2013 학년도 1 학기의 유치원 수업 계획

하나. 수업 상황 분석 :
중국의 100 년 올림픽이 끝난 황금빛 가을에 우리의 유홍 유치원은 활기차고 사랑스러운 새로운 소규모 어린이 그룹을 맞이했습니다. 우리는 아주 작은 클래스의 샤오 eng (Xiaomeng)이라는 새로운 클래스입니다. 선생님으로서, 나는 새로운 아이들과 새로운 부모들을 깊이 책임지고 있습니다.
아동 상황 분석 :
1. 균형 잡힌 남녀 비율 9 명의 여학생과 14 명의 남학생을 포함하여 23 명의 어린이가 수업에 참여합니다. 더 많은 소년과 소녀가 있습니다. 그 소년은 생동감이 넘치고 활동적이어서 그 수업 의 일상 업무에 어려움을 겪을 것입니다.
2. 유치원에 다니지 않은 어린이도 있으며, 유치원에 처음 입국했을 때 새로운 환경, 새로운 파트너 및 새로운 삶에 적응해야합니다. 감정이 매우 휘발성이있을 수 있으며 가능한 빨리 그룹 생활에 적응할 수 있도록 교사를 안내해야합니다.
3. 대부분의 아이들은 조상들에 의해 데려 오기 때문에,이 아이들은 좀더 섬세하고 위압적이며, 교사들이 유치원에서 이러한 나쁜 습관을 점차적으로 극복하도록 안내하는 것이 특히 중요합니다.
, 가정 상황 분석 :
1. 부모는 높은 기대 :
우리 학교는 몽골의 유치원으로 몽골의 특별 수업으로 학부모 님들은 우리의 일에 큰 기대를 걸고 있습니다. 그러므로 우리의 일은 오직 세련 될 수 있으며 부모를 내버려두면 안됩니다.
2. 학기 초반의 가정 방문을 통해 수업 시간에 느린 식사, 약한 헌법, 쉽게 땀을 흘리는 아이들이 있음을 발견했습니다. 이들 모두는 교사가 공원에서 어린 자녀의 삶을보다 잘 조정하고 어린 자녀의 행동을보다 면밀히 관찰하며 어린 자녀의 활동에주의를 기울이고 관련 질병을 일으키는 것을 피하도록 상기시켜줍니다.
교직원 분석 :
수업 시간에는 두 명의 선생님과 보육원이 한 명 있습니다. 우리는 어린 아이를 돌보고 환자를 돌보고 있습니다. Li 선생님은 수학, 예술 및 사회를 가르치고 있습니다. Huang 선생님은 언어, 음악 및 건강을 가르치고 있습니다. 보육원의 숙모는 주로 그 수업 의 위생과 보육 업무를 담당합니다. 우리 셋은 함께 협력하여 모든 어린이를 큰 가족에서 행복하고 건강하게 키울 수있게 할 것입니다.
둘째, 수업 루틴 작동 :
1. 가능한 한 빨리 유치원의 집단 생활에 적응할 수있는 "크고 작은"방법을 채택하십시오.
2. 긍정적 인 교육을 준수하십시오. 우리의 교육은 칭찬, 더 많은 모범, 격려와지도에 바탕을두고 있습니다. 그러나 자녀의 나쁜 성향을 무시하지 않고 문제를시기 적절하게 발견하고 어린 아이들이 옳고 그름의 개념을 형성하도록 돕습니다.
3. 교육의 기회를 발견하고 파악하는 일에 능숙 해지고 어린 아이들의 일상적인 활동을 통해 정기적 인 교육을 실시하십시오.
4. 과학적으로 합리적으로 유아의 일상 생활을 준비하고 정리하며 일상 생활의 모든면에서 조밀하고 질서있게 노력한다.
셋째, 생활 보호 및 건강 관리 :
생활 배려 :
1. 기상 변화에 따라 아이들에게 시간에 맞추어 옷을 입히십시오.
2. 낮잠 동안 선생님은 자녀가 감기에 걸려 감기에 걸리지 않도록 자녀를 순찰하고 점검합니다.
3. 매일 활동과 활동 시간이 충분한 지 확인하십시오.
4. 아이들이 매일 충분한 물을 섭취하도록하십시오.
5. 시간과 볼륨으로 아픈 아이들에게 약을 먹인다.
6. 어린 아이들이 스스로 먹도록 격려하십시오. 그들에게 천천히하고 나쁜 식습관을 바로 잡도록 도와주십시오.
건강 관리 :
1. 좋은 습관의 형성 :
아이들에게 제대로 손을 씻고, 조용히 먹고, 공포에 떨지 말고, 테이블을 깨끗하게 유지하고, 쓰레기를 버리지 말라고 가르치십시오.
2. 좋은 생활 환경 창조 :
장난감, 클래스 , siestas 및 수건의 정기적 인 소독을 준수하십시오.
3. 질병 예방 및 치료 :
보건 교사와 협력하여 아이들을위한 건강 관리 업무를 수행하십시오. 공원에있는 어린 아이들의 정신적 시각을 학부모에게시기 적절하게보고하십시오.
넷째, 부모님들의 일 :
1. 가정 방문 : 학교 시작 전에이 학급의 교사는 새 어린이에게 가정 방문을하여 유아의 상황을 이해하고 익숙해지며 부모와의 더 깊은 의사 소통 및 의사 소통을 수행합니다.
2. 무작위 의사 소통 : 입원 시간을 사용하고, 시간과 부모를두고 공원에있는 어린이의 성과를 객관적으로 반영하고 부모와 의논하여 해결하십시오.
3. "학부모 정원"창을 사용하여 학부형에 관한 훌륭한 기사를 학부모에게 추천하고 학부모가 새로운 교육 개념에주의를 기울 이도록 유도하십시오.
4. 학부모 회의를 개최하십시오. 학기를 두 번 사용하는 학부모는 학급 작업 우선 순위 및 학급 작업 요약을 학부모에게 소개합니다.
5. 학부모가 공원에 와서 유치원 교육에 더 잘 협조하도록 학교에 오는 것을 권장하기 위해 학부모가 참여하도록 장려하기 위해 학부모 개강일 행사를 사용하십시오.

6. 부모가 건강 관리에 관한 양육 경험과 지식을 배울 수 있도록하는 정기 학부모 학교 강연.
다섯 번째, 수업 활동 :
9 월 :
1. 새로운 학생들이 공원에 들어올 수 있도록 환영합니다.
2. 부모에게 자녀에게 관련 장비를 가져 오도록 상기시킵니다.
3. 학기 초에 학부모 회의.
4. 유사한 교습 보조 장치를 보여주고, 어린이들의 요구 사항을 표준화하고, 일상 생활에서 일상적으로 수행하는 일.
10 월 :
1. "건국 기념일"유아기 연주에 오신 것을 환영합니다.
2. 수업 은 환경 창조를 수행합니다.
3. 공을 연습하십시오.
4. 월별 월 작업 요약.
11 월 :
1. 클래스 환경 생성.
2. 가을 투어 활동.
3. 학부모 개강일 활동.
4. 아이들의 자기 관리 기술 경쟁.
5. 달 월 작업 요약.
12 월 :
1. 클래스 환경 생성.
2. 부모 학교 강의.
3. "신년 환영"정원 활동.
4. 월간 작업 요약 : 1 월 :
1. 학기가 끝난다.
2. 몬테소리 교육 보조기구의 마무리.