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이중 시청 제 2위원회 2004-2013 학년도 사업 계획

중국 공산당 이두 도시 제 2위원회 2004-2005 학년도 취업 계획

제 3 기 본회의의 제 3 기 본회의와 제 16 차 중앙 위원 회위원회의 정신에 따라 "세 가지 대표"의 요구 사항에 따라 우리는 항상 "개발이 최후의 단어"라는 개념을 고수하고, 개발에 집중하고, 당 조직을 파악하고, 개발을위한 당 조직에서 좋은 일을한다. 개척과 혁신을 통해 정당 조직의 전투 효과와 결속력을 효과적으로 개선하고 학교 의 목표를 달성하기 위해 노력합니다.
작업 측정 한 강조 "책임 영역"
당의 일은 사람들을 인도하고, 사람들을 교육하고, 사람들을 형성하고, 사람들을 다시 불러 모으고 힘을 모으는 강한 이데올로기 적 정치 활동에 달려 있습니다. 따라서 학교의 일반적인 지점 업무는 "책임있는 지역"을 리더로하여 편성 된 서비스 지향 모델을 수립하고 파티 건물을 강화해야합니다.
책임의 세 가지 영역은 다음과 같습니다 리더십의 핵심은 책임의 첫 번째 영역을 형성하는 학교 의 일반 지점에 대한 책임을지고 4 개의 프론트 라인 파티 지점을 건설하고, 보안을위한 투쟁의 역할을 담당하고, 책임의 두 번째 영역을 형성하고, 이데올로기 적이며 정치적인 작업의 목표를 달성합니다. 각 당원으로 분해되고, 당원들 자신뿐만 아니라 선진적인 역할 모델을 수행 할 수있을뿐만 아니라, 사람들을 홍보하고, 사람들을 몰아 내며 책임의 세 번째 영역을 형성 할 수 있습니다. 세 가지 책임 영역은 통합 네트워크로 통합되어 일반 지사의 작업을 구현할 수 있습니다.
첫 번째 책임 영역은 사무 총장의 책임이며 일반 지회위원회는 학교의 일반적인 지점 업무를 계획하고 두 번째 및 세 번째 책임 영역에서 업무 감독을 유도하기 위해 적극적으로 협력하며 책임의 두 번째 영역은 지회 비서관, 학년 지도자, 조감독, 학년 당원은 정치 연구, 이데올로기 교육, 당원 훈련 기다리기, 청년 당원지도 업무에 적극적으로 협조하여 책임있는 분야의 관리를 강화하고 책임 분야의 교육과 교수의 질을 향상시킬 필요가있다. 근본적인 목표는 견고한 방식으로 업무를 수행하는 것이며, 외부의 사람들과 연결되어있는 당원 체제에 계속 책임을지고, 뛰어난 인재를 당원으로 모집해야합니다. 모든 당원은 당원의 깃발을 획득하고 당원의 모범적 인 역할을 수행해야합니다. . 파티원은 5 가지 능력을 갖추어야합니다 : 연습을 인도하기위한 교육 이론을 배우고 적용하는 능력, 교과서를 처리하고 지식을 전달하는 능력, 학생이 독립적으로 학습 할 수 있도록 교육하는 능력, 학생들을 조직하고 교육하는 능력, 컴퓨터 사용 능력. 일반 지회는 대다수의 당원들이 달성 할 수 있도록 "Party Pioneer Post"및 "Party Member Demonstration Post"활동을 계속 수행하여 높은 사기, 헌신 및 헌신, 사람들 교육 및 교육, 엄격한 중도 탈락, 시간 어서.
