린이 현에서의 실험적 도덕 교육에 대한 자기 검사 보고서
린이 현에서의 실험적 도덕 교육에 대한 자기 검사 보고서
도덕 교육은 양질의 교육의 정신이며, 도덕 교육은 학교의 영원한 주제입니다. 창 데시의 유명한 학교와 스타 학교로서 우리 학교는 항상 도덕 교육을 학교 일의 맨 위에두고 항상 건강한 성장과 학교의 지속적인 발전에 관한 도덕적 교육 활동을 체계적인 프로젝트로 간주합니다. 수년 동안 학교의 도덕적 교육은 학생들의 학습과 생활을 출발점으로 삼아 학교의 실제 상황에서 진행되어 왔으며 도덕 교육은 교육과 교수법의 모든 측면에 침투하여 "옥수수 통제, 미세 구현, 규범 강화, 실제 결과 강조, 시대와 발전, "혁신적인"도덕 교육 관리는 학교의 도덕 교육 활동의 전문화와 효과를 보장하고 우수한 결과를 달성했습니다. 자, "린이 카운티 중국 작은 도덕 교육 작업 사회 평가 규칙"자체 시험, 113 점 누적 점수에 따르면, 자기 검사 보고서는 다음과 같습니다 :
1. 도덕 교육 위치의 구현. 학교는 정치 교육부, Shaoxian 여단, 특별 Shaoxian 여단, 명예 쇼룸 및 고정 캠퍼스 문화 창문 산책로를 설치했으며 학교에서는 카운티 박물관, Dingling Square 및 Linboqu 기념관을 캠퍼스 밖의 도덕 교육 기지로 활용하고 있습니다. 더 재능있는 젊은 개척자. 이 점수는 12 점이며 자기 평가 점수는 12 점입니다.
2. 도덕 교육 채널은 매끄럽다. 도덕적 인 교육은 교육과 교육의 모든 과정을 거쳐 수행됩니다. 학교는 규정에 따라 사상 및 도덕 과정을 마쳤으며 각 학년의 각 반에는 주간 섹션이 있으며 교사, 교육 계획 및 평가가 있으며 학교는 매주 첫 주에 학교 전체 기모 의식을 개최합니다. 활동 수업은 수업 일정에 포함되어 있으며 각 수업은 2 주마다 주제 수업 팀 활동을 조직합니다. 학교에는 준비, 검사 및 기록이 있습니다. 학교는 지역 사회 및 가족과의 대화 형 교육을 강화하고 교통 안전 및 문명화 된 학교를 건설하기 위해 카운티 공안 교통 소방 대원과 손을 잡고 도시의 현장 회의 장소 역할을 수행했으며 학부모위원회를 설립하고 학부모 학교를 설립하며 결실을 맺은 성과를 거두었습니다. Work, 2004 년 6 월, 카운티의 차세대 직장 협의회가 우리 학교에서 열렸습니다. 우리 학교는 연설을했습니다 .2005 년 2 월 카운티 교육국 (County Education Bureau)에 의해 우수한 학부모 학교로 선정되었습니다. 학교의 수락 팀 지도자들은 학교를 잘 받았습니다. 학교는 학년 당 100 %의 가정 방문률로 수업 교사를위한 가정 방문 시스템을 구축했습니다. 이 점수는 10 점이며 자기 평가는 10 점입니다.
