2012-2013 학년도 2 학기 학업 계획

지난 학기의 반 작업을 되돌아 보면, 어떤 측면에서는 여전히 몇 가지 결점과 결함이 있습니다. 일부 학생들의 심리적, 삶, 학업상의 어려움을 해결하기 위해 몇 가지 대규모 그룹 활동이 조직되었지만 파티 빌딩에는 약간의 성과가 있었지만 이것이 우리가 수업 에서 좋은 직업을 가졌다는 것을 의미하지는 않습니다. 따라서이 학기에는 자신을 향상 시키십시오. 따라서이 학기는학과 전체의 배치와 수업의 특성을 결합하여 좋은 학업 분위기와 학교 정신을 창출한다는 학교의 목표에 초점을 맞추고 있습니다. 현재 학기는 수업의 실제 상황과 결합됩니다 :

[ 수업 관리]

일일 관리 업무 표준화

매주 금요일 오후, 연구위원회는 반 친구들이 수업에 늦었다 고 보도했다. 급우 간의 커뮤니케이션과 의사 소통을 더욱 강화하기 위해 2 주마다 정기적 인 학급위원회를 개최하고 학급위원회와 긴밀한 정보 교환 체제를 수립 할 계획이며, 상담원, 그룹 비서 및 학급 지도자가 회의를 주재하고 최근 수업 및 성과를 요약합니다. 다음 단계의 직업 계획을 개발하고 직장 경험을 교환하십시오. 월례 정기 학급 회의를 준수하고 양식을 다양하게 구성 할 수 있으며 수업 및 학생 스스로가 계획하고 호스트 할 수 있으며 주제에는 공동 승진, 성실 교육, 안전 교육, 학습 경험, 특별 승진 및 자습, 취업지도 등이 포함될 수 있습니다. 관심있는 내용은 각 학생이 건강하게 자랄 수 있도록 도와줍니다.

집중 강좌 참석

각 학생이 지속적으로 일정을 준수 할 수있는 좋은 습관을 개발하고 징계 의식을 지속적으로 강화할 수 있도록 수업 참석이 더욱 강화되어야합니다. 연구위원회와 주간 작업의 가치는 두 갈래로 나누어 지는데, 연구위원회 위원과 주간반의 반원들은 정기적으로 이름을 지칭하지 않고 관련 기록을 신중하게 기록하고 수업 참석률을 보장하며 결근 현상을 막기 위해 휴가 시스템을 엄격히 준수합니다. 일주일에 4 일간의 자율 학습, 고정 소수점 시스템, 저녁 자율 학습의 순서를 표준화하여 자율 학습 및 자율 학습 율을 보장합니다. 그주의 값은 책임감으로 가득차 있으며, 늦은 자율 학습은 처음으로 수업에 없었으며, 특수한 상황은 그룹 비서와 분대장이 휴가 시스템을 수행하는 것입니다.

기숙사 관리 강화

침실의 건강을 강화하고, 따뜻한 침실을 만들고, 각 기숙사 회원이 스스로 시작하도록 요청하십시오. 침실 책임자는 엄격히 통제되며, 모든 사람들을 위해 깨끗하고 따뜻한 기숙사 분위기를 조성하십시오. 학생들의 안전 의식 향상, 기숙사에서의 안전한 전기 사용에주의를 기울이고, 불법 고 기능 가전 제품의 사용을 엄격히 금지하며, 개인 풀 와이어 현상을 야기합니다. 통신 장비를 차단하지 않도록 가능한 한 많이 룸메이트 또는 다른 학생들에게 알리십시오. 기숙사 책임자는 그룹 비서와 분대장을 제 시간에보고해야하며, 잠자는 사전 로그인 시스템을 엄격히 이행해야하며, 생명위원회와 가치 보호위원회는 전적으로 감독 책임이 있습니다.

안전 및 안정성 교육 강화

우리는 "안전 제일"사고를 확고히 세우고 건강, 유행 예방, 화재 예방, 교통, 숙박 등 안전 기본 사항에 대한 홍보 및 교육을 실시하기위한 다양한 양식을 채택 할 것입니다. 우리는 징계, 보건 안전 교육 및 관리 업무 및 휴일을 지속적으로 강화하고 개선해야합니다. 문화, 미술, 스포츠와 같은 주요 활동 기간 동안 학교는 수업 안전 조직을 더욱 개선하고 학생의 법 준수, 건강 인식 및 안전에 대한 인식을 제고하고 학생들의 개인 및 재산의 안전을 보장하기 위해 일일 감독 및 검사 시스템을 수립하고 향상시킬 것입니다.

정신 건강 교육의 수준을 강화하고, 학생들이 다양한 심리적 문제를 해결하도록 돕고, 학생들이 건강하고 즐겁게 배울 수있게하십시오.

수업 블로그를 개선하고 수업 전체를 참여시켜 참여시킵니다. 이 블로그는 각 학생의 목소리를 표현할 수있는 플랫폼과 학생들 간의 의사 소통을 향상시키는 다리, 그리고 전체 수업의 일기 일뿐입니다. 블로그를 열면 전체 수업이 관리 책임을 질 것입니다. 각 학생은 자신이 원하는 것을 적고, 흥미로운 사진을 게시하고, 일상 생활에 대한 재미있는 이야기를 기록하고, 다른 사람들과 의견을 공유 할 수 있습니다. 자신의 견해를 표명하고 수업에 참여할 수도 있습니다. 즉,이 블로그는 온라인 수업 의 본고장입니다. 동시에 학급위원회는 학급 전체의 상황을 파악하고 학생들의 요구를 이해하며 수업에 더 잘 봉사 할 수 있습니다. 좋은 물건도 우리 학교 수업 기념품에 실을 수 있습니다.

