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타이푼 2 학기 학업 계획


지난 학기에 두 선생님의 공동 노력으로 학생들은 다양한 과목과 정기적 인 활동을 향상 시켰습니다. 우리의 수업 계획은 잘 이행되었으며 수업 관리는 몇 가지 결과를 얻었습니다. 따라서 학기 중에는 두 명의 교사가 지난 학기의 작업을 신중하게 요약하고, 경험을 통해 학습하고, 진보가 결여되어 있는지를 반영하여보다 엄격하게 진행할 것입니다. 새로운 "개요"와 "정원 계획"의 지침에 따라 어린이 중심 각 어린이의 성격 개발을 촉진합니다. 학기 초에 우리는 수업의 실제 상황과 아이들의 나이 특성에 따라이 수업의 특징을 가지고 수업 계획을 토의하고 작성했습니다.

첫째, 클래스 분석

1, 아이들의 상황

학기 동안 내 수업 시간에 아이들의 수는 45 명입니다. 남자 32 명과 여자 13 명이 있습니다. 중소 규모의 유치원에서 배우고 생활 한 후, 아이들은 기대에 따라 큰 반에 들어갔고, 그들의 자부심, 책임감 및 명예 의식이 반영되었으며, 모든면에서 능력이 향상되었습니다! 수업은 항상 행동 습관, 교사에 대한 존경과 열정에서 잘 수행되었습니다. 대부분의 아이들은 생각하고, 받아들이고, 쾌활하고, 활기차고 개인적으로 활발합니다. 대인 관계 및 독립적 인 문제 해결에있어서 탁월한 진보가 있으며, 대부분의 아이들은 서로 교제를 나누며 문제를 해결하고, 장난감을 가지고 동행하지 않으며, 사람들을 이기지 않으며, 오만하지도 않고, 동반자와 이야기하고 싶어하며, 더 명확하고 일관된 언어를 사용할 것입니다. 대담하게 당신의 희망과 요구를 표현하십시오. 활발하고 적극적으로 다양한 학습 활동에 참여함으로써 대부분의 어린이들은보다 나은 생활 위생 습관을 갖게되고 초기자가 관리 능력을 갖게됩니다. 또한 연령 차이와 능력으로 인해 개별 아동의 운동 발달과 실습 능력이 이상적이지 않으며 학습 사고가 활발하지 않고 과제가 느립니다. 대규모 학생들의 학습을 강화해야하며, 교사는 학생들이 그러한 생활에 적응하도록 돕고 어린이들이 전국 소규모 학교에 입학 할 수있는 좋은 토대를 마련해야합니다! 몇 가지 문제가 있지만 학급 전체의 스타일은 긍정적이고, 예의 바르고, 돌보는 일, 특히 학년 초에 수행 된 큰 활동에서 특히 중요합니다. 어린 형제 자매가 좋은 예를 보여줄 수 있도록 열정적으로 도왔습니다.

1. 언어 : 어린 아이들은 말하고 표현하기를 좋아하지만 적절한 목소리로 이야기하는 데 큰 문제가 있습니다. 일부 어린이의 목소리는 다른 사람이들을 수 없거나 동료가들을 수 없도록 두려워하여 매우 크게 들립니다. 또한 청취에 큰 문제가 있습니다. 개별 어린이는 다른 사람이나 교사가 말하거나 임의로 행동 할 때 중재 할 것입니다.

2. 예술 : 노래의 소리는 기본적으로 통일되고, 춤 동작도 조정되고, 표현력이 크게 개선되었으며, 리듬감이 향상되었습니다. 대부분의 어린이는 음악 활동을 좋아하고 즐거운 감정을 선보입니다. 그러나 일상에서 계속해서 육성 할 필요가 있습니다. 예술 활동에서 어린이 자신의 그림을 그리는 능력은 있지만 화면의 레이아웃은 충분히 풍부하지 않으며 활동의 형태는 계속 더 풍부해질 것입니다. 그리고 개인차에는 명백한 차이가 있습니다.

3. 부모님의 일 : 이번 학기의 학부모 님들의 일은 학부모 님들이 활동 환경을 조성하고 자료를 수집하는 데 도움을주기 위해 주도권을 잡을 수 있습니다. 이번 학기는 계속해서 양질의 측면을 수행하고 젊은 연대에서 함께 일할 것입니다. 작업을 완료하십시오.

위 상황을 고려하여 학급의 실제 상황과 결합하여 젊은 연계를 잘 수행하기 위해이 학기의 작업 계획을 수립했습니다.

둘째, 전반적인 목표

이번 학기의 센터 작업은 각 어린이의 개성 발전을 촉진하고 하루 생활 속에서 아이들이 기본적인 사회 행동 규칙을 이해하고 경험하고 이해할 수 있도록 다양한 방법으로 배우고 자기 규율을 배우고 규칙을 세우고 일상 생활을 결합하고 안전 교육을 실시합니다 어린이의 올바른 독서 방법을 배우고, 독서에 대한 관심을 키우며, 대인 관계 의사 소통을 돕고, 다른 사람을 존중하고, 예의 바르고, 정직하며, 신뢰할 수있는 행동을하도록 돕고, 다양한 활동에 적극적으로 참여하도록 어린 자녀를 양성합니다. 스포츠 활동, 학습, 수업 관리의 침투, 교육 개념의 변화, 교사의 학습을 강화하고 지속적으로 반영하며 수업 수준을 향상시키기 위해 노력합니다.

셋째, 다양한 분야의 개발 목표 :

건강 분야

1. 감정을 적절하게 표현하는 법을 배우십시오. 정서적 안정, 행복하고 활기찬.

2. 그룹 생활에서 행복한 기분 유지. 정시에 공원에 와서 일하지 않아도됩니다.

3, 개인 위생에 관심을 지불 할 수있는, 청소 사랑 해요. 생활은 규칙적이어서 먹고 자고, 배설하고, 씻고, 정리하는 좋은 습관을 형성하여 기본적인 자기 관리 능력을 형성합니다.

4. 건강 관리 지식을 이해하고, 신체의 주요 기관을 이해하고, 기본 기능과 보호 방법을 적절히 파악하고, 신체를 적절하게 보호하고, 일을 잘 처리하며, 사고 후 물품을 신속하게 포장하고 정리하십시오.

