학교 2019 직장 계획

작년에 우리 학교는 당의 교육 정책을 완전히 이행하고 초등 교육을 종합적으로 시행했으며 커리큘럼 개혁 실험에서 견고한 진전을 이루었지만 아직 몇 가지 단점이 있습니다. 현재 학기에 우리 학교는 모든 종류의 결점과 약점을 종합적으로 강화해야합니다. 이제 우리 학교의 계획과 일의 주요 포인트를 소개 할 것입니다 :

우리 학교의 교육 목표는 올해 학교 운영의 지속적인 발전을 위해 교사의 모든 발전을 촉진시키기 위해 적극적으로 학교 의 방향을 모색하는 것입니다. 인력 만족 교육은 과학적 관리 및 종합 교육을 기반으로하며 일류 학교 목표를 수립하기 위해 노력합니다. 커리큘럼 개혁 센터는 완전히 개발되고 수행됩니다.

학생들의 행동 습관을보다 표준화하고, 교사 간의 도덕 교육을 강화하고, 5 ~ 5 가지 활동을 수행하고, 개념을 지속적으로 업데이트하고, 교수법을 변경하고, 학생 간의 규칙 및 일일 행동 규범 습득의 물결을 시작하기 위해 학교 도덕 교육 활동을 강화합니다. 교사와 학생의 행동 습관에 또 다른 발걸음을 내딛기 위해 주제 수업 회의와 국기 기르기 연습을 통해 일련의 도덕 교육 활동을 수행하고 교과 과정에서 도덕 교육 침투 기능을 강화하며 학교 스타일 구축을 강화하고 수업을 강화합니다. 가이드 팀 구성은 학급 작업 세미나를 적극적으로 수행하고 학생을위한 조화로운 학습 분위기를 조성하며 학교 안전 법률 교육을 지속하고 가능한 한 빨리 도시 수준의 문명 캠퍼스에 도달하기 위해 노력합니다.

적극적으로 커리큘럼 개혁 실험을 수행하고 학교에서 강의실 교육을 실시합니다.

Dulangkou의 교육 경험을 선구자로두고 우리 군의 24 자리 문자 모델을 중심으로 우리 학교의 특성에 맞는 교실 수업 방식을 설정하고 교사의 교수법과 학생들의 학습 방법을 효과적으로 변화시키고 우수한 교사와 학교의 질을 지속적으로 훈련하고 선정 할 것입니다. 수업, 연습 반영 및 성찰, 학교 기반 커리큘럼의 개발 및 적용에 좋은 일을하고 처음 학생과 학생들을위한 실제 학교 기반 커리큘럼을 개발하기 위해 노력합니다. 교사와 학생들을위한 평가 시스템을 향상시키고 교사와 학생들이 혁신적인 실습 활동을 수행하도록 적극적으로 조직하십시오. 주로 3 가지 작은 활동을 통해 소란을 피우십시오.

교수와 연구의 개혁을 강화하고 교사의 질을 향상시킨다.

첫째, 교사의 지속적인 교육 활동을 실천적으로 수행하는 것, 두 번째는 학교 기반의 연구 및 훈련 기능을 최대한 발휘하는 것, 학기 초에 교실 수업을 구성하는 것, 세 번째는 과학, 교육 및 연구의 길을 택하여 모든 사람의 문제를 해결하는 것입니다. 위의 논문은 교사가 카운티 및 군구 단체가 주최하는 커리큘럼 개혁 및 교육 활동에 적극적으로 참여하여 모든 교사들에게 학습 분위기를 형성하도록 요구합니다.

학교 미술과 건강의 작업 강화

첫째, 우리는 스포츠 아트 강좌가 완전히 열리도록 커리큘럼 계획을 신중하게 이행해야합니다. 두 번째는 좋은 체육 수업을 듣고, 학생 표준 훈련과 스포츠 팀 훈련에서 좋은 일을하고, 매 학기마다 체조 경기와 학교 체육 대회를 실시하고, 셋째, 좋은 예술 수업을 듣고, 교사와 학생을 조직하여 미술 활동을 수행하고 일년에 두 번 조직하는 것입니다. 예술 전시회에서 넷째는 학교 건강 관리 규정을 시행하고 근시를 예방하기 위해 좋은 위생 습관을 개발하는 것입니다.

5. 정원 관리 강화

지난해 평가에서 우리 학교는 스타 유치원으로 평가 받았으며 올해는 정원 관리를 강화하고 약점을 개선하고 공원의 특성을 향상 시키며 공원 수준을 향상시키고 수업을 잘하며 카운티의 일류 유치원이되기 위해 노력할 것입니다.

우리 학교의 목표 :

선도적 사고가 진보되어야한다.

학교의 모든 교사와 학생들

과외 수업

교사와 학생 사이에 싫어할 수 없다.

3 개의 바람은 단단히 지켜 져야합니다.

선택한 작업 레이아웃

모든 일은 필사적이어야합니다.

