 최근 수년간의 학생 교육에 대한 연구와 연구를 통해 대학생들의 교육 이론과 법칙에 대한 새로운 이해와 이해를 얻었지만, 내 자신의 관점에서 볼 때 여전히 다음과 같은 몇 가지 단점이 있습니다. 첫째, 이론 실천을지도 할 수있는 수준과 능력이 더 향상되어야하며, 마르크스주의 입장, 견해, 실용적 문제를 분석하고 해결하는 방법을 사용할 수있는 능력이 더 향상되어야합니다. 둘째로, 마음은 아직 해방되지 않으며, 개혁, 혁신, 진취적인 정신이 부족합니다. 지부의 개발과 건설에는 혁신적인 아이디어와 방법이 있지만 대담한 탐구와 시도가 이루어졌지만 대학생들의 이데올로기적이고 정치적인 구성을 강화하는 데 충분하지 못했습니다. 셋째, 풀뿌리에 깊이 들어가는 것만으로는 충분하지 않다. 교수와 연구의 선두에 서서 일을 인도하고 문제를 해결하는 것만으로는 충분하지 않다. 나는 이미이 문제들에주의를 기울 였고 앞으로의 일에 점차적으로 그들을 교정했다.

나는 파티원의 진보적 인 성격의 교육 활동에 풀뿌리와 당원에 대한 유용한 탐구를 철저히 요약하고 집중 교육의 성공적인 경험을 정규 업무 시스템으로 전환하여 당당한 학습에서 당원의 진보 된 성격이 강화되도록했다. 끊임없는 관리가 유지되고 견고하고 효과적인 작업에 반영됩니다. 특정 시스템에 대한 연구에서 우리는 당원의 학습 향상, 당원의 자기 정화 메커니즘 및 "당원을 돌보고 교사와 학생에게 봉사"의 장기 메커니즘을 확립하고 개선하는 데 초점을 맞출 것입니다. 우리는 선도 간부를위한 접촉점을 마련하고, 당 건설 활동을위한 리더십 책임 시스템의 이행을 더욱 향상 시키며, 적극적인 탐구와 탄탄한 작업을 통해 "정규 교육을 요구하고 선진 성을 유지하는"장기적인 메커니즘을 수립하기 위해 노력합니다. 우리는 진지하게 감정 활동을 수행하고 모든 삶의 의견과 제안을 경청하고 지속적으로 업무를 개선 할 것입니다.
이를 고려하여 아래 아카데미 과학위원회 당위원회를 대신하여 지사에서 학생 업무의 다음 단계를 위해 다음과 같은 배치를하고 싶습니다.
1. 상황을 인식하고 학생들의 이데올로기 적 및 정치적 업무의 주도권과 책임을 강화한다.

학생 업무는 대학 업무의 최우선 과제이지만 분리 된 작업이 아니므로 국제 및 국내 상황의 심화 된 변화와 고등 교육 개혁 및 발전 추세에 대해 반드시 알아야하며 과학 발전 개념을 구현하고 시공 속도를 높이기 위해 대학에 배치해야합니다. 조화로운 캠퍼스의 전반적인 상황을 계획합니다.
