2012 년 4 학년 그룹 작업 계획

첫째, 인도 이데올로기 :
이 학기, 4 학년 팀 작업의지도 이데올로기는 다음과 같습니다 : "도덕적 교육 작업 계획", "교습 작업 계획"및 "젊은 개척자 작업 계획"및 연구 프로젝트를 기반으로 한 "학교 작업 계획" . 학생들의 모든 발전을 도모하고 학교 일을 수행하는 데 집중하십시오. 단결하고 진보적 인 선생 그룹을 만들고 고급 그룹을 만들기 위해 노력하십시오. "의식의 일상", "애국심", "밝고 성실한", "힘든 일"을 주제로 한 일련의 교육 활동을 통해 학생들은 훌륭한 윤리 정신과 진취적인 정신을 개발할 것입니다. 진지하게 교육 관행을 구현하고, 적극적으로 교육 및 연구 활동을 수행하고, 교육 개혁을 심화시키고, 교육 및 교수의 질을 향상시킵니다.
둘째, 주요 목표 :
1. 프로세스 관리를 강화하여 교사의 교육 및 일상 업무를 표준화하고 효과적으로 수행 할 수 있도록 보장합니다.
2. 새로운 교과 과정 개혁을 적극적으로 실행하고 교실 수업 구조를 최적화하십시오. 교원의 질에 대한 교사의 인식이 지속적으로 강화되었으며 협력과 경쟁의 유기적 인 통합의 상황이 더욱 발전되었습니다.
3. 교사 그룹 전체에서 돌보는 일을 수행하고 깊이있는 "사랑"교육을 수행하십시오. 학생들은 정말 선생님의 사랑을 느껴 모든 측면에서 발전합니다. 적극적으로 다양한 대회에 참여하고 좋은 결과를 얻기 위해 노력합니다.
4. 학생들의 행동 습관에 대한 교육은 문명화 된 예의와 도로 팀의 측면에서 특히 강화되고 개선되었습니다. 획기적인 학습 습관을 강화하고 학생들에게 문명에 대해 이야기하고 위생에주의를 기울이고 환경을 보호하고 환경에 대한 인식을 높이도록 교육하십시오.
5. 안전 제일주의는 중대 재해를 단호하게 마무리합니다.
6. 훌륭한 학년 그룹을 위해 노력하면서, 삶에 헌신하고, 협동하며, 학습에 부지런하고, 혁신에 용기를 가진 교사 팀을 구성하십시오.
셋째, 팀 빌딩을 강화하고 다양한 작업의 원활한 완료를 촉진하는 주요 조치.
4 학년 팀의 리더로서 저는 먼저 봉사 정신을 확립하고 교사들에게 다양한 서비스를 제공하여 최선을 다해 일할 수있는 더 많은 에너지를 갖도록했습니다. 동시에, 주도권을 잡고 모범을 보이고, 전반적인 상황에 집중하도록 전체 교사 그룹을 이끌고, 모든 작업 목표를보다 잘 달성하기 위해 학생의 진정한 사랑과 주인의 태도로 작업하십시오. 매일 의사 소통, 이론 연구 등을 통해 교사는 책임감이 강하고 책임감이 강합니다. 선량하고, 성격이 강하며, 선량하고, 단결 된 선생님들로 구성된 팀을 구성한다는 목표로 교사를 격려하십시오.
교육 과정 관리를 강화하고 교육의 질을 종합적으로 향상시킵니다.
1. 교수법의 실행은 일반적인 교수 활동의 수행과 교수의 질을 향상시키기위한 전제 조건에 대한 기본 보증이다. 따라서 이번 학기의 교수 연구과 장은 정기적으로 그룹의 교수법에 대한 현장 점검을 실시하고 제한된 시간 내에 교육 과정의 문제점을 수정해야합니다.
2. 교실의 정기적 인 검사를 강화하십시오. 학년 그룹이 신중하게 조사 할 것입니다. 시험은 학생들의 숙제 수정, 교사의 교수 계획, 교실에서의 좋은 학습 습관 및 건강 습관 배양에 중점을 둡니다.