[학습 스타일 구축]

다양한 스타일로 다양한 활동을 펼치고 있습니다. 학업 스타일 구축에 대한 홍보 및 교육을 강화하고, 엄격하게 관리하고, 잘 수행하고, 시험 스타일을 파악하고, 학습 스타일을 촉진하고, 학습 스타일 구축을 새로운 차원으로 촉진합니다.

직업지도 및 추가 개인지도를 실시하십시오. 첫째, 학생들이 계속 교육과 고용 사이에 적합한 선택을하도록 안내하십시오. 연구를 계속할 준비가 된 학생들은 올바른 학교, 전공 및 연구 방향을 선택하고 해당 연구 분야의 맥박을 파악하도록 안내해야합니다. 취업 준비를하는 학생들은 취업 시장의 형태와 재능에 대한 사회의 요구 사항을 이해하고, 다양한 방법과 취업 방법을 이해하고, 취업 형태를 분석하고, 취업 정책을 해석하고, 직업 기술을 가르치고, 학생들이 자신의 사업을 시작하도록 격려하고지도해야합니다. 학생들이 직업 생활로 옮기기 전에 개념, 정신, 지식 및 기술 측면에서 전문적인 도전에 대비할 수 있도록 노력하십시오.

엄격하게 시험 규율을 파악하고 시험 전에 심층적이고 정직하고 신뢰할 수있는 교육을 실시하여 학생들이 진지하게 시험에 응하고 정직하고 정직하며 무결성 검사를 받도록하십시오.

[금지 훈련]

1. 학기 초에 원래 수업위원회를 조정하고 학생 간부 구조를 최적화하며 업무 효율을 향상시킵니다. 수업의 모든 간부는 신중하게 작문 계획을 작성하고 전체 수업을 통해 각 숙제를 진지하게 공부하고 다양한 활동에서 좋은 일을하도록 유도했습니다.

2. 엄격한 요구 사항, 명확한 노동 분담, 계급 간부 조직 및 표준화, 계급 간부 책임 의식 향상, 독립적 인 업무 인식 및 혁신 인식 향상, 계급 관리 능력 향상, 각 간부를 고유 한 위치로 육성하기 위해 노력한다.

3. 2 주마다 정기적으로 수업 간부 모임을 갖고 지난주의 작업을 요약하고 다음 주 수업 의 과제를 토론하고 학생 간부의 조직 역량과 서비스 수준을 강화하며 수업 의 자기 관리, 자기 교육, 셀프 서비스 및 자기 개선을하십시오. 이 이니셔티브, 열정은 교실의 역할과 교실의 역할을 수행하며, 다양한 문화 및 스포츠 활동을 적극적으로 수행하여 수업의 아마추어 문화 생활을 활성화합니다.

[ 수업 활동]

사역과 학생회 종합 지부의 요구 사항에 능동적으로 대응하고, 모든 학생들의 주도권과 열의를 충분히 동원하기 위해 의미 있고 목표가 설정된 활동을 조직하기 위해 여유 시간을 수업 시간과 함께 사용하십시오.

학생들의 개인 및 재산 안전을 보호하고, 불법적 인 전기 사용을 금지하며, 신속하게 피드백 정보를 제공하고, 새싹의 문제를 해결하기 위해 대다수의 학생들을 교육하기 위해 법률 안전 교육 강좌를 실시합니다.

반 (反) ML 마케팅 캠페인을 적극적으로 수행하여 피라미드 방식을 동급생과 멀리하게하십시오.

문명화 된 온라인 교육 활동을 수행하십시오.

실습 교실 수업을 철저히 수행하여 하반기에 인턴십의 기초를 마련하십시오.

시험 전에 정직하고 신뢰할 수있는 교육을 실시하여 학생들이 진지하게 시험에 응시하고 정직하며 시험에 응시하도록하십시오.

구체적인 활동은 학생들의 전반적인 소망과 실제 상황을 기반으로합니다. 하나 또는 두 개의 대규모 행사를 주최하고 최선을 다하고 모든 반 친구들이 참여하고 운동을하도록하십시오. 수업 활동을 조직하는 동안 우리는 교수진의 공동 활동 중 일부를 혁신적인 형태로 학생들에게 제시하고 학생들의 열정과 관심을 동원하여 학생들이 적극적으로 참여할 수있게하여 학생들의 학습 활동을 더욱 풍부하게합니다. 두 번째 수업은 학생들의 여가 시간을 풍부하게하고 최상의 결과를 얻기 위해 자신을 보여줄 수있는 플랫폼을 제공합니다.

위의 내용은 이번 학기의 수업 시작을위한 초기 계획입니다. 앞으로의 과제에서 나는 계속 개선 할 것이며, 부족한 점이 있다면 교사와 학생들에게 비판과 수정을 요청하십시오.

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