5. 까다로운 습관을 의식적으로 극복하고 다양한 음식을 먹는 법을 배우십시오. 당신이 필요할 때 적극적으로 물을 마실 수 있고 식수 습관을 키울 수 있습니다.

6, 옷을 벗고, 바지, 신발을 착용하고, 자세를 유지하고, 자세를 유지하고 자세를 유지할 수 있습니다.

7, 특정 보안 의식을 가지고, 전기, 화재, 차량 및 기타 안전하지 않은 요소에서 높이 올라가지 말고, 입, 귀, 코에 이물질을 넣어하지 마십시오. 나는 나가서 외출 할 때 어른을 버리는 법을 모르며 낯선 사람들의 음식과 선물을받지 않습니다.

8 스포츠 활동처럼, 점차 운동의 습관을 개발, 조정, 유연하고, 지구력. 확실한 용기와 끈기로 협력과 경쟁 의식을 강화하십시오.

9. 어린 아이들은 자기 통제, 협조, 규율 및 질서에 대한 어떤 감각을 가지고 있으며 책임감과 자기 보호에 대한 예비적인 감각을 가지고있다.

언어 입력란

1, 관대 한, 언어로 말하기를 대담하게 자신의 의견과 요구를 표현하면서 조용하고 열정적으로 다른 사람들의 연설을들을 수 있습니다. 인생 경험과 관련된 언어를 이해하는 방법을 배우십시오.

2, 당신이 대담하고 명확하게 말하고 싶은 말을 관화를 사용할 수 있습니다. 정중하게 말하고 말할 수있는 능력이 있어야합니다.

3, 노래를 읽고, 이야기를 듣고, 공연을보고, 책을 읽거나, 일반적인 내용을 이해하고, 기분을 표현하기를 좋아합니다.

4. 나는 문학 작품을 감상하고, 작품의 내용을 이해하며, 문학 작품의 아름다움을 느끼고 싶다. 어린이 노래를 읽고 독립적으로 이야기를 반복 할 수 있습니다. 문학 작품을 만들고 연주하는 법을 배웁니다.

5, 책을 읽고, 기호와 기호에 관심이 있습니다. 또한 책, TV 및 라디오에서 얻은 정보를 교환하고 토론하고 싶습니다.

6. 문학에 대한 관심.

7. 올바른 쓰기 방법과 쓰기 자세를 습득하십시오.

사회 분야

1. 교제, 교체, 요청, 협상, 겸손, 의견 표현 등 서로 의사 소통하고 그룹 협력을 통해 얻은 기쁨과 업적을 나눕니다.

2. 지역 사회 활동에 참여하고, 사람들이 의사 소통, 협동, 의사 소통 및 보살핌을 나누고 다른 사람들과 의사 소통 할 수있는 중요성과 행복을 경험하고 인식하는지 알아보십시오.

3. 자신의 삶과 관련이있는 부모, 장로, 교사 및 사회 복지사를 돌보고 존중하며, 직업과 그 관계를 이해하고 노동을 존중합니다.

4. 감정을 조절하고 자신의 요구 사항과 희망 사항을 적절하게 표현할 수 있어야합니다.

5. 이벤트에서 자신과 동료를 평가하는 방법을 배우십시오.

6. 집단 생활의 규칙을 이해하고 준수하고 규칙에 대한 인식을 제고하십시오.

7. 고향과 조국의 유명한 자연 경관, 문화 경관, 주요 부동산, 전통 축제 및 주요 변화를 이해하고 고향을 사랑하고 조국을 사랑하는 느낌을 불러 일으 킵니다. 다른 지역 및 인종의 사람들과 처음으로 접촉하여 다른 관습 및 문화적 특성을 이해합니다.

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8. 성인의 소비량을 이해하고 적절한 소비 활동을 시도하십시오.

9. 초등 학교 생활에 대한 예비 적 이해와 학교에 입학하려는 욕구.

과학 분야

1. 주변 환경과 사물에 관심을 갖고 호기심과 호기심을 갖습니다.

2, 적극적으로 적극적으로 수학 활동에 참여할 수있는, 처음에는 인생에서 수학을 적용 할 수 있습니다.

3, 주변 환경을 탐험하는 다양한 감각을 사용할 수있는, 두뇌를 사용하여 행복.

4. 정보의 중요성을 인식하고 효과적인 정보를 수집하는 방법을 배우십시오. 데이터를 수집, 분석 및 비교하고 대담하게 추론합니다.

5. 동급생들과 함께 탐험하고 탐구의 과정과 결과를 적절하게 표현하고 교환하고자합니다.

6. 일상 생활이나 게임과 같은 다양한 활동에서 양과 형태, 시간과 공간의 실제 의미에 대한 이해가 깊어지고 간단하게 사용하는 법을 배웁니다. 간단한 비교, 측정, 분류, 분류 및 추론과 같은인지 활동은 여러 각도에서 수행 될 수 있습니다.

7. 자연에 가까이 있고, 자연을 사랑하고 사랑하며, 자원을 소중히하고 환경을 보호하는 방법을 알고 있습니다. 예비 환경 인식. 우리가 살고있는 환경을 이해하고 돌보며 사랑하며 환경에 대한 인식과 책임을 확립하십시오.

예술 분야

1. 음악 활동에 적극적으로 참여하고, 음악에 대한 감성과 공연에 대한 열망을 형성하고, 행사에서 서로 협력하고 감사하는 방법을 배웁니다.

2, 음악을 듣고 미술 작품을보고, 제스처, 표현, 언어 등을 사용하여 예술 작품의 감정을 표현하고, 기본 부품 및 주요 기능을 표현하는 법을 배웁니다. 주변 환경의 아름다움을 발견하고 느낄 수 있습니다.

3, 특정 음모를 보여주는, 의도적으로 화면을 정렬 할 수 있습니다. 나는 다양한 재료, 도구 및 방법을 사용하여 조립, 분해 및 제조하는 것을 좋아합니다. 나는 상상하고, 활동을 만들고, 독립적 인 생산 기술을 가지고 있습니다.