3. 도덕 교육 분위기가 강하다. 학교는 좋은 도덕 교육 환경, 고정 된 학교 모토, 학교 정신, 학습 스타일, 영원한 학교 모토, 학교 정신, 학교 슬로건 및 시민 윤리 20 단어 광고판, 각 클래스는 도덕 교육 유명 인사가 유명한 단어가 학교 창문에 있습니다 고정 된 도덕 교육 게시판, 이데올로기 및 도덕 교육 및 행동 규범 교육에 초점을 맞춘 매 학기의 네 번째 기간에 각 클래스 교실 칠판 신문. 학교는 린이 카운티의 엄격한 위생 관리 규정, 캠퍼스 내 청결하고 위생적이며, 낙서가없고, 쓰레기도없고, 위생도없고, 린이 카운티 상위 10 위의 보건 학교입니다. 호 안의 바이 야 문명 보건부는 매년 카운티를 환영합니다. 지방 및 시립 문명의 보건 카운티 마을 검열 및 수락. 학교 문은 좋은 상태이며, 혼돈, 혼돈, 고생은 없습니다. 학교는 학생을위한 법률 및 규정 교육에주의를 기울이고 학생의 "3 개의 방, 2 개의 홀 및 1 개의 홀"을 단호하게 마무리하며 그 효과는 좋습니다. 캠퍼스 안보 보장이 이루어지며 위험한 방이 없으며 매점은 잘 치유되며 전염병과 같은 전염병이 유행하지 않습니다. 이 점수는 10 점이며 자기 평가 점수는 10 점입니다.
4. 도덕 교육 시스템은 건전합니다. 학교는 매년 도덕 교육 계획을 가지고 있으며, 매 학기에는 도덕 교육 과정을 계획하고 있으며, 매월 활동을 계획하고 있습니다. 매년 4 가지가 넘는 대규모 도덕 교육 활동이 조직됩니다. 학교의 젊은 선구자 팀은 실용적이고 쉬운 수업 평가 방법을 개발했습니다. 각 수업은 고급 수업과 문명 수업을 위해 한 번 선택되며 매 학기마다 우수한 학생 3 명, 뛰어난 간부, 학습용 페이 스터 터 및 뛰어난 젊은 개척자가 선정됩니다. "톱텐"젊은 개척자. 학교는 매 학년도 학생들의 도덕성과 도덕성을 평가하고 합격률은 100 %이며 우수한 비율은 90 % 이상이라고 주장합니다. 학교는 연중 내내 징계에 기초한 시민의 순종과 영원한 제도를 고수하고 매 학급의 학과목을 평가하고 요약합니다. 학교는 "교사 보상 및 징벌 규정"을 준수하고 매 학기 도덕 교육에서 뛰어난 교사와 수업 교사에게 상을 수여합니다. 이 점수는 12 점이며 셀프 체크 점수는 12 점입니다.
5. 도덕 교육의 메커니즘은 완벽합니다. 학교 내외부의 도덕 교육 기관을 완성하고 4 단계 공동 도덕 교육 사업 네트워크를 구축했으며, 첫 번째 수준은 학교 도덕 교육 선도 단체입니다. 도덕 교육의 교장, 총무 및 부교장은 학교 도덕 교육의 연구 및 배치를 담당하는 팀 리더입니다. 두 번째 수준은 정치 교육부와 청소년부, 교육부로 구성된 도덕 교육 활동의 활동 단위이며, 세 번째 수준은 각 계층의 도덕 교육 그룹입니다. 수업 교사는 중추적 인 힘이며 학생 간부가 주력입니다. 네 번째 수준은 가족과 공동체입니다. 이것은 "학교, 가족 및 사회"의 삼위 일체에서 도덕 교육의 큰 패턴을 구성합니다. 학교에서는 선생님의 위치에 따라 훌륭한 선생님을 선발 할 것이며 선생님의 도덕성은 정확하며 가난한 학생들에게는 차별이 없습니다. 학교는 Ding Ling Children 's Literature Society를 설립했으며, 종종 지역 사회 활동을 조직하고 문학 사회 및 사회 일기 "The Young Eagle"의 총 6 개 문안을 편집 및 출판했습니다 .2004 년 12 월 학교 문학 사회는 교육부에 의해 훌륭한 문학 사회로 평가 받았습니다. 이 점수는 8 점, 자기 검사 점수는 8 점입니다.