둘째로, 학습 의식을 강화하기위한 세 가지 의식을 더욱 강화하고, 과학 이론을 사용하여 마음을 자극하십시오. 당원과 교사에 대한 정치 이론 연구를 강화하고, 자신의 이론적 성취와 이데올로기 의식을 지속적으로 향상 시키며, 옳고 그른 것을 구별하는 능력을 향상 시키십시오. 이상과 신념을 강화하는 것이 일반적인 지회 업무의 중요한 전제 조건입니다. 정치 이론 학습이 이루어져야합니다 : 첫째, 모든 정당 구성원의 정치 이론의 일반적인 지점은 한 달에 한 번 구성되며 지점은 한 달에 두 번, 매회 2 시간이 넘는 단원입니다. 학교 의 실제 상황에 따라 우리는 안심하고 헌신적으로 공부할 수 있도록해야하며 우려와 집중없이 토론 할 수 있어야하며 실제적이고 효과적인 방법으로 구현할 수 있습니다. 둘째, 학습 내용은 학교 개혁과 실제 상황과 밀접하게 관련되어야합니다. 이론적 사고와 실제 문제 해결에 초점을 맞춘 학교의 현재 교육 및 학습 상황에 연락하고, 학습은 사회 또는 교사에게 널리 퍼진 이데올로기 분야의 이데올로기 문제와 결합되거나 관련 이론 자료를 선택하거나 강의 이론 강의를 구성하거나 교환 교환 활동 등을 수행합니다. 세 번째, 엄격한 요구 사항 : 집중 학습과 분산 학습의 조합으로 각 당원은 연간 8,000 단어 이상을 보장하는 학습 노트와 교수진 및 직원 5000 명을 보유해야합니다. 단어 이상. 파티원은 연중 내내 4 개의 기사와 2 명의 교수진을 경험할 수있는 경험이 있습니다. 참석자를주의 깊게 확인하고, 메모 및 경험 기사를 연구하고, 당원 평가에서 좋은 일을하며, 성과금 지급, 평가 및 홍보와 연결해야합니다. 회의 및 연구에 참석하는 당원은 심하게 비난 받아야하고 한 표 거부를 실시해야합니다.
민주주의 의식을 강화하고 일반적인 지점 업무의 방법과 방법을 효과적으로 변경하십시오. 민주주의 중앙 집권은 당의 기본 조직 체제이며, 민주주의를 완전하게 진전시키고 중앙 집권과 통일을 유지하는 것은 당의 강화를위한 중요한 연결 고리이다. 일반 지부는 사람들의 전반적인 기능을 중요시하고 당 및 정부 작업반의 합동회의 및 교회의 대표 회의와 같은 다양한 회의 시스템을 수립하고 완성하며 일반 지부는 주된 업무를 개선하고 교사 대표와 교사의 심의 제도를 추구해야하며 학교 의 상황에 따라시기 적절하게 취업 브리핑, 중요한 정보 회의 등을 개최하고, 지부의 발전과 교직원의 중요한 이익과 관련이있는 일반적인 지부는 결정하기 전에 모든 당사자들의 의견을 경청하고, 민주주의에 기초한 집중을 고수하고, 정책 결정을 학교에 맞추도록해야합니다. 실제 업무는 정책의 효과를 보장하는 것이며, 지사는 "8 건의 반대와 8 건의 반대"를 단호하게 주장하고 핵심 간부의 스타일을 진지하게 강화하고 개선하여 업무 효율성을 향상시킵니다. 모든 일은 모든 교수진과 교직원의 불만을 토대로 이루어지며 모든 당원은 국민의 공무원이며 모든 교직원과 직원에게 열렬히 봉사합니다.
사람들의 인식을 강화하고, 간부와 대중 사이의 관계를 종식시키고, 공동 노력의 좋은 상황을 형성하십시오. 모든 교수진과 교직원은 좋은 학교 를 운영하기위한 힘의 원천입니다. 따라서 일반 지회는 "사람들을위한 모든 것이 모두 사람들에게 의지한다"라는 대중적인 노선을 고수해야하고, "대중으로부터"사람들에게 인기있는 노선을 취하고, 간부원의 원활한 채널을 구축해야합니다. 일반 지부는 민주적 관리, 열린 학교 문제의 심화, 노동자와 교직원의 민주적 인 권리 보호, 교실 깊숙한 곳의 중역급 간부들에 대한 요구, 선의 이해, 교사와의 평등과 상호 관계의 수립을 요구하고 교실 수업의 질을 향상시키는 방법을 공동 모색해야합니다. 효과적인 방법은 교수의 이데올로기 적 삶을 깊게하고 교사의 이데올로기 적 역학을 이해하고 교수진과 교직원 문제를 진정으로 해결하기 위해 교사의 이데올로기적이고 정치적인 일에 참을성있게 노력하고 선생님이 자기 가치를 발휘할 무언가를하고 정부를 위해 적극적으로 싸우며 사회의 지원으로 학교 운영 조건을 개선하고 교사의 치료를 개선하며 교사와 학생 간의 강한 반목 문제를 해결하고 교사와 학생을 만족 시키며 진정한 스타일의 교사의 신뢰를 얻습니다.
