2013 학년도 1 학기 실무 계획
2005 학년도의 첫 학기 동안의 작업 계획
첫째,지도 이데올로기는 "세 가지 대표"에 대한 중요한 사고 방식에 따라 진행되며 새로운 교과 과정 개념의 지침에 따라 견고하고 효과적이며 종합적으로 꾸준히 새로운 교과 과정의 개혁을 촉진합니다. 교육의 질을 정확하게 파악하고 교육법을 준수하는 품질 평가 시스템을 적극적으로 탐구하십시오. 교실 수업 연구와 개혁을 입구로 삼아 교원 및 연구 및 교육 개혁을 강화하고 교재 연구 및 교수법 탐구에서 시작하여 교수법 및 학습 방법에 대한 연구를 수행합니다. "루키 오브 루키 (Rookie of the Rookie)"를 기회로 삼아 교사의 전문성 향상, 교수 및 연구 그룹 구성에 대한 훌륭한 작업, 교과 교육 및 연구 그룹 구성을 중심으로 학교 수업 및 연구 활동의 표준화에 주력 할 것입니다. 학교 와 가족 관계를 강화하고 새로운 학부모 학교를 운영하십시오 .
둘째, 효과적으로 교과 과정 개혁 작업을 수행하는 작업 목표 및 조치, 학교의 교육 및 연구 작업의 효과를 향상시킵니다.
1. 교수 및 연구 그룹을 단위로 한 커리큘럼 개혁 세미나를 적극적이고 효과적으로 실시한다. 모든 학문 분야는 규율의 실제 조건에 따라 새로운 교과 과정 개혁의 강의 세미나 및 관찰 활동을 조직해야합니다. 새로운 커리큘럼의 구현, 적시 연구 및 해결, 교과 과정 개혁을위한 축적 된 경험에서 새로운 문제가 발생합니다.
2. "새로운 교과 과정 배경에서의 교실 수업 구조 조화 연구"를 주제로 일련의 수업 및 연구 활동을 실시한다. 연구 및 실습은 새로운 교과 과정 개혁의 교수 방법 및 방법에 적응하고, 교실 수업 구조를 최적화하며, 효과적으로 교실 수업의 효과를 향상시킵니다.
3. 교수 및 연구 그룹은 학교의 실제 상황에 따라 해당 교수 및 연구 테마를 결정하고, 일련의 실용적이고 실현 가능한 활동을 수립하고, "시리즈"계획에 따라 활동을 수행한다. 명확한 주제를 달성하기 위해 프로세스에 초점을 맞추고 참여한 모든 사람들은 연구, 반영 및 요약을 강화합니다. 강의 및 연구 그룹에서 매일 이루어지는 커뮤니케이션 강의 및 프로그램 및 일련의 교육 및 연구 활동을 구별합니다. 학교 기반 교육의 질을 향상시킵니다.
일상적인 관리를 가르치고, 교실 수업 표준을 향상시키고, 교육의 질을 향상시키는 데 좋은 일을하십시오.
1. 엄격하게 교과 과정 계획을 구현하십시오. 모든 교사는 일정에 따라 각 수업을 신중하게 따라야하며 수업을 변경하거나 수업을 변경하지 않아야합니다. 분야 간 통합 학습을 강화하고, 교재를 창의적으로 사용하고, 다양한 분야의 자원을 통합하십시오.
2. 교사 교육에 대한 감독을 강화하십시오. 교무실은 교실 깊숙이 들어가서 교사를위한 강 력을 강화하고 수업 준비, 숙제 수정 및 과외 활동과 같은 일상 업무를 점검하고 교수의 질을 향상시키기위한 강력한 보증을 제공하는시기 적절한 피드백을 제공합니다.
3. 교수법의 질을 향상시키고, 학생들의 좋은 학습 습관을 키우며, 빈곤층을 보충하는 일을 개발하고 증진하며, 교육의 질을 향상시키기위한 방법과 방법을 적극적으로 모색한다.