6. 도덕 교육 활동은 빈번하다. 학교는 일년 내내 레이 펭의 사랑과 자선 활동을 조직하고 실시했으며, "재난 지역의 심장 영향 파트너", "장애인 돕기", "가난한 시골 파트너와 손을 잡고"등의 일련의 활동을 조직했습니다. 매년 4 월에는 혁명 전통 교육의 달인 "적색 혁명 책 읽기, 자격있는 소규모 시민"독서 대회, "국가 정신의 증진 및 육성", 구 회원 및 신 회원들의 맹세 전달을위한 국가 정신을 조직하고 조직했습니다. 잠깐. 우리는 학기당 두 건의 법률 강좌를 조직하고 학생들을위한 마약 방지 교육, 반 (反) 컬트 교육, 과학 교육, 법 준수, 법을 준수하는 소규모 시민 교육, 에세이 글쓰기, 필기 신문 대회, 서예 및 그림 대회, 지식 대회 및 기타 활동을 조직합니다. 우리는 또한 새해 첫 날, 3 월 5 일, 6 월 1 일, 환경의 날, 국경일과 같은 중요한 휴가철에 다양한 젊은 개척자 활동을 조직했습니다. 이 점수는 40 점이며 자체 평가 점수는 40 점입니다.
7, 도덕 교육은 중요한 영향을 미친다. 학교는 "애국주의를 주류로, 교실 수업을 주된 채널로, 도덕 교육을 캐리어로"주장한다. 도덕 교육은 명백한 효과와 뛰어난 특징을 가지고있다. 이 학교는 수년 동안 도덕 교육의 적기로 평가 받았으며, 젊은 개척자 팀은 전국 젊은 독수리 여단으로, Lei Feng 주정부는 선진 집단으로 등급을 매겼습니다. 뛰어난 청소년 개척자 3 명과 주정부 수준의 3 명의 우수한 학생이 출현했습니다. 우수한 1 대대, 3 대 도시 적군 대대, 15 군 수준의 우수한 집단, 4 명의 성급 수준의 우수한 젊은 개척자 카운셀러, 2 명의 시립 상위 10 명의 개척자 카운슬러, 3 명의 시립 수준의 훌륭한 젊은 개척자 카운슬러가 있습니다. 카운티 수준의 도덕 교육에는 14 명의 고급 인력이 있습니다. 이데올로기와 도덕적 평가의 합격률은 100 %이며 학생들 사이에 조직 조직이 없으며 불법 또는 범죄 행위가 없습니다. 이 점수는 8 점이고 점수는 8 점입니다.
8. 도덕 교육 상 결과는 탁월합니다. 자기 검진 보상 점수는 13 점입니다.
2004 년 12 월, 학교의 도덕 교육 경험 "큰 패턴, 작은 목표, 새로운 방법, 스타 학교 도덕 교육 건물을 구축"카운티 학교 이데올로기 및 정치 업무 회의에서 교환했다. 1 포인트 보상.
2 2004 년 6 월, 우리 학교에서 차세대 직장 협의회에 대한 카운티의 관심이 학교에서 열렸습니다. "학부모 교육에 중점을두고 학생들의 건강한 성장을 촉진하는"경험이 회의에서 교환되었습니다. 1 포인트 보상.
2000 년 8 월에 학교의 환경 교육 경험 인 "환경 교육과 녹색 학교 만들기"가 주정부 환경 교육 상담 교사 연수회와 지방 녹색 학교 표창 회의에서 교환되었습니다. 3 점을 보상하십시오.
2004 년 11 월 Hunan 노동자 보고서에 학교의 도덕 교육 경험 종이 인 The Campus Spring Breeze가 출판되었습니다. 2 점을 보상하십시오.
5 2004 년부터 2005 년까지 린이 도덕 교육 브리핑에서 출판 된 학교의 도덕 교육 관련 기사가 8 건있었습니다. 2 점을 보상하십시오.
1995 년 학교의 Shaoxian Brigade는 National Eagle Eagle Brigade라는 칭호를 수여 받았으며 1994 년 후난 성에서 Leining Xuening의 선진 집단을 수상했습니다. 5 점을 보상 받으십시오.
신중한 자기 검열 후, 학교의 도덕 교육은 "린이 카운티 중국 소 도덕 교육 사업 사회 평가 규정"에 따라 113 점을 획득했다.