4. 올바른 자세와 자연스러운 음성으로 노래하는 법을 배우십시오. 나는 자유롭게 노래를 연주하고 리듬을 만들기 위해 몸의 움직임을 사용하는 것을 좋아합니다.

5, 다양한 노래 방법을 배우고 적극적으로 노래와 액션을 만듭니다. 음악으로 모든 종류의 움직임을 자연스럽게 할 수 있습니다. 저는 음악의 리듬, 속도 및 강렬함을 표현하기 위해 타악기 및 신체 움직임을 사용하는 것을 좋아합니다.

6. 동료와 함께 예술 활동에 참여하고 집단 예술 활동의 즐거움을 누리는 것과 같은 집단 예술 활동의 규칙을 이해하십시오.

7. 다양한 예술적 수단과 도구를 사용하여 작품을 창조적으로 표현하고 다양한 예술적 수단과 형태로 자신의 감정, 경험 및 경험을 표현할 수 있습니다. 작품의 라인은 유창하고 다양하며 색상은 풍부하고 독특하며 레이아웃은 합리적이고 새로운 것입니다.

8. 다양한 문화적 배경을 가진 예술 작품을 감상하고 다양한 스타일과 형태의 예술을 느껴보십시오.

넷째, 이번 학기의 초점과 조치

아이들의 듣기 습관을 키우는 데주의를 기울이십시오.

듣는 것은 다른 사람들에게주의 깊게 듣는 것입니다. 청취력이 좋은 것은 한 사람에게는 없어서는 안되는 재배입니다. 듣기를 배우는 것은 당신이 정확하고 완전하게 원하는 정보를들을 수있을뿐만 아니라 진지하고, 실용적이며, 존경받는 인상을 남깁니다. 그러므로 좋은 듣기 습관을 키우는 것은 결코 사소한 일이 아닙니다. 우리는 다음과 같은 조치를 취할 것입니다 :

1. 자녀에게 더 이야기하십시오. 이야기하는 과정에서, 아이들이 다른 사람이 무엇을 말했는지 이해하고, 그들이 원하는 것을 발견하고, 이야기 할 때를 알 수있는 방법을 배우게하십시오. 대화 활동과 게임을 진행하면서 교사는 아이들과 효과적인 개별 대화를 할 수있는 기회를 만들고, 듣는 행동을 사용하여 대화하는 동안 아이들에게 영향을주고 안내합니다.

2. 청취의 기회를 제공하십시오. 어린 아이들을위한 시청각 작업을하고, 아이들이 조용히 듣고, 듣기 코너를 열어 청취의 기회를 제공하도록하십시오.

3. 이벤트에 통합하십시오. 어린이들이 자신의 동료를주의 깊게 경청하고 공연에 참여하도록 격려하기 위해 다양한 공연, 이야기 모임, 작은 기자 회견 및 기타 유사한 활동을 수행하십시오.

아이들의 협력 및 의사 소통 기술 향상

장난감을 교환하고, 음식을 나눠주고, 게임을 협력하고, 함께 한 가지를 이루고, 친구 바를 설립하고, 어린이의 의사 소통을 증진시키는 다른 방법을 사용함으로써, 어린이들이 스스로 훈련되고 게임의 규칙을 존중할 수 있도록 유도하십시오. 다른 사람들과 어울릴 때 공손함을 표현하고, 성인들에게 인사하고, 성인이나 어린이들과 이야기하기위한 주도권을 쥐고, 순서를 바꾸고 나누는 방법을 배우기 시작하고, 아주 좋은 아이를 가질 수 있습니다.

혁신에 집중

1. 지역 활동의 혁신에 중점을 둔 이번 학기 수업은 수업 특성에 따라 예술 영역을 풍부하게하고 많은 양의 작업 자료를 제공하여 아이들이 페인팅, 맞춤법 지정, 고정, 자르기, 접기, 집게, 진자 등을 통해 실습 능력을 개발할 수 있도록합니다. 아이들이 읽기에 적합한 읽기 읽기 영역을 만들고, 한자 읽기에 대한 아이들의 관심과 진자, 인식, 읽기로 일찍 읽을 수있는 능력을 키우고, 테마 활동에 따라 언제든지 다양한 양식을 사용하여 게임 영역을 만들고, 포괄적이고 다양한 활동을위한 자료의 다양한, 그래서 아이들이 게임의 중간에 놀 수있는, 사고의 한가운데에서 재생할 수있는 열쇠 개월, 달 및 달 개발을 달성하기 위해 개발 가이드에서 재생할 수 있습니다.

2. 환경 창조에 중점을 둔 혁신적인 환경은 어린이의 세 번째 교사입니다. 아름다운 환경은 더 이상 동일하지 않지만 지속적으로 업데이트되고 강화됩니다. 내 수업의 주제 벽에는 각 주제의 내용에 따라 시간에 따라 어린이 작품이 표시됩니다. 어린이의 연령 특성에 따라 우리는 좋은 심리적 환경을 조성하여 어린이들이 일류의 큰 그룹에서 행복하게 살고 건강하게 성장하며 조화롭게 발전하도록합니다.

젊은 연결 강화

자녀들을 매일 정원에 데려가도록 안내하고 학교 가방, 문구, 책을 정리하고 좋은 습관을 개발하는 법을 배웁니다. 어린이들에게 펜을 들고 글쓰기의 특정 방법을 습득하도록 가르치고, 처음에 글을 쓰는 법을 배웁니다. 어린 아이들의 독립적 인 의식을 강화하고 문제를 독립적으로 해결하는 법을 배웁니다.

건강 관리 업무

1. 수업 환경을 깔끔하고 깨끗하며 안전하게 유지하십시오. 항목은 적당하고 규칙적인 방식으로 배치되며 실내 환경은 깨끗하고 깨끗합니다.

2. 어린 아이들에게 손을 씻고 더 많은 물을 마시는 습관을 키우라고 촉구하는 것과 같은 생활 보호를 강화하십시오.

3. 건강 표준을 충족시키기 위해 소독 시스템을 엄격하게 구현하십시오.

