2019 학년 첫 학기 수업 계획

지침 이데올로기 :

학생의 자립심, 자신감, 자기 존중과 자기 계발을 양성하고 우수성과 낙관적 인 성격을 추구함으로써 학생들이 객관적으로 자신, 자신감, 자의식을 이해할 수 있도록 두 번째 지침 이데올로기로 첫 번째 인물을 세우는 것. , 협력, 성실, 책임, 건강하고 고귀한 영적 삶의 추구. 학생들이 배우고, 열심히 추구하고, 열심히 노력하고, 열심히 배우고, 우수한 학업 성과 및 포괄적 인 개발로 고품질의 재능을 키울 수있는 강한 동기 부여가되도록 격려하십시오.

슬로건 : 성실하게 사람들을 대하고 기꺼이 배우십시오.

관리 조치 :

문명화 된 상류 계급은 좋은 습관의 기초이며, 고귀한 도덕, 초능력, 심오한 지식으로 학생들의 삶의 추구를 확립하며 점차적으로 문명화 된 예절을 만들고 수업 스타일이되기 위해 노력합니다. 이 수업은 성실한 대원 팀을 기반으로 성실하게 대하고 구호로 대하는 동시에 학생들은 함께 새로운 수업 을 만들어야합니다. 저는 50 명의 학생들을 9 개의학과로 나누었습니다. 각 학부는 자체 계획을 세우고, 요구 사항을 요구하며, 각학과는 서로 감독하고 도왔습니다. 자기 계발, 자신감 함양, 계급 응집력 강화. 각 학생은 개인뿐만 아니라 집단을 대표합니다. 나는 모든 학생의 마음 속에 "나는 Rongrong 팀 Rongrong"의 마음을 깊게 할 것입니다. 권력은 화합에서 나오며 명예는 집단에서 비롯됩니다.

2 간부, 교사 및 학생의 역할을 공동으로 수업을 관리합니다.

훌륭한 수업 그룹은 수업의 핵심을 구성하기 위해 반 교사들과 연합 된 활동가 그룹을 가져야 만합니다.이 핵심을 통해 전체 수업이 집단적 목표를 달성하도록 이끌 수 있습니다. 수업 중핵 인 수업 간부는 "연구위원회는 요약 부서 대표의 업무를지도 할 책임이 있으며" "생명위원회는 중요한 날의 팀 리더의 업무를지도 할 책임이 있습니다"와 같은 다른 수준의 작업을 담당합니다. 학생들은 협력 활동에서 학급 활동가를 선발하고 육성하며, 학급 간부를 확인하고, 학생들이 처음에 스스로를 배울 수 있도록 수업위원회를 구성하는 것에주의를 기울여야합니다. 사용 과정에서, 그들은 끊임없이 단점을 지적하고, 적절한 교육과 교육을 제공하며, 학생들에게 민주적 인 개념을 갖도록 교육시킵니다.

3 학생들 사이에 경쟁 감각을 키우고 "나 뒤에 쫓는다"는 학습 스타일을 갖 춥니 다.

다양한 방법을 통해 학생들의 학습 동기와 태도가 수정되고 과학 학습 방법과 좋은 학습 습관을 습득하도록 유도됩니다.

이 수업의 학생들에게 과외 영어를 읽고 그들을 개발하여 외국 문화에 대해 더 자세히 알아보십시오.

나는 종종 여러 분야의 교사들과 대화하여 상황을 이해하고 조정의 일을 잘 수행합니다.

4 일일 간부는 정기적으로 순환하므로 더 많은 학생들이 운동 할 수있는 기회를 가지며 또한 학생들이 지도자와 지도자가 될 수있는 능력을 길러줍니다. 실습은 의무 담당 간부가 반 교사에게 좋은 비서임을 입증했다. 반 교사의 올바른 선택, 훈련 및 사용은 반 교사가 반에서 훌륭한 직업을 수행하는 데 도움이된다.

5 개개인 학생들의 교육에 좋은 일을하기 위해서, 반 교사는 올바른 태도를 취하고, 사고에 차별을 두지 않으며, 감정을 미워하지 않으며, 태도에 대해 무례해야합니다. 학부생은 두 가지로 나뉘어 야하며, 그들은 후진 학생들의 긍정적 인 요소를 발견하는데 능숙하며, 특히 학생들의 자부심과 자신감을 키우는 데주의를 기울여야하며, 부모보다 더 감정적이고 정감적이어야한다. 실크. 학생 개개인의 교육을 위해서는 올바른 약을 처방 할 필요가 있으며, 개개인의 학생들은 특수한 학생의 위치를 ​​알아야합니다. 학업 성적이 좋지 않고 열등감이 강하며 비 사교적이거나 비 사교적 인 학생도 있습니다. 일부는 너무 흥분하고 사람들은 매우 영리하며 수업 생활은 매우 만족스럽지 않으며 적절한 지침이없는 경우 "장난"이 생깁니다. 간단히 말해서, 개별 학생들은 가난한 학생으로 일반화 될 수없고, 다르게 대우 받고, 올바른 약을 처방하고, 적성에 따라 학생들을 가르 칠 수 없기 때문입니다.

6 가족과 학교 간의 접촉을 강화하고 각 학생의 집을 방문하고 학생들의 실제 상황을 완전히 이해하며 목표에 따라 일하도록 노력하십시오. 일반적으로 통신사로서의 학교 뉴스 통신을 통해 학급 과 학생은 학부모에게 적시에 반영되어 학부모가 학생의 학교 상황을 파악하고 학교와 협력하여 학생의 전반적인 품질 향상을 촉진 할 수 있습니다.