린이 카운티 시험소 전국 소형
도덕 교육은 양질의 교육의 정신이며, 도덕 교육은 학교의 영원한 주제입니다. 창 데시의 유명한 학교와 스타 학교로서 우리 학교는 항상 도덕 교육을 학교 일의 맨 위에두고 항상 건강한 성장과 학교의 지속적인 발전에 관한 도덕적 교육 활동을 체계적인 프로젝트로 간주합니다. 수년 동안 학교의 도덕적 교육은 학생들의 학습과 생활을 출발점으로 삼아 학교의 실제 상황에서 진행되어 왔으며 도덕 교육은 교육과 교수법의 모든 측면에 침투하여 "옥수수 통제, 미세 구현, 규범 강화, 실제 결과 강조, 시대와 발전, "혁신적인"도덕 교육 관리는 학교의 도덕 교육 활동의 전문화와 효과를 보장하고 우수한 결과를 달성했습니다. 자, "린이 카운티 중국 작은 도덕 교육 작업 사회 평가 규칙"자체 시험, 113 점 누적 점수에 따르면, 자기 검사 보고서는 다음과 같습니다 :
1. 도덕 교육 위치의 구현. 학교는 정치 교육부, Shaoxian 여단, 특별 Shaoxian 여단, 명예 쇼룸 및 고정 캠퍼스 문화 창문 산책로를 설치했으며 학교에서는 카운티 박물관, Dingling Square 및 Linboqu 기념관을 캠퍼스 밖의 도덕 교육 기지로 활용하고 있습니다. 더 재능있는 젊은 개척자. 이 점수는 12 점이며 자기 평가 점수는 12 점입니다.
2. 도덕 교육 채널은 매끄럽다. 도덕적 인 교육은 교육과 교육의 모든 과정을 거쳐 수행됩니다. 학교는 규정에 따라 사상 및 도덕 과정을 마쳤으며 각 학년의 각 반에는 주간 섹션이 있으며 교사, 교육 계획 및 평가가 있으며 학교는 매주 첫 주에 학교 전체 기모 의식을 개최합니다. 활동 수업은 수업 일정에 포함되어 있으며 각 수업은 2 주마다 주제 수업 팀 활동을 조직합니다. 학교에는 준비, 검사 및 기록이 있습니다. 학교는 지역 사회 및 가족과의 대화 형 교육을 강화하고 교통 안전 및 문명화 된 학교를 건설하기 위해 카운티 공안 교통 소방 대원과 손을 잡고 도시의 현장 회의 장소 역할을 수행했으며 학부모위원회를 설립하고 학부모 학교를 설립하며 결실을 맺은 성과를 거두었습니다. Work, 2004 년 6 월, 카운티의 차세대 직장 협의회가 우리 학교에서 열렸습니다. 우리 학교는 연설을했습니다 .2005 년 2 월 카운티 교육국 (County Education Bureau)에 의해 우수한 학부모 학교로 선정되었습니다. 학교의 수락 팀 지도자들은 학교를 잘 받았습니다. 학교는 학년 당 100 %의 가정 방문률로 수업 교사를위한 가정 방문 시스템을 구축했습니다. 이 점수는 10 점이며 자기 평가는 10 점입니다.