부모 작업

학부모는 교사의 긴밀한 협력자이며, 우리는 교육의 부담을 공유 할 것입니다. 이번 학기는 다음과 같이 진행될 예정입니다.

1. 적시에 부모와 대화하고, 자녀의 상황과 변화에 비추어 부모에게 자신의 경험과 감정에 대해 말하도록 요청하십시오.

2. 부모님의 정원을 계속 운영하고 매달 학업 자료를 학부모에게 추천하십시오.

3. 주제와 관련된 자료를 수집하고 교재를 만들기 위해 폐기물을 사용하려면 "상위 자원"을 완전히 살짝 누르십시오.

4. 가족위원회 구성원을 완전히 동원하여 책임을 분명히 이해하고 역할을 수행하며 다른 부모의 의견을 즉각 피드백하고 교사에게 책과 정보를 추천하며 교육 자원을 제공하고 교사가 다양한 활동을 수행 할 수 있도록 돕는다.

앞으로의 작업에서는 모든 아동이 실용적인 수준으로 발전 할 수 있도록 "아동 중심"교육 개념을 확고히 확립하기위한 지침으로 "개요"를 사용해야합니다. 또한 학급 의 두 선생님은 지속적으로 이론 수준을 향상시키고 공부하기가 힘들며 정원 기반 교과 과정의 실제 경험과 결합하여 모든 종류의 교육 및 교수 활동을 훌륭하게 완료하고 주 차원에서 유치원 수준에 기여합니다.

친애하는 친구, 이번 학기의 작업 계획을 게시했습니다. 귀하의 의견과 제안을 환영합니다. 우리 아이들을 함께 훈련 시키자.

1. 도덕 교육

"중등 학생 행동 규범"과 학교 규칙 및 규칙을 결합하고 문명화되고 예의 바르고 자발적인 일류 학생들을 양성 할 기회를 포착하십시오.

학교 배치와 학교 및 학년 그룹의 배치에 따라 학생들은 좋은 이데올로기 및 도덕 교육을받을 수 있도록 신중하게 조직됩니다.

수업 상황과 함께 학급 회의는 학급 에서 발생하는 상황과 문제에 대해 제 시간에 맞춰 열리게됩니다. 문제가 있으면 처벌하기 전에 수업을 사용하여 처벌 할 것입니다. 좋은 것들을 가지고, 우리는 모델을 수립하고 전체를 교육하기 위해 수업을 사용할 것입니다. 이번 학기의 도덕 교육 활동의 초점과 관련하여, 수업 시간에 주제 강습회를 열 계획이었습니다. 저는 책임있는 사람입니다.

책임감을 키우고 국가 이익의 최우선 가치 개념을 수립하십시오. 나의 수업은 Yuanmingyuan 유적 공원과 항일 전쟁 기념관을 방문 할 계획이다.

다른 사람들에 대한 책임감과 관심을 키 웁니다. 내 학기에, 나의 수업은 Pei School과 Nursing Home에 연락하여 관련 활동을 수행하고 관련 자료를 사용하여 Mentougou School과 연락을 취할 계획입니다.

책임감을 키우고 감히 자신을 표현하고 자신을 표현하십시오. 학생들이 용기와 표현력을 발휘할 수 있도록 전체 수업에서 "나의 말하기"활동을 ​​수행하십시오.

청소년 교육을 실시하십시오.

2, 학습

학년 초에 이전 학기의 학습 습관을 검토하고 손익을 요약했습니다. "수업 전 사전 공부, 신중하게 듣기, 제 시간에 검토하기, 수업 종료 후 적절한 연습", "잘못된 책", "공부를 관리하는 빨간 펜"과 같은 좋은 학습 습관을 더욱 강화하고 체크 아웃하십시오.

학습 계획 및 학습 목표를 개발하십시오. 구체적인 학습 계획과 학습 목표를 통해 학생들의 학습을지도함으로써 좋은 습관을 개발하십시오.

"독수리 프로젝트"를 중심으로 소규모 연구에 참여하여 과학적 소양, 혁신 인식 및 실용 능력을 배양합니다.

"Xu Fengxiang Cabin"조사를 중심으로 일련의 인기있는 과학 교육 활동이 수행되었습니다.

오리엔티어링을 조직하십시오. 사파리 파크 (Safari Park), 베이징 식물원 (Beijing Botanical Garden) 등을 방문하십시오.

학교 준비와 연계하여 연설 대회, 암송 경연 대회, 논쟁 등을 수업 시간에 구성하십시오.

관심있는 학생들은 기술 클럽 및 다양한 클럽, 특히 모형 항공기 제작에 참여하는 것이 좋습니다.

3. 스포츠

매일 아침에 달려라.

스포츠 대회는 한 달에 한 번 개최됩니다. 학생들의 관심사와 함께 수업 시간에 농구, 축구, 당구 게임을 조직하십시오.

소년의 육체적 인 능력을 기르기 위해 클래스 농구 이해 집단과 축구 팀을 구성하십시오.

4, 클래스 관리

학생들에게 스스로 관리하도록 교육하십시오. 나는 모든 사람들이 수업 의 관리자라고 확고하게 믿으며 모든 학생들수업 의 주인이 될 것입니다. 각 학생에게 기회를주십시오. 나는 더 이상 사건의 조직에 너무 많이 관여하지 않는다.

클래스 관리는 오퍼레이션에 의해 관리됩니다. 사람에 의한 책임, 무대 평가. 마지막으로, 우수한 학생 3 명과 우수한 간부를 평가하기위한 방문 표준으로.

5, 본국 학교 연락처

부모의 관심사를 이해하고 학생들의 우려를 반영하기 위해 학부모위원회와 제 시간에 연락하십시오.

시의 적절하게 가정 방문, 개별 학생의 학습 및 생활 조건에주의를 기울이십시오.