셋째, 두 가지 작업에서 돌파구를 달성하기 위해 브랜드 인지도가 있어야합니다, 우리는 돌파구를 달성하기 위해 우리 학교의 실제 하나 또는 두 가지 중요한 임무를 잘 파악해야합니다, 일반적인 지점 업무의 가시성을 향상시킵니다. 현재 일반 지사의 실제 작업에 따르면 획기적인 목표를 달성하기 위해 노력하는 두 가지 작업은 다음과 같습니다.
"4 개의 링크와 하나의 창작"즉, 각 당원이 수업에 연락하고, 1-2 명이 아닌 사람들에게 연락하고, 1-2 명의 학생들과 연락하며, 당원과 정부 간부는 풀뿌리 교육 기관에 연락합니다.이 작품은 1 년간 운영되었습니다. 구현의 경우, 대다수가 형태로되어있어 결과가 만족스럽지 않습니다. 올해의 일반 지부는 "4 개의 관절과 하나의 창작"작업을 수행하고 브랜드 창출을 위해 노력할 것입니다. 이를 위해 우리는 제도적 제약과 규범을 바탕으로 구현 규칙, 평가 계획, 후속 조사 시스템 등을 작성해야하며 둘째, "4 개의 링크와 하나의 생성"디스플레이 카드를 학교에 설치해야 각 당사자, 각 교수 및 각 학생이 누구나 직업을 알고 감독 업무를 감독합니다. 각 당원은 "4 개의 링크와 하나의 창작"이라는 구체적인 목표를 설정하고 교수진과 직원에게 알리고 교수와 직원의 감독을 수락해야하며, 3 차 정기 교환 및 작업 진행 상황을보고해야합니다. 일반 지사는 당원 평가의 중요한 기초로서 직접 정보를 숙지해야합니다. 넷째, 선전을 강화하는 것이 필요하며 선전을 담당하는 동료와 학교 사무실이 공동으로 활동을보고하여 이두시에서 비명을 지르고 이창시에 영향을 미친다.
"학생 아마추어 파티 스쿨"을 뚫 으라. 학생 아마추어 파티 학교의 개설은 학생들이 사상 정치적 교육, 미래를위한 이상적인 교육, 국가 조건 교육 및 정당 교육을 수행하는 중요한 통로이며, 자격이 있고 적극적으로이 팀 진출을 요구하고 학생들에게 전적으로 참여할 수있는 학생들을 모집해야합니다. 부분에 영향을 미치고 운전하는 역할, 그래서 모든 학생들이 진보하고 추구 할 수 있도록 루프가 계속 될 것입니다. 이를 위해 일반 지회는 아마추어 정당 학교의 공식화를 강화해야하며 지도자 구성, 교육 프로그램 수립, 교수 요원 배치, 경영 시스템 수립, 시간과 재정적 보장, 그리고 당 학교 설립 등 다섯 가지를해야합니다. 관리의 표준화, 교육의 정규화, 과학적 내용, 다양한 형태 및 명확한 요구 사항. 아마추어 정당 학교 학생들의 모범적 인 역할을 수행하는 방법에 관해서는 과거 아마추어 정당 학교 설립에서 얻은 경험과 교훈을 배우고 열심히 일하는 방법을 찾아야합니다. 적어도 하나의 학생이 중국 공산당에 가입해야한다는 사실을 깨달아야합니다.
활동 준비 :
9 월 : 지회는 10 월에 당원의 "네 가지 연결 고리와 하나의 창조"공동 목표를 수행하기 위해 지회 회합을 개최한다 : 7 번째 아마추어 당 학교 시작, 11 월 3/4 민주주의 생활 회담 : "4 개의 링크와 1 개의 창조" 12 월 정당 열렬한 심포지엄 : 간부 업무 검토, 평가 월 : 설날 축하, 민주주의 생활 모임, 일반 지점 업무 요약

CPC Yizhong Second 중앙 총회위원회 2004 년 9 월 24 일

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