2019 년을위한 4 학년 작업 계획

첫째, 수업 개요 :

주변 마을 출신의 학생 51 명, 여성 22 명이 있으며, 학생들은 좋은 정신을 가지고 있으며, 학생들의 학업 및 위생은 매우 뛰어나 학교 내 모든 활동에서 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. 수업은 모든면에서 균형 잡힌 방식으로 발전 할 수 있습니다. 위대한 잠재력이 있지만 세계에는 두 가지가 있습니다. 큰 수업에 많은 학생들이 있습니다. 항상 장난 꾸러기 학생이 몇 명 있습니다. 규율 구성면에서 여전히 개선되어야하며, 개인 위생과 집단 위생 또한 문제입니다. 학생들의 자제력이 떨어지며 그 일은 낙관적이지 않습니다. 다양한 문제에 직면하여 특별 계획이 세워졌습니다 :

둘째, '학기 목표 :

수업의 일반적인 상황에서 우리는 학생들의 상황, 불균형, 단점과 강점, 시스템의 예상 목표를 알 수 있습니다 :

1. 학생들의 이데올로기 적 질의 측면에서 이데올로기 적 진보는 도덕적 인 질과 좋은 감정을 가지고있다.

2. 학생들의 문화적 측면에서 이데올로기에 기초한 학생들의 지적 발달을 강화하고 학생들의 지혜의 잠재력을 활용하며 각 학생들에게 최상의 개발 상태를 달성하도록 가르칩니다.

3. 스포츠에서는 선생님이 구체적인지도를하고 학생의 스포츠 발전을 정기적으로 이해하므로 신체적으로 운동하여 특정 스포츠 지식이나 미덕으로 완전히 개발 된 좋은 학생을 마스터 할 수 있습니다.

4. 특정 노동 지식을 지닌 노동 교육은 노동 기술을 습득하고 학생들의 이데올로기와 삶의 전망을 키운다.

셋째, 작업의 초점`어려움 :

이 수업의 실제 상황과 결합하여 나는 이데올로기 교육이 원하는 목표를 달성하는 주요 경로라고 생각한다. 그것은 일의 초점이다. 올바른 태도를 이해하는 것을 배우는 학생 만이 포괄적 인 일을 질서있게 수행 할 수있다.

V. 작업 계획 :

실제 예상되는 목표로서 클래스 교사가 전체 수업의 원활한 진행을 보장하기 위해 다음과 같은 작업을 시도합니다.

1. 학생들의 사상 교육 강화 :

학생들의 이데올로기 적 교육은 학교 교육의 중요한 부분으로 좋은 일을하기위한 중요한 전제 조건이며 학생들의 특성에 따라 융통성 있고 다양한 교육 활동과 함께 그에 상응하는 교육 조치를 채택하고 근본 원인 및 학생을위한 치료법을 파악합니다. 학부모는 설득, 역할 모델 및 기타 수업을 통해 좋은 직장을 구하는 방법을 사용하여 긴밀히 협력합니다.

2. 교육 및 강의의 질을 향상시키기 위해 노력하십시오.

학생 기반의 차이로 인해 학생들의 성적이 균형을 이루지 못하고 커다란 차이가 있습니다.이 학기는 빈곤층을 변화시키려는 노력의 일환으로, 전체 수업에서 고급 학생, 우생학 및 열등 학생에게 진급하여 성공적인 학습 분위기를 조성하기 위해 노력합니다. 수업의 질은 학생들로 하여금 모든면에서 향상시킬 수 있도록 해 줄 것입니다.

3. 모든면에서 유익한 활동을 수행하고 수업 일을 종합적으로 개선하십시오.