4. 해당 기간이 끝날 때 샘플링 및 테스트를 잘 수행하십시오.
교직원의 건설을 강화하고 교직원의 전반적인 질을 향상시킵니다.
1. 교수, 연구 및 교사 훈련의 통합 모델의 역할을 수행하고, 지속적인 교육을 결합한 주제 연구 및 훈련 활동을 조직한다.
2. 교수 및 연구 그룹의 집단 준비 시스템을 옹호하여 교사의 교재 인식 개선. 학기 초에 전체 교재를 바탕으로 그룹 준비 활동을 조직하십시오. 교사들에게 교재를 배우고, 교재를 이해하고, 자료를 처리하고, 교습 기준을 향상시킬 수 있도록지도하십시오.
3. 봉화 (奉化) 시립 초등 학교의 9 번째 신인의 평가에서 좋은 직업을해라. 참가자를주의 깊게 선정하여 상세한 교육 계획을 수립하고, 참가자의 상담과 교육을 강화하며, 경쟁 수준과 업적을 위해 노력할 것입니다.
4. 젊은 교사의 훈련을 강화하십시오. 교사와 학생의 페어링, 수업에 나가기, 세미나 및 기타 활동을 가르치기, 그들에게 배우고 보여줄 무대를 제공하며, 새로운 교사의 훈련과 멘토링 및 페어링에 대한 사업 지침에서 좋은 일을합니다.
5. 새 클래스 가이드의 연수를 강화하고, 새 학급 가이드를 양성하고, 직업 시작 및 중 / 상반기에 업무 교환 미팅을 열고, 지속적으로 업무 능력과 업무 표준을 개선하고, 탁월한 사업으로 팀을 구성하십시오.
대회 및 활동을 통해 학생들의 개성을 극대화하고 학생들의 전반적인 품질 향상을 촉진 할 것입니다.
1. 학술 대회 활동에 중점을 둔다. 수학 측면은 1-3 학년 구두 계산과 4-6 학년 계산을 계속 수행하며 언어는 매년시 낭독회를 실시합니다.
2. 미술, 서예, 과학 및 기술과 같은 다수의 이해 집단을 수행하고 사전 경쟁 훈련에 좋은 일을하고 봉화시의 경쟁에서 좋은 결과를 얻기 위해 노력한다.
3. 휴일 활동의 조직과 훈련을 파악하고 학교의 개성과 특수 기술을 갖춘 많은 수의 학생들을 훈련시킵니다.
셋째, 9 월에 매월 작업 준비
1. 등록 등록
2. 이사회의 거리 학장
3, 신입생들에게 좋은 직장을 가지며, 수업에서 일한다.
4, 인생에서 좋은 일을해라.
5, 모든 종류의 창조적 인 정보를보고하십시오.
6. 휴일 활동 시작
7. 수업 시작 모임
8, 학부모
9, 멘토링 및 페어링 작업의 구현
10, 신인 신인 평가 권장, 교육
11. 10 월에 일련의 교수 및 연구 활동
1. 새로운 교사가 수업에 참석합니다.
2, 일상적인 검사 교육
3. 학부모 학교
4. 11 월에 일련의 교수 및 연구 활동
1. 루키 평가의 9 번째 세션에 참여하십시오.
