2019 학년 학기 유치원 교대 근무 계획

봄의 발자취에서 우리는 새로운 학기를 열었습니다. 새 학기에는 부모를위한 새로운 희망과 교사를위한 새로운 도전이 있습니다. 이번 학기는 마지막 학기의 일을 신중하게 요약하고, 경험을 통해 배우며, 진보가 결여되어 있음을 반영하여 더욱 엄격해질 것입니다.
첫째, 인도 이데올로기 :
양심적으로 "개요"의 정신을 구현하고, "개요"의 다양한 분야에서 연구와 연구를 강화하고, 지속적으로 교육의 개념을 업데이트하고, 우수한 교사 - 자녀 상호 작용 환경을 조성하고, "어린이를위한 모든 것, 어린이를위한 모든 것"의 교육 철학을 수립합니다. 각 분야의 목표는 다양한 수준에서 아동의 수준을 향상시키기위한 교육 및 교육 프로그램을 합리적으로 공식화하는 것입니다.
둘째, 상황 분석 나는 40 명의 어린이, 19 명의 소년, 21 명의 소녀가있다. 1 년 이상의 학업과 생활을 마친 아이들은 각기 다른 진도를 보였습니다. 우리는 각 어린이의 삶의 능력을 키우는 것에주의를 기울입니다. 예를 들면 : 신발 끈 묶기, 단추, 지퍼, 침대 만들기, 옷 매기 등. 어린 아이들의 셀프 서비스를 강화하고 다른 사람들을 봉사하는 것은 점차 다음과 같은 장점과 단점을 포함하여 점차 좋은 계급 개발 특성을 형성합니다.
이점 성능 :
1. 적극적이고 적극적이며 스포츠 활동에 참여하는 것을 좋아합니다. 수업 시간에 아이들은 활력이 넘치고 달리기와 등산과 같은 야외 게임에 참여하기를 좋아합니다. 대부분의 아이들의 신체 움직임은보다 조율되고 유연합니다. 어린 아이들의 전반적인 육체적 인 질이 크게 증가했습니다.
2, 호기심, 기꺼이 수행 할 수 있습니다. 과학 활동에서 아이들은 종종 강한 관심을 가지고 열정적으로 말합니다.
3. 클래스 루틴이 더 개선되었습니다. 중산층에 들어가면 수업 시간에 아이들의 규칙에 대한 인식이 더욱 강화됩니다. 대부분의 학생들은 교사의 의견을 듣고 자신의 행동을 통제하며 수업 일정을 준수 할 수 있습니다.
약한 요인의 분석 :
1. 수업 시간에 아이들이 몇 명 있는데, 집중 시간이 짧고 그룹 활동에서의 자제 능력이 약하다는 문제가 더 심각합니다. 교사는 실제 상황에 대한 안내와 교육을 제공해야합니다.
2. 수업 시간에 많은 아이들이 큰 진전을 보였지만 유치원에서는 좀 더 밝고 생기 있고 불행하며 어떤 아이들은 적극적으로 사람들과 대화 할 수 없으며 아이들이 계속해서 다양한 방식으로 자신의 감정을 표현하도록 장려합니다.
III. 대책 : 1. 계획에 따라 공원에서 배운 학습 내용을 수행하고 기본 교습을하면서 특징적인 가르침을 강조하며 미술 교사와 적극적으로 협력하여 미술 교습을 조직하고 일반적으로 습득 한 지식과 기술을 검토합니다. 그 자체로 그림의 수준을 통합하고 향상 시키십시오. 자유롭게 사용하면 더 효과적으로 어린이를 홍보 할 수 있습니다. 교사의 다른 측면에서는 교사가 학년 지도자와 토론하여 교수 수준을 향상시키고 신중하게 각 공과를 준비하며 원칙 지식 습득에 기초하여 혁신을 감히하고이 수업의 자녀를 개발 단계에서는 각기 다른 수준의 요구 사항과 계획에 대해 각기 다른 수준의 요구 사항과 계획을 수립하여 주제별 활동을 수행하기 전에 각 아동이 원래 기준대로 진전하고, 성장하고, 주제를 개선하고, 준비를 강화할 수 있도록합니다. 부모와 협력하여 데이터를 수집하고 과학적 요소를 취하고 아동의 디자인 활동에 대한 관심 사항을 파악하고 지식을 찾고 탐구하려는 아동의 욕구를 계속 자극합니다.
2. 특정 교습 활동에서 각 어린이의 학습 상태에주의를 기울이고, 각 어린이의 학습 태도를 익히며, 개인차 교육에서 좋은 일을하고, 전반적인 수준에서 돌파구를 찾으십시오. 어린이를 향상시키기 위해 "집중 교육"을 채택하십시오. 언어 표현 능력.
3. 아이들의 예절과 예의 바른 행동을 강화하고, 올림픽을 실시하며, 문명화 된 작은 천사 활동을하십시오. 어린 아이에게 미묘한 영향을 미치는 작은 일부터 시작하여 어린이들의 행동에 대한 예의와 배려에주의를 기울일 것을 교사들에게 상기 시키도록 어린이들에게 상기 시키십시오. 어린이의 행동 습관에주의 깊게주의를 기울이십시오. 아이들은 사형 집행을 위해 경쟁하고 아이들을 감독하고 훌륭한 행동 품질을 개발하기 위해 "3 명의 좋은 학생"상을 계속 수립합니다.
4. 어린이의 삶을 풍요롭게하고, 축제와 과학 기술 축제를 다양 화하며, 50 년 동안 축하하며, 다양한 형태의 사회 활동에 참여하도록 어린이들을 조직하십시오.
5. 앉는 자세, 자세 쓰기와 같은 아이들의 좋은 학습 습관을 키우고 정기적으로 자녀의 시력을 보호하기 위해 아동용 좌석을 바꾸십시오.
6, 우리의 작업 환경이 더 쾌적한되도록 책임, 분명한 분업, 상호 협력, 상호 토론, 상호 감독 및 판촉, 적시에 문제 및 적시 솔루션을 준수하십시오.
7. 선생님과 협력하여 모든 어린이들이 교사의 시야 안에 있고, 자녀의 신체 상태를 주시하고 상황을 찾아 시간 내에 보건 실에보고하십시오.
넷째, 월별 정규 업무 배치 :
네. 월간 작업 초점.
2 월과 3 월 :
테마 교육 : 축제는 활기 차고, 뜨거운 가족과 키스하기, 도덕적 교육 : 감정적 인 교육 일 센터 :
첫째, 학교 준비
1 정원 계획에 따라 다양한 프로젝트를 완료하십시오.
1. 계절별 특성과 테마 네트워크에 맞게 클래스 벽 장식 및 활동 영역을 조정합니다.
3, 자녀의 신체 건강 및 다양한 습관, 휴일 생활, 목표 예방을 관찰하고 이해합니다.
4, 축제의 배열
5. 가족위원회의 내용을 작성하고 집 창구를 업데이트하고 작은 손 신문을 발행하십시오.
6, 자연 각도를 풍부하게.
7. 다양한 종류의 관심사 수업에서 좋은 직업을 보냅니다.
8. 3 월 18 일에 100 일 보안 활동을 수행하고 100 일 보안 활동을 시작하십시오.