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학기 중에는 501 명의 학생들이 사고에 능숙 해졌고, 학생들은 서로를 단결시키고 서로를 도울 수 있습니다. 전체 수업은 강한 응집력을 가지고 있습니다. 대부분의 학생들은 매우 진지하게 공부했고 성적도 뛰어 났지만 일부 학생들은 징계를받지 않았으며 태도는 정확하지 않았으며 성적은 뒤로 향했습니다. 이번 학기의 수업 교사의 작업에서는 학교 수업의 다른 달에 따라,이 수업의 학생들의 특성에 따라 학생 개개인의 활동과 주요 채널로서의 교실 수업을 바탕으로 학교의 도덕 교육 작업 계획을 지침으로 준수 할 것입니다. 특수 교육, 계획, 목적 지향적이고 집중적 인 수업 관리 업무는 활력과 혁신으로 가득한 수업 을 만들기 위해 노력함으로써 학생들은 새로운 학기 수업 을 통해 새로운 날씨를 경험할 수 있습니다. 수업 선생님을위한 계획은 다음과 같습니다.

I. 애국심 교육 강화

1. 애국심과 팀 정신 교육을 기본 주제로 삼고, 국기의 연설, 스승의 날, 국경일, 젊은 개척자 팀의 날과 설날 등 주요 행사를 활용하여 조국에 대한 학생들의 사랑을 강화하기위한 의미있는 주제 강습회를 개최하십시오. 학교를 사랑하고, 계급 교육을 사랑하고, 학생들의 국가적인 자신감과 자부심을 자극하고, 학생들의 긍정적 인 감정을 길러줍니다.

2. 교실 수업은 사상 정치 교육을 실시하는 가장 직접적인 통로이며, 주제 교과서의 도덕적 교육 자원을 충분히 탐구하고 활용하며 교실 수업 활동의 전 과정에서 도덕 교육을 실시하고 모든면에서 교육과 교수법을 수행하며 학생들에게 긍정적 인 결과를주고, 애국심 교육을 강화하기위한 건강하고 긍정적 인지도와 영향.

둘째, 장기적인 끊이지 노력을 준수, 문명과 예의 예의 좋은 클래스 스타일을 유지, 추가 클래스 학문 관리에서 "여섯 좋은 클래스 "의 역할을, 홍보를 강화, 적시에 기존 문제의 고급,시의 적절 정류를 칭찬.

셋째, 다양한 포괄적 인 실용적 활동의 구현을 통해 "연습 5 할 수있는"실천을 구현, 학생들이 실제로 용감하게 자극하는 혁신의 정신을 탐험 감히.

넷째, 학생들 간의 경쟁 감각을 키우고 "나를 따라 다니며"라는 학문적 분위기를 조성하십시오.

1. 다양한 방법을 통해 학생들의 학습 동기와 태도를 수정하고 과학적 학습 방법과 좋은 학습 습관을 습득하도록 안내합니다.

2. 이번 학기에 실시 된 독서 경연 대회를 결합하여 학생들에게 과외 독서, 독서 클럽 조직 및 개최, 좋은 문화 유산 누적 등을 안내합니다.

3. 모든 학생들은 자신의 적성에 따라 학생들을 가르치고 미래의 학생들을위한 상담을 강화하십시오. 학생들을 돌보고 배려하는 관점에서 배워야합니다. 학생들의 심리적 변화를 잘 파악하고 성장 경로의 발전을 마스터하십시오. 성적이 좋고 성과가 좋은 학생들은 항상 격려를 받아야하며, 학생들은 자신의 업적을 확인하고 끊임없이 감독 할 수 있도록 지속적으로 감독해야합니다.

4. 각 학생의 이념적 업무에 대해 좋은 일을하기 위해 노력하여 자신의 인식을 높이고 지속적으로 개선 할 수 있도록하십시오.

5. 학생들이 행사에서 교육받을 수 있도록 학생들이 적극적으로 학교의 다양한 활동에 참여하도록 조직하십시오.

다섯째, 계급위원회를 개선하고, 노동 분업을 명확히하고, 계급 간부의 관리 능력을 향상시키고 향상시킨다.

여섯째, 학생들이 온라인으로 사교 활동을하도록 안내합니다.

최근에는 많은 학생들이 인터넷에 중독되어 의도하지 않은 학습을하게됩니다. 학급 회의를 충분히 활용하고 신문을 방송하며 학생들이 사로 잡히는 인터넷 카페의 위험을 깨닫게하고 학생들이 온라인으로 사교를하도록 안내하고 학습을 위해 온라인 서비스를 올바르게 사용하게 할 것입니다.


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· 4 학년 학급 팀 작업 계획 · 2019 학년 작업 아이디어 · 소규모 4 학년 교실 및 클린 룸 유지 계획 · 2010-2011 학년 2 학기 수업 계획 · 2019 연간 학교 풍 디자인 페인팅 · 지난 학기 2019 학급 계획 · 지난 학기 고등학생 플랜 · 2019 학년 학기 수업 계획
[ 수업 계획 목록으로 돌아 가기]

첫째, 아동 상황 분석 :

이번 학기의 첫 학기에는 39 명의 아이들이 건강하고, 귀엽고, 활기차고, 활동적이며, 좋은 습관을 가지고 있습니다. 지난 학기 이후, 아이들의 능력은 크게 향상되었지만 여전히 적은 수의 아이들이 있습니다. 약간 약해서, 이번 학기에는 이러한 훈련이 강화되어야합니다.

둘째, 교육 및 교수 활동

이번 학기에는 난시 사범 대학의 교재를 바탕으로 유치원 침투 분야에서 어린 아이들을 가르치면서 동시에 모든면에서 아이들을 교육하기위한 "Yiyu Literacy"의 특징적인 교육을 추가 할 것입니다.

셋째, 보존 작업

보육 측면에서 우리는 어린 아이들의 삶과 학습을위한 합당한 준비를하기 위해 하루 과정을 결합 할 것입니다.

1. 각종 유치원 보전 시스템을 엄격히 시행한다.

2. 선생님과 반응하도록 주도권을 가진 어린 아이들의 습관을 키 웁니다.

3. 어린 아이들의 자기 관리 능력 배양

4. 아이들을위한 좋은 습관을 개발하고, 식후에 식탁을 청소하고, 땅을 청소하십시오.

넷째, 건강 관리

1. 안전을 기본으로, 아이들이 매일 2 시간의 야외 활동을하며, 아이들이 게임의 즐거움을 경험하게하십시오.

2, 자연에 가까운 활동의 다양한 준비, 완전히 아이들이 자연의 즐거움, 자연의 행복한 성장을 경험하자.