3. 도덕 교육 분위기가 강하다. 학교는 좋은 도덕 교육 환경, 고정 된 학교 모토, 학교 정신, 학습 스타일, 영원한 학교 모토, 학교 정신, 학교 슬로건 및 시민 윤리 20 단어 광고판, 각 클래스는 도덕 교육 유명 인사가 유명한 단어가 학교 창문에 있습니다 고정 된 도덕 교육 게시판, 이데올로기 및 도덕 교육 및 행동 규범 교육에 초점을 맞춘 매 학기의 네 번째 기간에 각 클래스 교실 칠판 신문. 학교는 린이 카운티의 엄격한 위생 관리 규정, 캠퍼스 내 청결하고 위생적이며, 낙서가없고, 쓰레기도없고, 위생도없고, 린이 카운티 상위 10 위의 보건 학교입니다. 호 안의 바이 야 문명 보건부는 매년 카운티를 환영합니다. 지방 및 시립 문명의 보건 카운티 마을 검열 및 수락. 학교 문은 좋은 상태이며, 혼돈, 혼돈, 고생은 없습니다. 학교는 학생을위한 법률 및 규정 교육에주의를 기울이고 학생의 "3 개의 방, 2 개의 홀 및 1 개의 홀"을 단호하게 마무리하며 그 효과는 좋습니다. 캠퍼스 안보 보장이 이루어지며 위험한 방이 없으며 매점은 잘 치유되며 전염병과 같은 전염병이 유행하지 않습니다. 이 점수는 10 점이며 자기 평가 점수는 10 점입니다.
4. 도덕 교육 시스템은 건전합니다. 학교는 매년 도덕 교육 계획을 가지고 있으며, 매 학기에는 도덕 교육 과정을 계획하고 있으며, 매월 활동을 계획하고 있습니다. 매년 4 가지가 넘는 대규모 도덕 교육 활동이 조직됩니다. 학교의 젊은 선구자 팀은 실용적이고 쉬운 수업 평가 방법을 개발했습니다. 각 수업은 고급 수업과 문명 수업을 위해 한 번 선택되며 매 학기마다 우수한 학생 3 명, 뛰어난 간부, 학습용 페이 스터 터 및 뛰어난 젊은 개척자가 선정됩니다. "톱텐"젊은 개척자. 학교는 매 학년도 학생들의 도덕성과 도덕성을 평가하고 합격률은 100 %이며 우수한 비율은 90 % 이상이라고 주장합니다. 학교는 연중 내내 징계에 기초한 시민의 순종과 영원한 제도를 고수하고 매 학급의 학과목을 평가하고 요약합니다. 학교는 "교사 보상 및 징벌 규정"을 준수하고 매 학기 도덕 교육에서 뛰어난 교사와 수업 교사에게 상을 수여합니다. 이 점수는 12 점이며 셀프 체크 점수는 12 점입니다.
5. 도덕 교육의 메커니즘은 완벽합니다. 학교 내외부의 도덕 교육 기관을 완성하고 4 단계 공동 도덕 교육 사업 네트워크를 구축했으며, 첫 번째 수준은 학교 도덕 교육 선도 단체입니다. 도덕 교육의 교장, 총무 및 부교장은 학교 도덕 교육의 연구 및 배치를 담당하는 팀 리더입니다. 두 번째 수준은 정치 교육부와 청소년부, 교육부로 구성된 도덕 교육 활동의 활동 단위이며, 세 번째 수준은 각 계층의 도덕 교육 그룹입니다. 수업 교사는 중추적 인 힘이며 학생 간부가 주력입니다. 네 번째 수준은 가족과 공동체입니다. 이것은 "학교, 가족 및 사회"의 삼위 일체에서 도덕 교육의 큰 패턴을 구성합니다. 학교에서는 선생님의 위치에 따라 훌륭한 선생님을 선발 할 것이며 선생님의 도덕성은 정확하며 가난한 학생들에게는 차별이 없습니다. 학교는 Ding Ling Children 's Literature Society를 설립했으며, 종종 지역 사회 활동을 조직하고 문학 사회 및 사회 일기 "The Young Eagle"의 총 6 개 문안을 편집 및 출판했습니다 .2004 년 12 월 학교 문학 사회는 교육부에 의해 훌륭한 문학 사회로 평가 받았습니다. 이 점수는 8 점, 자기 검사 점수는 8 점입니다.