일하는 것이 좋지 않습니다.

몸을 돌보고 병이 나지 않도록하십시오.

앞으로 나아갈 영광을 재창조 이번 학기는 "Pujiu"선교 학교 의 일에 초점을 맞추고 교사의 도덕 교육을 새로운 학기의 시작점으로 삼아 학교 운영을 최적화하고 교사의 윤리를 향상 시키며 조화로운 캠퍼스를 만들기 위해 노력합니다. 우리는 학생들의 업무를 통합하고, 운영중인 학교의 질을 종합적으로 향상 시키며, 양질의 교육을 적극적으로 추진함으로써 학생들의 건강한 성장을위한 진정한 낙원이 될 수 있고 지역 공동체에 "두 문명"을 건설 할 희망을 일깨울 수 있습니다. 카운티 교육국과 교육구의 업무 요구 사항을 토대로 국민의 교육을 지키기위한 교육 컨셉과 과학 발전 개념은 학교 일상 관리 인력의 교육 강화를위한 돌파구로서 " 학교 경영의 강화와 경영의 질"을 고집합니다. 교수와 연구는 질적이어야하며, 교사는 양질의 교육을하고, 교육과 교수의 질을 향상시키고, 사회와 부모의지지를 얻어 학교의 "단합, 문명, 근면, 혁신"학교 정신을 이어 나가고 Shuijia National Small 우리 카운티의 특별 학교 . 우리 학교의 실제 상황에 따라,이 계획은 공식화됩니다.

첫째, 인도 이데올로기

사람들 중심의 도덕적 교육, 민주적 관리, 양질의 학교, 교수 및 연구, 학교, 법률 기반 학교, 혁신적인 학교, 부지런하고 부유 한 학교.

둘째, 투쟁의 목표

첫 번째는 "Pujiu"과제에 집중하고 교사의 직업 윤리를 강화하는 것입니다.

둘째, 학교 관리 학년, 과학 관리를 준수, 자기 규율을 옹호하고, 법률은 민주적 관리의 부차적 인 새로운 개념이며 종합적으로 학교 관리 기준을 향상시킵니다.

세 번째는 교사 - 학생 수준입니다. 교사는 "직업 존중, 교사, 법에 따라 학교 운영, 혁신 연구"라는 교육 스타일을 이어 나갑니다. 학생들은 "법을 존중하고, 말과 행동을 문명화하고, 부지런히 학습하고, 혁신을 실천하는"스타일을 개발합니다. "단결과 활기, 훈육과 법에 대한 존중, 상호 도움과 우정, 탁월함을 위해 노력"의 수업 스타일을 전달하십시오. 언어 문명, 행동 규범, 고귀한 마음으로 문명화 된 캠퍼스를 만들기 위해 노력합니다.

네 번째는 교육의 질입니다 : 학기말은 "두 가지 싸움 중 하나"목표의 학기에 교육의 목표를 달성하기 위해 노력하고, 카운티에서 상위 10 위 안에 졸업 클래스 결과, 카운티 상위 5에 노력합니다.

다섯 번째는 중국의 개별 학교 와 전문 학교 를 적극적으로 설립하는 것입니다.

셋째, 세이프 가드 조치

1. 개념을 출발점으로 변경하고 혁신 교육을 획기적으로 추진하십시오. 첫째, 교사의 혁신적인 교육 개념을 훈련함으로써 교사는 교육 개념을 바꿀 수 있고, 혁신 감각을 높이고, 교육의 개념을 깨닫고, 교사의 포괄적 인 품질, 교육 및 교수 능력을 향상시킬 수 있습니다. 둘째, 교실 수업은 새로운 교육의 구현입니다. 채널, 개혁 교실 수업 방식, 학생 중심의 영감을주는 토의 기반 교수법 확립, 교수 방식 혁신의 실현, 셋째, 평가 방법의 개혁, 능력 및 품질을 바탕으로 초등 교육의 적응 필요성 확립 교육 품질 평가 시스템의 혁신, 네 번째는 교사, 교사, 관리자, 학생은 교육, 관리자의 개념이며, 새로운 교사 - 학생 관계를 확립하고 교사 - 학생 관계의 혁신을 실현 변경하는 것입니다; Guo Xiaosheng의 혁신적인 의식과 실무 관찰 능력, 전국 교육 혁신 교육 실험 기반 확립 및 다양한 형태의 과외 활동 활동을 적극적으로 수행합니다.