3. 아이들의 침구, 수건, 컵 및 식기류를 정기적으로 청소하고 소독하며 실내 환기 및 실내 온도를 적절하게 유지하십시오.

V. 부모 작업

1, 다양한 형태의 전화 및 부모 교환, 어린 아이들의 발전에 대한 적시 의견을 사용합니다.

2, 종종 부모에게 교육적 게임 활동을 관찰하고, 부모의 피드백을 신중하게 경청합니다.

3. 홈 접촉 막대를 규칙적으로 변경하십시오.

4. 행사를 축하 할 때는 부모님이 반원 들에게 걸어 들어 가며 어린이의 삶에 가깝게 지내고 어린이의 전반적인 발달을 이해하게하십시오.

선생님과 부모님의 노력을 통해 모든면에서 개선되고 더 나은 결과를 얻을 수 있기를 바랍니다.


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더 많은 것을보기 위해 학급 작업 계획 섹션으로 가십시오. >>
다채로운 팀 활동은 지식을 통합 할뿐만 아니라 학습 활동의 발기인을 도울뿐만 아니라 학습의 응용을 성취 할 수있을뿐 아니라 학생들의 잠재력을 자극하고 놀이와 학습에 완벽한 교육 및 교수법을 수행 할 수있는 능력을 훈련 할 수 있습니다. 행복의 진정한 의미를 결합하고 감사하십시오. 수년간의 학업과 생활을 마친 학생들은 근본적으로 긍정적 인, 단합 된, 친절한, 공동체를 돌보고 교사들을 존중하는 좋은 도덕적 인 성격을 형성했습니다. 대부분의 학생들은 좋은 학습 습관을 형성하고 강한 학습을했습니다. 능력, 학습은 더 어렵고 결과는 더 안정적이지만, 배우기에 충분한 의식이없는 학생들도 있습니다. 운동의 측면에서 볼 때 여전히 많은 결점이 있으며 학생들은 열심히 일하지 않을 것이며 전반적인 신체 상태는 열악합니다. 따라서 다음과 같이 학기 활동을 준비 할 예정입니다.

첫째, 작업 목표 :

1. 이데올로기 적 업무 교육을 강화하고 계급 의 구심력과 응집력을 더욱 향상 시키십시오.

2. 긍정적 인, 단결하고 친절한 좋은 수업 스타일을 종합적으로 구축하고, 집단을 돌보고, 교사를 존중하고, 에티켓 교육 및 훈련을 강화하고, 학생들이 스스로에 대해 이야기하고, 사람들에게 예의를주고, 근면하고, 사교적으로 말하고, 집에서 가르치도록지도합니다. 효도를 말하십시오.

3. 햇볕 스포츠 및 미술 전시회 활동을 실시하십시오.

둘째, 작업 초점 :

1. 수업 의 구심력과 응집력을 더욱 강화하기위한 사상 사업 교육;

2, 좋은 수업 스타일을 형성, 악기, 사람들에게 공손, 학업 성실, 사회 도덕, 가정에서 효도에 대해 이야기하는 각 학생을 양성;

3. 학습 장애로 학생의 변화를 강화하고, 학생을 뒤지게하지 말고, 전체 수업이 학습, 훈육 등에 손을 놓기 위해 노력하십시오.

셋째, 작업 방법 및 조치 :

1. 학생들의 사상 교육과 교수 활동을 파악하기 위해 좋은 수업 모임, 팀 회의, 아침 모임 및 기타 활동을 사용하십시오.

2. 학교 활동과 함께 다양한 수업 활동을 수행하고, 학생들을 동원하여 수업 활동에 적극적으로 참여하고, 수업 집단의 온기를 느끼고, 수업의 구심력과 응집력을 높입니다.

3. 나무 첫 활동에 대한 다단계 평가를 통해 학생들, 특히 가난한 학생 인 학생들이 학습과 학습에 대한 흥미를 갖게되었고, 학습에 대한 자신감을 얻었으며, 학습의 진전을 통해 학급 전체의 활동을 촉진 시켰습니다. .

이번 학기에 나는 또한 학생들에게 쪼그리고 앉아서 학생들과 이야기를 나누고, 마음 속으로 의사 소통하며, 감사의 눈을 가진 아이의 모든 밝은 지점을 찾습니다. 저는 우리가 아이들을 돌보고, 아이들을 존중하고, 아이들을 용납하는 한, 학생들의 마음을 열 수있는 열쇠를 찾을 수 있다고 생각합니다. 위의 조치는 이번 학기에 대한 나의 초기 계획 일 뿐이며, 나는 앞으로의 일에서 계속 향상시킬 것입니다.


참고로 다음을 참조하십시오 : • 전국 초등 학교 교실 및 청정실 유지 계획 • 2010-2011 학년도 2 학기 수업 계획 • 2019 학년 학습 스타일 건축 설계 · 전년도 2019 클래스 계획 · 전년도 고교 플랜 · 2019 차기 학기 수업 계획 · 2019 년 9 학년 수업 작전 계획 · 2019 년도 하반기 수업 계획
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수업을 건강하고 효과적으로 만들고 수업 전체에 편안하고 조용한 학습 환경을 조성하기 위해 작업 계획은 다음과 같습니다.

1 사후 책임 시스템을 구현합니다. 창틀의 유지 보수, 공구 코너의 유지 보수, 뒷문의 유지 보수, 뒷 모퉁이의 유지 관리, 백묵의 보관, 테이크 업, 책상의 위생 및 키 잠금 장치의 보관.

2 등급 정량 평가 프로그램;

계량화 검사 팀을 구성하는 계급위원회가 있으며, 계량화 룰에 따라 각 계급 의 학문, 건강 및 학습이 할당되며, 팀 리더는 양적 규칙에 따라 그룹 구성원에게 점수를 할당하고 집단 내에서 뛰어난 팀 구성원을 총체적으로 논의하고 선정합니다. 한 명과 최악의 팀원, 매주 마무리 후 벽에 게시 됨. 학기말은 평가의 중요한 기초입니다.