교육 환경의 중대한 변화를 인식하고 학생들의 작업에 대한 미래 지향적 인 노력을 강화하며, 현재 세계의 다극화 및 경제 세계화 추세가 심화되고 과학 기술이 날마다 변하고 다양한 이데올로기와 문화가 서로 어우러져 학생들의 학업 성취도가 확대되고 있습니다. 이 비전은 학생들이 옳고 그른 것을 구별하는 데 어려움을 겪었으며 교육 환경은 큰 변화를 겪었습니다. 현재 우리는 4 가지 도전에 직면 해 있습니다 : 첫째, 경제적 세계화의 도전. 세계화는 일부 사람들로 하여금 국가 의식을 잊어 버리고 그들의 전통적인 정체성을 잃게 만듭니다. 이를 위해서는 젊은 학생들이 자국의 가치 체계를 이해하고 세계의 우수한 문화, 즉 국제 비전, 세계 의식, 국가적 자신감과 자기 존중에 통합해야합니다. 두 번째는 기술적으로 발전된 지구 환경의 도전입니다. 과학과 기술은 인류에 유익하고 인류를 파괴 할 수 있습니다. 국제 과학 기술 단체들은 사람들에게 환경 윤리, 생태 윤리, 과학 기술 이외의 기술 윤리를 강하게 요구합니다. 첨단 기술은 고품질의 사람들이 숙달해야합니다. 사람의 도덕적 수준과 인본주의 적 재배가 높지 않은 경우 과학 기술 수준이 높을수록 위험이 커집니다. 서양 학자들은 우리에게 "지식과 성실함을 갖는 것은 끔찍합니다." "지식은 선량한 사람들을 좋게 만들고 나쁜 사람들은 더 나빠지게 만듭니다." 지식이 부족한 사람은 큰 무기가 될 수 없지만 지식이 있고 도덕성이없는 것은 매우 위험합니다. IQ가 높은 사람들은 인터넷과 같은 최신 하이테크를 사용하여 범죄 활동을 수행하며, 사회와 인간은 우리를위한 모닝 콜입니다. 세 번째는 시장 지향적 인 사회 환경의 도전입니다. 시장 경제는 여러 경제와 다양한 이해 관계를 옹호합니다. 다각화 된 경제 발전은 사람들의 가치 지향을 다양 화하여 도덕적 인 평가, 도덕적 행동 및 도덕적 기준에 대한 청소년 학생들의 혼란과 혼란을 야기했습니다. 경쟁 의식, 개방 의식, 혜택 인식, 법적 체계 의식, 정직 의식 등 시장 경제에서 요구되는 자질이 중요하지만, 젊은이들 사이에 사람들을위한 사회주의 핵심 가치 체계를 수립하는 것도 필요합니다. 네 번째는 디지털 학습 환경의 과제입니다. 디지털 기술의 발전으로 젊은 학생들의 학습, 삶, 심지어 담화 시스템이 바뀌 었습니다. 현실 세계, 이상적인 세계 및 가상 세계의 충돌 및 충돌에 직면 한 많은 학생들은 상실감에 처해 있으며 인터넷에서 잡히고 퇴출 될 수 없습니다. 간단히 말해 사회주의 시장 경제의 개방과 심화 발전으로 중국의 사회 경제적 구성 요소, 조직 형태, 고용 형태, 방법, 이해 및 분배 방법이 점차 다양 해지고 사람들의 이데올로기 활동의 독립성과 선택성이 점차 확대되고 있습니다. 다양성과 다양성이 증대되고 있으며 학생들의 발전에 많은 유익한 측면이 있지만 부정적 영향도 크며 학생의 사상 교육에 대한 명확한 이해가 필요합니다. 정보의 다양 화 환경에 직면하여 어린 학생들이 현실과 가상의 관계를 다루도록 유도하는 것은 정보를 습득 할 수있는 능력뿐만 아니라 지식을 습득 할 수있는 능력을 갖추고있을뿐만 아니라 스스로를 통제하고 스크린하는 법을 배우는 것입니다. 이러한 새로운 환경과 새로운 도전에 직면하여 우리는 상황을 이용하고 미래 지향적 인 작업을 강화하며 적극적으로 대응함으로써 학생 교육을 향상시킬 수 있습니다.
고등 교육 개혁의 추세를 인식하고 제 16 차 당사국 당을 창조적 당사자로 발전시킴으로써 당과 국가는 고등 교육 발전의 초점을 점차적으로 강조하는 것에서 확장에서 내포에 이르기까지 질적 향상으로 점차 옮겨 갔다. 재능 재배는 포괄적이고 체계적인 프로젝트로서 학생들의 지식을 가르치고 가르치는 데 필요한 요구 사항을 포함 할뿐만 아니라 학생들의 삶과 가치에 대한 전망을 개발합니다. 대학에서 파티 건물을 더욱 강화하고 조화로운 사회주의 캠퍼스를 건설하며 고등 교육의 포괄적이고 조정되고 지속 가능한 발전을 촉진하고 사회주의 조화로운 사회를 건설하기위한 전반적인 준비와 요구 사항을 준수하며 양심적으로 당의 교육 정책을 이행하며 대학 및 대학의 발전과 밀접하게 연결됩니다. 대학의 교사와 학생들에 대한 실용적인 사고는 중국에서의 마르크스주의의 최근 업적에 대한 마음을 사로 잡는 이념적이고 정치적인 교육을 강화하고 개선하는 기초를 파악하고, 정신 건강 교육의 중요한 연결 고리를 파악하고 좋은 태도를 형성하고, 캠퍼스를 파악하는 기본 과제를 확고하게 파악하고 있습니다 대학 발전의 주제를 파악하고, 팀 빌딩의 핵심을 파악하며, 조화로운 캠퍼스의 건설을 효과적으로 장려하는 문화의 중요한 이동 통신사입니다. 학생 작품에는 많은 요구 사항이 있습니다. 예를 들어, 빈곤층의 문제 발생, 학생들의 심리적 문제의 심화, 졸업생의 취업 난이도 등 심각한 문제에 직면하여 조심스럽게 공부하고 해결할 수 없다면 인재 육성을 기초로 조화로운 캠퍼스를 건설해야한다는 요구가 빈 이야기가됩니다.