2. 도덕 교육 활동을 강화하고 향상 시키며, 실질 교육을 실시하고, 작업 방법을 개선하며, 학교 , 가정 및 사회의 공동 참여의 새로운 패턴을 형성하기 위해 우선 도덕 교육을 실시한다. 학교 도덕 교육 사업의 내용을 목표로 조정하고 개선하고, 젊은 개척자의 사업을 강화하고, 학교 내외부의 도덕 교육 기반을 최대한 활용하고 애국 교육 팀 정신 교육 및 사회주의 교육을 실시하며 학생들의 애국심을 강화합니다. 학생들이 올바른 세계관과 삶과 가치에 대한 전망을 수립 할 수 있도록 이상과 신념의 교육을 강화하십시오. 우리는 교육 및 법률 교육에 대한 훌륭한 업무를 수행하고 학생의 법률 시스템에 대한 인식을 제고하고 법을 준수하며 국가 단일 화 및 국방에 대한 학생들의 인식을 제고하기 위해 전국 화합 교육 및 국방 교육 활동을 수행합니다.

3. 학교 의 교육 및 교수 활동을 강화하고 "말하기, 가르치기 및 평가"및 "교실 수업 준수"활동을 계속 수행하고 다양한 분야의 교육 관행을 구현하십시오.

4. 주요 책임 시스템, 교직원 임용 시스템, 사후 목표 책임 시스템 및 성과 연봉 시스템을 더욱 강화하십시오. 학교 간부 건설을 강화하고 경쟁 체제 도입

인센티브 및 인센티브 개선. 완료, 고정 지위 및 고정 직원을 기준으로 내부 기관을 과학적으로 설정하고 모든 교수진 및 직원을위한 채용 시스템을 구현하고 배포 인센티브 메커니즘을 수립하고 개선하며 성과 중심의 임금 체계를 구현하고 교수진 및 직원의 열정을 극대화하며 학교 내 활동을 향상시킵니다.

5. 교육 기금 관리를 강화한다. 교육 기금 관리 강화 모든 교육 기금은 교육과 교수를 위해 사용되며, 개인이나 단체는 학대, 홍보 증가, 적극적으로 기부금 모금, 다 채널 교육을위한 기금 모금 등을 할 수 없습니다. 임의 요금 부과.

6. 교육법 및 규정을 시행하고 학교 기반 교육을 실시합니다. 법치를 준수하고 교육 및 교수법을 표준화하십시오. "교육법", "의무 교육법", "교사법"및 기타 규정의 심층적 인 구현은 학교 운영 체계를 개선하고, 학교 의 기준에 따라 학교 및 교사를 개선하고, 체벌 또는 위장 된 체벌 학생, 임의의 요금 등을 방지합니다. "부담 경감"을 더욱 높이고, 학생들에게 과외 도서 및 상담 자료를 보내는 것은 엄격히 금지되어 있습니다. 학생들의 정신 건강에주의를 기울이고 학생들의 심리적 부담을 줄이십시오. 초과 근무, 과도한 숙제 및 교육법을 위반하는 기타 행동을 철저히 중지하고 학생들의 업무 부담을 줄이고 가정 방문, 학교 안전 등에서 좋은 일을하십시오.

7. 교직원의 구성을 강화하고 교사의 전반적인 질을 향상시킨다. 선생님의 도덕성을 기반으로 교사의 이데올로기 적, 정치적 품질과 전문성을 향상시키려는 노력은 팀을 붙잡고 팀을 데리고 선생님과 나무의 도덕성을 파악하고 뛰어난 교사를 선발하고 교육과 교육을 강화한다는 아이디어에 충실합니다. 교사가되는 책임과 의식. 비즈니스 건설을 핵심으로하여 교사의 교수 · 교수 능력을 향상시키고 교사가 자신의 질을 높이고 높은 도덕성을 가진 교사 집단을 육성 할 수 있도록 "교육 이론, 교수법, 일류 교수 팀 구성"활동을 지속적으로 수행합니다. 훌륭한 교사. 연수 교사의 훈련을 강화하고 비즈니스 학습, 비즈니스 훈련 및 기타 형식을 최대한 활용하고 과학 연구 및 혁신, 교원의 근간이되는 교사 비즈니스 훈련을 강화하며 교원의 전반적인 개선을 촉진합니다.

8. 자기 건물을 강화하고 업무 효율성을 향상시킵니다. 현대 교육 이론의 내용, 교수법보다 교육, 일류 성과, 진지한 연구를 통해 학교위원회의 자체 구축을 강화하고 이데올로기 적, 정치적 품질 및 비즈니스 표준을 향상시키고 "학습, 비교 및 창조" 탐구하고, 진리를 찾고, 실용적이고, 헌신 할 용기를 얻으십시오. 현재 새로운 교과 과정 개혁이 포괄적이며 "4 개 체제"개혁이 심도 깊게 시행되어 상황을 인식하고 개념을 바꾸고 교수법을 개선하는 것만으로도 새로운 상황에서 교육과 교수 활동에 적응할 수 있습니다. 지원을 통해 모든 교사를 인도하고, 단합하고, 마음을 해방하고, 과감하게 개혁하고, 적극적으로 혁신하고, 열심히 노력하며, 더 나은 결과를 위해 노력할 것입니다.

첨부 : " 학교 업무 계획"

학교 2019 직장 계획

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