3. 전반적으로 품질 인지도를 높이고 교육의 질을 향상시킵니다. 1 학생들 간의 상호 의사 소통 및 협력을 증진시키기 위해 교실 수업 방법을 개선하고 협동 학습, 조사 및 기타 학습 방법을 채택합니다. 교사와 학생이 상호 작용하고 살아가고 혼돈되지 않고 살아 있고 질서 정연하지 않은 교실 환경을 조성하십시오. 교육의 질을 향상시키기 위해 학습에 대한 학생들의 관심을 활성화하십시오. 2 교사는 새로운 품질 개념을 수립하고 다양한 과목에서 균형 잡힌 학생들의 발달에주의를 기울여야하며 학생들이 부분적으로 참여하지 못하게해야합니다. 이 학기는 단원 평가를 신중하게 구성하고 시험을 면밀히 검사해야합니다. 3 이번 학기에는 또한 잠재적 인 학생들의 작업을해야하며, 각 교사는 잠재적 학생을위한 실적을 수립해야합니다. 교과 과정의 질을 향상시키기 위해 보조 작업이 실시되도록 보장하기위한 조치를 강화하십시오. 4 과학 기술 예술 교육을 파악하고 모든 학생들의 발전을 촉진합니다.
도덕 교육의 정기적 인 관리를 강화하고 훌륭한 수업과 스타일의 형성을 촉진합니다.
1. 수업 강사는 강습 교육의 주최자이자 지도자이며 수업 의 질은 강사와 밀접한 관련이있다. 따라서이 학기는 반 교사의 업무 경험 교환을 준수하고 서로의 장점을 배우며 경영을 개선해야합니다. 수업 시작시 수업 교사는 도덕 교육 부서, 학년 그룹의 작업 계획 및 수업 의 실제 상황에 대한 심층적 인 연구를 토대로 실제 수업 계획과 수업 관리 시스템을 구성해야합니다. 수업 관리 간부를 양성하고 선정하며, 수업 에서 좋은 직장을 꾸며 수업 교사의 열정과 주도권을 동원합니다.
2. 각 학급은 그 달의 주제에 초점을 맞추어 "일반 요일 요건", "약물 시범 수업 평가 규정"및 수업 의 실제 상황에 따라 조기 독서 및 학급 모임을 수행해야합니다. 수업 진행과 팀 회의는 주제에 기반을 두어야하며, 교사는 계획을 세 심하게 계획하고 조심스럽게 조직하고 사회자와 팀 간부를 사회자로 두어 학생 간부의 포괄적 인 능력을 향상시키고 진정으로 각 반과 팀에게 더 큰 효과, 따라서 좋은 수업 및 학습 스타일을 형성.
3. 안전 작업을 중요하게 생각하고 학생들의 안전을 지키십시오. 그룹의 모든 교사, 특히 반 교사는 "안전 우선, 봉사 우선"에 대한 아이디어를 확고히하고 학생들이 안전 사고 예방을 위해 안전 교육을 실시 할 책임이 있습니다.
4. 집과 학교를 잘 연결하십시오. 학기 내내 방문률은 90 %에 달했습니다. 가정 방문에서 우리는 학부모와 학생의 학습과 생활 조건을 교환 할뿐만 아니라 학교의 이미지를 유지하고 선전 활동을 잘해야합니다. 학생의 기본 상황에 대한 사실에서 부모에게 진실을 구하십시오.
5. Resolutely 간식 구입 현상을 끝내십시오.
학생들에게 돈을 학교에 가져 오지 말고, 돈을 가지고 오지 않는 학생들 만 학교에서 간식을 훔치는 현상을 근본적으로 멈출 수 있습니다.
2 도난당한 간식을 먹는 학생들은 즉시 비평을하고 기자에게보고합니다.
6. 함께 싸우고 싸우는 분야에 대한 심각한 위반을 철저히 종식하십시오. 더 심각한 것은 비판을받을 것입니다.
젊은 개척자들의 지위를 강화하고 모든 학생들의 발전을 도모하십시오.
1. 각 비행 중대는 매월 주제별 교육을 실시하고 주제별 팀 미팅을 시작하기 위해 실제 상황을 결합해야합니다.
2. 행동 습관 및 문명 에티켓 습관을 훈련시키는 과정에서 선수 육성 활동을 결합시킨다. 비행 중대는 연구 프로젝트 활동과 관련하여 문명화 된 에티켓 활동을 수행하고 활동을보다 의미 있고 가치있게 만들기 위해 노력해야합니다.
3. 팀원들이 학교의 "Soul of Youth"라디오 방송국에 적극적으로 기여하도록 조직하십시오. 각 비행 중대는 매주 금요일 학교 전에 고품질 방송 초안을 제출할 것입니다.
간단히 말해, 모든 교사가 단결하여 학년 그룹의 업무를 개선하고 우수한 학년 그룹을 위해 노력하기를 바랍니다.

Hongsibao Guoxiao
2019 년 8 월 20 일

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