현대 대학을 건설하기위한 대학의 고유 한 요구 사항을 인식하고 대학 업무에서 좋은 일을하는 열의를 고양하는 것은 학교 운영 특성을 지닌 현대 대학을 건설하는 것이 확실한 목표입니다. 학생 업무는 대학 교육의 중요한 부분이며, 당의 교육 정책을 완전히 이행하고, 양질의 교육을 촉진하며, 인재 양성 목표를 달성하는 데 대체 할 수없는 역할을합니다. 그 효과는 현대 대학의 건설 수준을 상당 부분 반영합니다. 우리는 또한 교육부가 올해 말 학부 교육 수준에 대한 평가를 실시 할 것임을 알고 있습니다. 이것이 우리에게 최우선 과제입니다. 평가가 성공적이라면 현대 대학을 설립하는 데있어 대학의 커리어는 새롭고 높은 출발점이 될 수 있습니다. 평가할 지표에는 여러 측면이 있으며 학생의 업무 수준과 관련된 많은 관찰 지점이 있습니다. 평가에 기여하고 건축을 촉진하고 현대 대학의 발전에 기여하기 위해 우리는 학생 업무에서 좋은 일을하기 위해 주도권을 잡아야합니다.

현대 대학생의 이데올로기 적 특성을 인식하고 학생들의 업무에서 좋은 직업을하는 대상 대학생을 향상시키는 것은 소중한 인적 자원입니다. 교육부 주관 대학생들의 이데올로기 적, 정치적 상황에 대한 조사는 대다수의 학생들이 덩 샤오핑 이론을지지하고 "Three Representatives"의 중요한 사고를지지하며, 후진타오 동지와 함께 중앙당 위원장을 신뢰하고, 국가의 주요 개발 전략을지지하며 올바른 세계관을 가지고 있음을 보여줍니다. 삶의 가치, 가치관, 숭고한 이상에 대한 전망은 주류가 좋습니다. 그러나 시장 경제의 개방과 심화 된 발전으로 인해 대학생들은 정치적 신념, 모호한 이념과 신념, 가치 지향의 왜곡, 정직성 약화, 근면 정신의 약화, 연대와 협력의 약화 된 개념, 심리적 인 품질이 좋지 않은 등의 문제가 있습니다. 무엇보다도 대학생 중 일부는 소득 분배, 실업, 양극성 보호와 같은 심대한 개혁에 대한 의구심과 숨겨진 관심을 두 번째로 가지고있다. 둘째, 사회적 도덕은 만족스럽지 않으며 많은 새로운 도덕적 혼란이있다. 상당수의 대학생들은 마르크스주의와 덩 샤오핑 이론의 내적 관계를 발견 할 수 없으며, 이데올로기 분야에서는 '사막화의 이상', '고귀함을 거부하다', '축제를 즐기다', '담론을 바꾸는 것'이 대중화되어있다. 생각의 추세를 기다리고 있습니다. 현실적으로 우리는 물질적, 정신적 요구, 실제 필요와 미래 발전, 개인적 필요, 조국과 사람들의 필요 사이의 관계를 적절하게 다루도록 학생들을지도하고 도울 수 있어야합니다. 교육은 학생과 학생 간의 관계를 관리하고 학생 업무의 적절성과 효과를 지속적으로 향상시킵니다.