2, 중간 교육 품질 검사
3. 중급반 업무 협의회
4. 매년 학부모 회의
5 월, 12 월의 연속 교습 및 연구 활동
1. 연구 개발 활동
2, 주제 논문 평가
3. 일련의 교수 및 연구 활동
4, 설날을 맞이하기 위해 도시에 참여하십시오. 어린이 그림 및 서예
5, 1-3 학년 구두 패스, 4-6 학년 계산 패스 1 월
1, 검토 및 테스트
2, 교육 품질 샘플링
3. 수업 회의
4, 다양한 상
5, 최종 수업 평가
첫째,지도 이데올로기는 "세 가지 대표"에 대한 중요한 사고 방식에 따라 진행되며 새로운 교과 과정 개념의 지침에 따라 견고하고 효과적이며 종합적으로 꾸준히 새로운 교과 과정의 개혁을 촉진합니다. 교육의 질을 정확하게 파악하고 교육법을 준수하는 품질 평가 시스템을 적극적으로 탐구하십시오. 교실 수업 연구와 개혁을 입구로 삼아 교원 및 연구 및 교육 개혁을 강화하고 교재 연구 및 교수법 탐구에서 시작하여 교수법 및 학습 방법에 대한 연구를 수행합니다. "루키 오브 루키 (Rookie of the Rookie)"를 기회로 삼아 교사의 전문성 향상, 교수 및 연구 그룹 구성에 대한 훌륭한 작업, 교과 교육 및 연구 그룹 구성을 중심으로 학교 수업 및 연구 활동의 표준화에 주력 할 것입니다. 학교 와 가족 관계를 강화하고 새로운 학부모 학교를 운영하십시오 .
둘째, 효과적으로 교과 과정 개혁 작업을 수행하는 작업 목표 및 조치, 학교의 교육 및 연구 작업의 효과를 향상시킵니다.
1. 교수 및 연구 그룹을 단위로 한 커리큘럼 개혁 세미나를 적극적이고 효과적으로 실시한다. 모든 학문 분야는 규율의 실제 조건에 따라 새로운 교과 과정 개혁의 강의 세미나 및 관찰 활동을 조직해야합니다. 새로운 커리큘럼의 구현, 적시 연구 및 해결, 교과 과정 개혁을위한 축적 된 경험에서 새로운 문제가 발생합니다.
2. "새로운 교과 과정 배경에서의 교실 수업 구조 조화 연구"를 주제로 일련의 수업 및 연구 활동을 실시한다. 연구 및 실습은 새로운 교과 과정 개혁의 교수 방법 및 방법에 적응하고, 교실 수업 구조를 최적화하며, 효과적으로 교실 수업의 효과를 향상시킵니다.
3. 교수 및 연구 그룹은 학교의 실제 상황에 따라 해당 교수 및 연구 테마를 결정하고, 일련의 실용적이고 실현 가능한 활동을 수립하고, "시리즈"계획에 따라 활동을 수행한다. 명확한 주제를 달성하기 위해 프로세스에 초점을 맞추고 참여한 모든 사람들은 연구, 반영 및 요약을 강화합니다. 강의 및 연구 그룹에서 매일 이루어지는 커뮤니케이션 강의 및 프로그램 및 일련의 교육 및 연구 활동을 구별합니다. 학교 기반 교육의 질을 향상시킵니다.
일상적인 관리를 가르치고, 교실 수업 표준을 향상시키고, 교육의 질을 향상시키는 데 좋은 일을하십시오.
1. 엄격하게 교과 과정 계획을 구현하십시오. 모든 교사는 일정에 따라 각 수업을 신중하게 따라야하며 수업을 변경하거나 수업을 변경하지 않아야합니다. 분야 간 통합 학습을 강화하고, 교재를 창의적으로 사용하고, 다양한 분야의 자원을 통합하십시오.
2. 교사 교육에 대한 감독을 강화하십시오. 교무실은 교실 깊숙이 들어가서 교사를위한 강 력을 강화하고 수업 준비, 숙제 수정 및 과외 활동과 같은 일상 업무를 점검하고 교수의 질을 향상시키기위한 강력한 보증을 제공하는시기 적절한 피드백을 제공합니다.
3. 교수법의 질을 향상시키고, 학생들의 좋은 학습 습관을 키우며, 빈곤층을 보충하는 일을 개발하고 증진하며, 교육의 질을 향상시키기위한 방법과 방법을 적극적으로 모색한다.