4 월 :
주제 교육 : 나는 어린 아이의 주인이다. 도덕 교육 : 정서적 교육 센터 :
1. 학부모, 학급,
2. 봄병의 예방과 치료에 좋은 일을하십시오.
3. 부모 - 자녀 활동과 봄 투어를 실시하십시오.
4. 안전 교육, 비상 계획.
5. 5 월에 개최되는 축제 및 정기 교육 및 교육 활동 준비에 훌륭한 일을하십시오.
주제 교육 : 나 주변의 과학, 환경 보호, 도덕 교육 : 사랑 과학

작업장 :
1. 가든 행사.
2. 전체 공원의 11 번째 과학 기술 축제 프로그램을 작성하십시오.
3. 입학 허가 촉진.
4, 화제 준비에 좋은 직장을 구하십시오.
5. 6 월과 7 월에 61 개 지구의 문화 활동에 참여하십시오 :
주제 교육 : 해피 홀리데이 행복하다, 행복하다 도덕 교육 : 국립 교육 일 센터를 기대하다 :
1. 큰 수업을 듣고 좋은 직장을 구하십시오.
2. 도시 프로젝트 팀의 수락을 만나십시오.
3, 다양한 논문, 사례, 프로그램 평가.
4. 유아 발달 평가에서 좋은 직업을 수행하고, 자녀의 개인 개발 파일을 표시하는 보고서 양식을 작성하십시오.
5. 항목을 확인하고 요약을 완료하십시오.
6. 제안과 의견을 경청하기 위해 가족위원회를 개최하십시오.

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