둘째, 생각의 개념을 바꾸고 "경영"을 "지도"
학생 관리에서 좋은 일을하기 위해서는 먼저 사고 방식을 바꾸고 학생 관리에 대한 과거의 오해를 "관리 학생"으로 변경하고 "경영진"을 "지도"로 변경해야합니다. 한편, 학계 간부들은 학생들에게 봉사하고, 학교의 결정을 엄격하게 이행하며, 학생의 정당한 이익을 보호하기 위해 노력한다는 이데올로기 적 개념을 확립해야합니다. 반면에 학생들의 지도력을 강화하고 학생들이 좋은 학습 및 생활 습관을 키우고 과학적 학습 방법을 개발하며 합리적인 지식 구조를 수립하고 높은 이상과 열심에 대한 이상적인 정신을 확립하고 특히 학생지도에주의를 기울여야합니다. 개인의 성취 목표를 국가와 사회의 요구와 결합시키고 사회에 기여하고 자아를 완성하는 개인과 사회의 조화로운 통합을 이루기 위해 노력하십시오. 구체적으로 말하면 학계 간부들은 학생의 이익을 위해 학생 중심의 봉사 감각을 키워야하며, 학생들의 주요 문제는 무엇인지, 학생의 일반적인 관심사는 무엇인지, 학생들은 긴급히 해결해야 할 문제를 간단히 말해야합니다. 그것은 교량 역할을 할 수 있으며 학교와 학생들 간의 연결 고리가 될 수 있습니다. 또한, 학문 간부는 또한 자신의 행동의 역할에 따라 학생들을 안내해야합니다.
셋째, 핵심 사항을 강조하고 과학 기술 연구소 학생들의 새로운 상황에서 계속 노력하십시오 학생들은 업무에 대한 많은 책임과 업무가 까다로 우며 세 가지 핵심 사안을 강조하고자합니다.
사회주의 핵심 가치 체계를 기초로하여 대학생들의 이데올로기 적, 정치적 교육을 실질적으로 강화하고 강화시키면서 사회주의 핵심 가치 체계를 건설하는 것은 이데올로기 문화 구축에있어 당사 당의 주요 이론적 혁신이며, 대학 및 대학의 "라이드 후 사람들"의 근본적인 실행이기도합니다. 이데올로기 및 도덕 교육을 강화하고 향상시키는 과업을위한 지침. 마르크스주의의 이데올로기, 중국의 특성을 지닌 사회주의의 공통된 이상, 애국심을 핵심으로하는 민족 정신, 개혁과 혁신을 중심으로 한 명예와 불명예라는 사회주의 개념은 사회주의 핵심 가치 체계의 기초를 구성한다. 프레임 워크. 삶의 중요한 전환점에있는 대학생들이 사회주의 핵심 가치를 확립 할 수 있는지 여부는 고등 교육의 인재 양성 품질과 현대 대학생의 건전한 성장뿐만 아니라 당과 국가의 미래 및 사회주의 조화로운 사회 건설의 전반적인 상황과도 관련이 있습니다. 대학에서 사회주의 핵심 가치 체계를 인민 대중의 도덕성을 확립하는 전 과정에 통합시키는 것은 마르크스주의의 지도적 위치를 유지하고 중국의 마르크스주의에 관한 최신 이론적 성과로 학생들의 마음을 사로 잡는 것이다. 공동의 이상은 학생들이 중국 공산당 지도력, 사회주의 체제, 개혁 개방의 원동력, 만장일치의 사회 건설, 사회주의 조화로운 사회 건설에 대한 신념과 자신감을 지속적으로 강화할 것입니다. 애국심을 중심으로 민족 정신을 적극적으로 수행해야합니다. 개혁과 혁신이 핵심 인 시대의 정신으로 우리는 어려움을 두려워하지 않고 학생들의 양질을 기르고 사업을 시작하고 용기를 내고 대학생을 홍보하고 교육하며 사회주의 개념의 명예와 불명예를 옹호하고 실천합니다. 효과적인 일을 통해 대학생들은 사회주의 자격을 갖춘 건축가와 신뢰할 수있는 후임자가 될 것입니다. 동시에 우리는 사회주의 핵심 가치에 대한 교육이 학생과 학계 간부에게 교육되어야한다는 것을 분명히해야합니다. 우리 학계 간부들이 열정적이고 익숙하지 않거나 심지어 사회주의 핵심 가치 체계의 구축에 동의하지 않는다면, 그들은 한 가지 말을 할 것이고, 그들이 실제로 생각하고 행하는 것은 또 다른 집합이며, 이는 학생들을 설득하는 것이 불가능합니다. 교육 효과도 크게 감소 할 것입니다.