4. 해당 기간이 끝날 때 샘플링 및 테스트를 잘 수행하십시오.
교직원의 건설을 강화하고 교직원의 전반적인 질을 향상시킵니다.
1. 교수, 연구 및 교사 훈련의 통합 모델의 역할을 수행하고, 지속적인 교육을 결합한 주제 연구 및 훈련 활동을 조직한다.
2. 교수 및 연구 그룹의 집단 준비 시스템을 옹호하여 교사의 교재 인식 개선. 학기 초에 전체 교재를 바탕으로 그룹 준비 활동을 조직하십시오. 교사들에게 교재를 배우고, 교재를 이해하고, 자료를 처리하고, 교습 기준을 향상시킬 수 있도록지도하십시오.
3. 봉화 (奉化) 시립 초등 학교의 9 번째 신인의 평가에서 좋은 직업을해라. 참가자를주의 깊게 선정하여 상세한 교육 계획을 수립하고, 참가자의 상담과 교육을 강화하며, 경쟁 수준과 업적을 위해 노력할 것입니다.
4. 젊은 교사의 훈련을 강화하십시오. 교사와 학생의 페어링, 수업에 나가기, 세미나 및 기타 활동을 가르치기, 그들에게 배우고 보여줄 무대를 제공하며, 새로운 교사의 훈련과 멘토링 및 페어링에 대한 사업 지침에서 좋은 일을합니다.
5. 새 클래스 가이드의 연수를 강화하고, 새 학급 가이드를 양성하고, 직업 시작 및 중 / 상반기에 업무 교환 미팅을 열고, 지속적으로 업무 능력과 업무 표준을 개선하고, 탁월한 사업으로 팀을 구성하십시오.
대회 및 활동을 통해 학생들의 개성을 극대화하고 학생들의 전반적인 품질 향상을 촉진 할 것입니다.
1. 학술 대회 활동에 중점을 둔다. 수학 측면은 1-3 학년 구두 계산과 4-6 학년 계산을 계속 수행하며 언어는 매년시 낭독회를 실시합니다.
2. 미술, 서예, 과학 및 기술과 같은 다수의 이해 집단을 수행하고 사전 경쟁 훈련에 좋은 일을하고 봉화시의 경쟁에서 좋은 결과를 얻기 위해 노력한다.
3. 휴일 활동의 조직과 훈련을 파악하고 학교의 개성과 특수 기술을 갖춘 많은 수의 학생들을 훈련시킵니다.
셋째, 9 월에 매월 작업 준비
1. 등록 등록
2. 이사회의 거리 학장
3, 신입생들에게 좋은 직장을 가지며, 수업에서 일한다.
4, 인생에서 좋은 일을해라.
5, 모든 종류의 창조적 인 정보를보고하십시오.
6. 휴일 활동 시작
7. 수업 시작 모임
8, 학부모
9, 멘토링 및 페어링 작업의 구현
10, 신인 신인 평가 권장, 교육
11. 10 월에 일련의 교수 및 연구 활동
1. 새로운 교사가 수업에 참석합니다.
2, 일상적인 검사 교육
3. 학부모 학교
4. 11 월에 일련의 교수 및 연구 활동
1. 루키 평가의 9 번째 세션에 참여하십시오.
2, 중간 교육 품질 검사
3. 중급반 업무 협의회
4. 매년 학부모 회의
5 월, 12 월의 연속 교습 및 연구 활동
1. 연구 개발 활동
2, 주제 논문 평가
3. 일련의 교수 및 연구 활동
4, 설날을 맞이하기 위해 도시에 참여하십시오. 어린이 그림 및 서예
5, 1-3 학년 구두 패스, 4-6 학년 계산 패스 1 월
1, 검토 및 테스트
2, 교육 품질 샘플링
3. 수업 회의
4, 다양한 상
5, 최종 수업 평가
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