6. 도덕 교육 활동은 빈번하다. 학교는 일년 내내 레이 펭의 사랑과 자선 활동을 조직하고 실시했으며, "재난 지역의 심장 영향 파트너", "장애인 돕기", "가난한 시골 파트너와 손을 잡고"등의 일련의 활동을 조직했습니다. 매년 4 월에는 혁명 전통 교육의 달인 "적색 혁명 책 읽기, 자격있는 소규모 시민"독서 대회, "국가 정신의 증진 및 육성", 구 회원 및 신 회원들의 맹세 전달을위한 국가 정신을 조직하고 조직했습니다. 잠깐. 우리는 학기당 두 건의 법률 강좌를 조직하고 학생들을위한 마약 방지 교육, 반 (反) 컬트 교육, 과학 교육, 법 준수, 법을 준수하는 소규모 시민 교육, 에세이 글쓰기, 필기 신문 대회, 서예 및 그림 대회, 지식 대회 및 기타 활동을 조직합니다. 우리는 또한 새해 첫 날, 3 월 5 일, 6 월 1 일, 환경의 날, 국경일과 같은 중요한 휴가철에 다양한 젊은 개척자 활동을 조직했습니다. 이 점수는 40 점이며 자체 평가 점수는 40 점입니다.
7, 도덕 교육은 중요한 영향을 미친다. 학교는 "애국주의를 주류로, 교실 수업을 주된 채널로, 도덕 교육을 캐리어로"주장한다. 도덕 교육은 명백한 효과와 뛰어난 특징을 가지고있다. 이 학교는 수년 동안 도덕 교육의 적기로 평가 받았으며, 젊은 개척자 팀은 전국 젊은 독수리 여단으로, Lei Feng 주정부는 선진 집단으로 등급을 매겼습니다. 뛰어난 청소년 개척자 3 명과 주정부 수준의 3 명의 우수한 학생이 출현했습니다. 우수한 1 대대, 3 대 도시 적군 대대, 15 군 수준의 우수한 집단, 4 명의 성급 수준의 우수한 젊은 개척자 카운셀러, 2 명의 시립 상위 10 명의 개척자 카운슬러, 3 명의 시립 수준의 훌륭한 젊은 개척자 카운슬러가 있습니다. 카운티 수준의 도덕 교육에는 14 명의 고급 인력이 있습니다. 이데올로기와 도덕적 평가의 합격률은 100 %이며 학생들 사이에 조직 조직이 없으며 불법 또는 범죄 행위가 없습니다. 이 점수는 8 점이고 점수는 8 점입니다.
8. 도덕 교육 상 결과는 탁월합니다. 자기 검진 보상 점수는 13 점입니다.
2004 년 12 월, 학교의 도덕 교육 경험 "큰 패턴, 작은 목표, 새로운 방법, 스타 학교 도덕 교육 건물을 구축"카운티 학교 이데올로기 및 정치 업무 회의에서 교환했다. 1 포인트 보상.
2 2004 년 6 월, 우리 학교에서 차세대 직장 협의회에 대한 카운티의 관심이 학교에서 열렸습니다. "학부모 교육에 중점을두고 학생들의 건강한 성장을 촉진하는"경험이 회의에서 교환되었습니다. 1 포인트 보상.
2000 년 8 월에 학교의 환경 교육 경험 인 "환경 교육과 녹색 학교 만들기"가 주정부 환경 교육 상담 교사 연수회와 지방 녹색 학교 표창 회의에서 교환되었습니다. 3 점을 보상하십시오.
2004 년 11 월 Hunan 노동자 보고서에 학교의 도덕 교육 경험 종이 인 The Campus Spring Breeze가 출판되었습니다. 2 점을 보상하십시오.
5 2004 년부터 2005 년까지 린이 도덕 교육 브리핑에서 출판 된 학교의 도덕 교육 관련 기사가 8 건있었습니다. 2 점을 보상하십시오.
1995 년 학교의 Shaoxian Brigade는 National Eagle Eagle Brigade라는 칭호를 수여 받았으며 1994 년 후난 성에서 Leining Xuening의 선진 집단을 수상했습니다. 5 점을 보상 받으십시오.
신중한 자기 검열 후, 학교의 도덕 교육은 "린이 카운티 중국 소 도덕 교육 사업 사회 평가 규정"에 따라 113 점을 획득했다.
린이 카운티 시험소 전국 소형
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