학생들의 평가 스타일과 요구 사항을 충족시킬 필요성을 고수하고 학생의 학습 스타일을 강화하기 위해 학생의 요구를 더욱더 강화시켜 학생의 학습 스타일을 형성하는 것이 학교 정신의 중요한 부분입니다. 많은 유명 대학과 전통있는 대학의 발전은 훌륭한 영적 힘으로서 훌륭한 학문적 스타일이 대학생의 성장 촉진, 승진 촉진, 질서 유지 및 심리적 발달의 보호와 증진을 미묘하게 촉진 할 것임을 보여줍니다. 학생들이 사회에 들어선 후에도 이러한 영향력은 계속 확장되어 평생 동안 혜택을 입을 것입니다. 연구 스타일의 구성을 강화하는 것이 대학생들이 성장할 현실적인 필요성이라는 것을 알 수 있습니다. 뿐만 아니라 지사 개발의 필요성도 커집니다. 교육부의 학부 교육 수준 평가에서 연구 스타일은 중요한 1 차 지표이며 두 개의 2 차 지표와 4 개의 관찰 포인트가 있습니다. 우리 대학에서 학부 과정을 운영 한 역사는 오래되지 않았지만 학습 경쟁의 발전, 활동의 창출, 경영의 강화를 통해 학습 스타일 개발에 항상 관심을 기울여 좋은 결과를 얻었습니다. 물론 높은 수준의 평가와 비교할 때 여전히 일정한 차이가 있습니다. 특정 규모의 지역 학부 대학으로서 하드웨어의 지속적인 개선 과정에서 학문적 스타일과 같은 소프트웨어 구성은보다 많은주의를 기울여 건축을 강화해야합니다. 그러므로 우리는 중등 학교 학생들이 "모든 이익"을 위해 노력할 것을 평가한다는 목표를 분명히했습니다. 이 목표를 달성하는 것은 매우 어렵고, 우리는 또한 연구 스타일 구축의 기본 작업을 강화하고, 학생들이 학교 소유에 대한 감각을 평가하고 평가에 참여하도록 유도해야하는 등 많은 일을해야합니다. 대학생들의 건설 분위기를 조성하는 건축가, 지지자 및 발기인, 학생들에게 전반적인 상황에 대한 감각을 키우고, 대학 업무의 결함 및 결함을 정확하게 처리하고, 미래 지향적 인 문제로 만족스럽지 않은 경영 및 교육 영역을 고려하고, 개발에 어려움이있을 때, 이러한 문제와 어려움은 근면 한 노력을 통해 바뀔 수 있습니다. 우리는 긍정적 인 교육의 원칙을 고수해야하며, 진보 된 모델을 수립하고, 학생과 학생 파티원의 근본에 의지하며 학생 등의 자기 교육 조직에 좋은 역할을해야합니다. 잠깐. 간단히 말해서, 우리는 평가를 환영하고 건축을 촉진하고, 연구 스타일을 세우고, 선생님과 학생들의 끊임없는 노력을 통해 사회에 좋은 정신과 외모를 보여줄 기회를 가져야합니다.
카운슬러 건설을 실질적으로 강화하고, 전체 교육 분위기를 조성하고, 카운셀러 건설을 강화하고, 우수한 학생 작업 팀을 구성하는 데 집중합니다. 대부분의 카운셀러들은 대학생들을위한 사상 정치 교육의 최전선에서 일하고 있으며 젊은 재능으로 자라나는 훌륭한 가이드이자 친밀한 사람들이어야합니다. 모든 학생 교직원은 학생들을 돌보고 교육하고 안내해야하며 학생들의 이념적 역 동성을 이해하고 학생들의 자라 난 문제를 해결하기 위해 정기적으로 교실과 학생 기숙사 및 레스토랑에 깊이 들어가야합니다. 모든 교수진과 교직원이 사람과 학생을 주된 개념으로 교육 할 수 있도록 확고하게 교육 할 필요가 있으며, 학생들은 성장하고 인재를 발판으로 발판을 마련해야하며, 사람들을 교육하고 교육하고, 사람들을 관리하고 교육하며, 학생들을 더욱 발전 시키도록 교육해야합니다. 자라면서 모든 사람들은 학생 작품의 좋은 상황에 관심을 가지고 있습니다.