3 가지 계량화 된 규칙

첫째, 건강 :

1, 종이 스크랩, 음식 가방 및 기타 쓰레기없이 땅, 1 포인트의 공제가있다

2, 창문 안팎에는 종이 조각이없고 쓰레기 한 점이 있습니다.

3, 칠판은 2 점, 깨끗한 1 점을 문질러하지 않습니다

4, 도구 배치가 필요하지 않습니다, 깔끔하게 공제 2 점

5, 투기 상자는 적시에 2 점을 공제하지 않습니다

6, 책상 밑과 책임 구역에는 쓰레기 1 점이 있습니다.

7, 자전거 무인 배출 버클 2 점, 방전이 깔끔하게 1 점을 공제되지 않습니다

8, 홀수 옷, 이상한 머리, 이상한 보석은 각 사람마다 2 점 씩 감한다.

둘째, 규율

1. 수업의 귀 관절에 1 점, 크게 소리에 2 점

2, 물건을 전달하는 수업을 통과, 작은 발동기 공제 2 점을 만들기 위해 간식을 먹는다

3, 클래스는 클래스 간부 관리자 공제 3 점 4, 클래스는 교사를 따르지 않는, 최고 교사는 5 점을 그리워하지 않습니다

5, 교실에서 미친, 수업 후, 미친 사람들이 2 점을 공제

6, 5 점 공제에 대한 가격 보상 이외에 공공 및 민간 재산에 대한 손상

7. 수업이 늦은 분은 1 점, 결석 한 분은 5 점 씩 공제됩니다.

8 점, 5 점, 10 점

셋째, 연구

1, 적은 일, 한 공제, 한 공제, 한 공제

2, 2 점 공제에 참여하지 말고 낭송하거나 지시하십시오.

3 회, 결석 2 회, 1 회 1 명 감점

넷째, 플러스 포인트

1. 질문에 적극적으로 대답하고 수업에 2 점을 추가하십시오.

2, 수업 활동에 적극적으로 참여, 뛰어난 성과 플러스 2 점

3, 매번 1 ~ 3 점을받지 마라.

4, 5 점 이상의 최종 점수의 최종 시험 결과 플러스 3 점, 10 점 5 점 이상

5, 우수 그룹의 각 구성원은 1 점을 추가하고 팀 리더는 2 점을 추가하며 우수한 팀 구성원은 2 점을 추가합니다.


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명나라 독일을 작고 깨끗하게 만들기 위해 Mingde 교실의 역할을 완전히 활용하고 사용하고 관리하고 유지하며 캠퍼스를 깨끗하고 위생적으로 유지하고 학교가 진정한 정원이되게하십시오.

I. 교실 청소 계획 및 분업

1. 교실 : 교실은 2 층 휴게실의 안쪽에 있으며 청소 구역에는 교실 밖의 통로와 계단이 있습니다.

2, 청소 대상 요구 사항 : "다섯 아니오"를 달성하기 위해, 언제든지 바닥과 벽을 청소하면서, 교실에서 냄새.

3. 청소 계획 및 분업 :이 수업에는 43 명의 급우가 있으며, 4-5 명씩 그룹으로 구성된 10 개의 집단 청소 그룹이 있습니다. 교실은 매일 아침, 저녁마다 교대로 반복됩니다. 동시에 매주 금요일 오후, 3 교실의 모든 반원들은 교실, 통로 및 계단을 철저히 청소하고 공공재와 건강을 걱정하지 않는 학생들을 비판하고 가치를 부여합니다.

둘째, 청소 지역 유지 계획

1. 청소 구역의 범위 :이 수업의 청소 구역은 식당 앞과 도미토리와 교사 기숙사이며, 교무실, 교무실 및 사무실 건물의 오른쪽에있는 회의실의 유지 관리를 담당합니다.

2. 노동 분업 : 청소 구역의 청소 시간은 아침 독서 후이며 남학생과 여아는 교대로 청소를합니다. 일반적으로 언제든지 쓰레기가 있습니다.

3. 사무실 건물은 화요일과 금요일에 완전히 청소됩니다.

4. 화장실을 정비 할 때마다 화요일과 금요일에 전체 수업이 정리 될 것이므로 항상주의해야합니다.

지침 이데올로기 :

학생들의 이데올로기 적 교육을보다 잘 수행하고 양질의 교육을 촉진하며 학생의 전반적인 질을 향상시키고 수업 활동을보다 효과적으로하기위한 다양한 활동으로 교육을 심화시키기 위해이 계획은 특별히 공식화됩니다.

상황 분석 :

이 수업에는 남학생 14 명과 여학생 11 명을 포함하여 25 명의 학생들이 있습니다. 이 수업에 참여하는 대부분의 학생들은 시골에 살고 있으며 유일한 학생은 수업의 약 3 분의 1을 차지합니다. 학생들의 습관과 학습 습관은 잘 발달되지 않았고, 훈련되지 않았으며, 협동과 집단 인식이 부족합니다.

업무 집중과 목표 :

1. 학생들의 정규 교육을 파악하고 학생들의 좋은 행동 습관을 길러줍니다.

2. 학생들의 도덕적 경작을 향상시키고, 학생들에게 고귀한 도덕적 감정을 갖도록 교육시키고, 다른 사람들을 예의있게 대해주십시오.

3. 학교와 젊은 개척자의 활동에 적극적으로 협조하여 학생의 강한 책임 의식과 자기 규율 및 자기 관리 능력을 키 웁니다.

구체적인 조치 :

1. 학생들의 일상 행동 양성을 강화한다. 학생들이 일상적인 업무를 수행하고 학생들의 행동 습관을 키우며 학생들의 말과 행동을 규제하기위한 특정 평가, 대회 및 기타 방법을 채택하여 "초등 학교 학생들의 일상 행동 기준"과 "학생 행동 강령"을 연구합니다.

2. 좋은 수업을 만들고 스타일을 연구하십시오. 수업 응집력의 형성과 발전을 촉진하기 위해 친구들을 존경하고 존경하며 부지런히 공부하고 집단 스타일에 관심을 갖도록 배양하고 학생들에게 동기 부여를 위해 수업에서 얻은 집단적 명예와 업적을 계속 사용하여 마음 속에 "나는 수업 , 나를위한 수업 "을 만듭니다. 의식에 대한 확신, 학습에 대한 관심을 높이고 학생들에게 성공의 기쁨을 느끼게하는 학생들의 확신, 결단력, 용기를 확립하십시오.

3. 계급 간부의 주도적 역할 수행. 학생들 사이에서 민주적 인 선택을하고 경쟁 계급을 도입하여 모든 사람이 수업 간부의 능력을 개발하고 개발하며 모든 종류의 일에서 그들을 지원할 수있는 기회를 갖도록하십시오.

4. 안전 교육을 강화하십시오. 교통 안전 교육을 강화하고 "물 붓기 방지, 감전 예방"교육, 상식 교육, 학생들의 위생 습관 개선, 식품 안전에 대한주의 집중, 학생들의 자기 관리 및 자기 관리 능력 향상, 계절의 전염병 예방 및 전염병 예방 강화 교육

5. 부모님과 계속 연락하십시오. 가정 방문에서 좋은 일을하고, 학생들의 실제 상황을 이해하고,시기 적절하게 학부모와 대화하고, 학교에서 학생의 상황을 반영하고, 학교와 가족 간의 상호 작용을 강화하고, 교육의 적합성과 효과를 향상시킵니다.

2019 학교 연구 계획의 a0711 클래스, 학생들의 테스트 스타일, 전문 기술, 전문 윤리, 핵심으로 육체적 인 품질을 파악하는 고귀한 도덕적 감정의 설립을 바탕으로, 목표로 적극적인 학생의 전체 고용을 달성하기 위해 "모두가 생각합니다"라고하는 좋은 학습 환경을 조성하고 활기차고 건강하고 건강한 분위기를 조성하고 학생들의 견고한 전문 지식, 우수한 전문 기술, 강한 육체적, 정직, 연대 및 우정을 기르기 위해 노력합니다. 부지런함과 자립의 정신으로 학생들은 도덕적, 지적, 육체적, 미적으로 발전하게됩니다.

2019 년 풍력 발전 설계 연구에서 다음과 같은 작업이 주로 수행되었습니다.

I. 이데올로기 기사

학생들의 정치적 입장을 강화하고 학생들의 애국심을 키 웁니다. 현재 동급생 16 명이 동급생, 보호 관찰자, 당원 등의 당 조직에 의해 받아 들여졌습니다. 반원위원회는 이들 학생들이 당원의 주도적 인 역할을 계속하도록 계획합니다. 학급의 뛰어난 학생들에게 파티에 참여할 것을 권장합니다.

둘째, 연구 논문

실용적이고 실현 가능한 학습 계획을 수립하고 "대학원 입학 시험, 공무원 시험, 기업가 정신, 취업"에서 좋은 직업을 보입니다. 위원회는 "대학원 연구 그룹", "시험 공무원 팀", "기업가 적 이해 집단"을 조직하고 설립했으며, 우리는이 일을 계속하고 끊임없이 개선하며 실용적인 서비스를 제공 할 것입니다.

셋째, 수업 스타일의 기사

좋은 수업 스타일, 좋은 학습 스타일, 좋은 학습 스타일, 좋은 수업 스타일. 수업위원회는 계속해서 시스템 구축을 강화하고 수업 스타일의 관리를 표준화 할 것입니다. "A0711 계급 관리 규정"을 바탕으로 업무 방식을 개선하고 평가 시스템을 개선하며 학습 스타일 구축을위한 인센티브 메커니즘을 개선하고 엄격한 보상 및 처벌 시스템을 구축하고 특별 장학금을 수립하며 "3 단계"출석제를 수립한다. 교실 평가 시스템을 표준화하십시오.

넷째, 클래스위원회 기사

한 명의 병사, 한 마리의 곰이 둥지를 틀 것입니다. 그러므로 계급위원회의 질을 종합적으로 향상시키는 것이 계급 건설의 열쇠입니다. 카운슬러의지도 아래, 우리의 반 총회위원회는 권한과 책임의 범위를 표준화했습니다. 그리고 우리는 매주 그룹 회의 시스템을 운영하고 있습니다. 수업의 주요 결정은 동급생의 감독과 토론을위한 회의위원회입니다. 따라서 우리 반의위원회의 품질은 좋습니다. 그리고 학기가 끝날 때, 그 계획은 다시 열릴 것입니다. 우리는 계급위원회의 회부에서 훌륭한 일을 할 것입니다.

다섯, 활동 기사

시민과 군대의 길. 풍부한 과외 활동은 학급 학생들이 이론과 연결하고 감정을 깊게하며 신체와 정신을 유지하도록 보장합니다. 학생들의 삶과 학습 압력을 경감시키기 위해 계급위원회는 "Heart of Hearts"와 같은 토크 쇼를 조직하여 모두가 그들의 마음에 대해 이야기 할 수있는 기반을 제공했습니다. 우리는이 활동을 지속적으로 개선하고 혁신을 계속하고 유사하고 실제적인 활동을 시작하며 활발한 수업 생활을 계속할 것입니다.

좋은 수업 스타일은 양질의 재능을 육성하기위한 전제 조건입니다. 중학교 1 학년 때 남은 대학 생활을 소중히 생각합니다. 그러므로 학교 스타일 건설의 중요성을 이해하는 것이 더 중요하며 행동과 사고 모두에서 학교 활동과보다 적극적으로 협조하여 자신의 말과 행동을 표준화하려고 노력할 것입니다. 동시에 a0711 수업의 일원으로서 "문명 계급 "의 일원으로서 우리는 확실히 더 열심히 일하고 "문명 계급 "의 책임을 맡아 교사와 급우에게 "문명 계급 "의 가장 영광스러운면을 보여줄 것입니다! 학교의 교습 방식, 스타일, 학업 방식 및 스타일을 홍보하고 우수한 학교 정신을 향상 시키며 우리의 정당한 힘에 기여하십시오!

마지막으로, 학교와 경영 대학원의 지도자들에 대한 관심과 지원에 진심으로 감사 드리며 선생님 들께 진심으로 감사 드리며 진전을 계속하고 앞으로 나아갈 수 있도록 최선을 다하겠습니다.



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