넷째, 우리는 개혁과 탐구에 용기를 가져야하며 시대에 발 맞춰 혁신을 이룩할 수있는 능력을 향상시켜야합니다. 새로운 상황은 끊임없이 변화하는 고등 교육 개혁의 추세에 시급히 적응해야하며, 새로운 시대의 학생들이 직면 한 새로운 도전에 직면 할 수 있어야합니다. 새로운 상황에서 학생 작품의 새로운 특징, 학생 작품을 할 수있는 혁신의 감각을 수립, 전통적인 구식 아이디어를 깨고 감히 새로운 아이디어, 새로운 아이디어를 수립, 학생 작업 시스템의 혁신을 촉진, 원래 학생의 작품을 개혁해야합니다 이 모드는 학생들의 작업 중심의 변화를 촉진하고 진정으로 학생 업무의 저 - 중소 운영을 실현합니다. 특히 학생 기숙사 관리, 학생 클럽 활동 및 사회 활동 활동 분야에서 학생 작품의 내용, 방법 및 모델을 혁신하기 위해 노력해야하며, 새로운 아이디어, 새로운 이니셔티브 및 새로운 경험을 만들어야합니다. 학생 작품의 혁신을 통해 학생들이 혁신과 혁신에 대한 감각을 키우고 혁신적인 재능을 창출하십시오!
V. 이론적 인 연구와 연구를 깊게하기 위해서는 끝이 없다. 그 원인은 발전하고 있으며, 실천은 깊어지고, 이론은 발전하고 있으며, 학습은 깊어 져야하며 한 수준에 머물러서는 안된다. 새로운 상황에서 우리 과학 기술 연구소가 직면 한 환경과 과제는 끊임없이 진화하고 변화하고 있으며,이를 위해서는 실제 상황에 비추어 지속적으로 배우고 지속적으로 개선해야합니다. 첫째, 우리는 학습을 증진하고 부지런한 연구 습관을 개발해야합니다. 두 번째는 학습 시스템의 구현을 파악하는 것입니다. 현재의 바쁜 업무 상황에서는 학습을 확실히하기 위해 시스템을 사용해야합니다. 세 번째는 학습 효과를 확인하는 것입니다. 학습에서, 당신은 다시 형성 할 수없고 그것에주의를 기울여야합니다. 모두가 이론적 연구에 관심을 기울 이도록하십시오. 조직되고, 계획되고, 검사되고, 평가되고, 수정되는 네트워크 시스템을 형성하십시오.
대학은 지식 혁신, 커뮤니케이션 및 애플리케이션의 기반이며 혁신적인 정신을 육성하는 요람입니다. 학문적 분위기를 선도하고, 아이디어 교환을 촉진하고, 제품의 무결성을 키우고, 영적 문명을 창조하는 것은 대학의 정신, 대학의 방법, 명나라의 명나라, 사람들의 최고 수준입니다. 학생들의 성장에 대한 책임있는 태도는 학생의 직업에서 좋은 일을하는 것이 우리의 의무이며, 학생의 일은 유카이 슈렌 (Yucai Shuren)의 중요한 작업입니다. 매우 중요하고 의미있는 일입니다. 10 년의 나무, 100 년의 나무. 저는 과학 기술 연구소의 모든 스태프와 직원들이 우리가 가장 좋아하는 직업의 12 %에 열정을 기울일 수 있기를 희망하며, 과학 기술 연구소의 학생들의 새로운 상황에 뒤지지 않도록 꾸준히 노력할 것을 기대합니다. 유자격 건축가와 신뢰할 수있는 후계자의 역사는 학생들의 사상 정치적 교육을 더욱 강화하고 향상시키고 학생의 건전한 성장을 촉진하며 건강하고 조화로운 캠퍼스를 건설하는 데 새롭고 큰 공헌을 할 책임을 우리에게 부여했습니다!