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2004 학년도 첫 학기, 전국 소규모 수학 교육 및 연구반 작업 계획


2004 학년도 첫 학기, 전국 소규모 수학 교육 및 연구반 작업 계획
첫째, 이념적 사상은 새로운 커리큘럼 개념에 따라 진행되며, 새로운 커리큘럼을 완전히 구현하는 과정에서 노력과 개혁을 강화하고 교수 방법과 학습 방법에 대한 연구를 심화시킬 것입니다. 개혁과 개발 혁신과 품질 간의 관계를 올바르게 처리하고 새로운 교과 과정 개념에 따라 무료 교육 방법과 수학의 독립적 학습 방법을 지속적으로 탐구합니다. 교재 및 연구 활동의 주제 시리즈에 대한 심층적 인 개발. 수학 교사의 건설을 강화하고, 활동을 수행함으로써 수학 교사의 전반적인 질을 향상 시키며 수학 교육의 질을 향상시킵니다.
둘째, 작업 목표 :
새로운 커리큘럼 표준을 능동적으로 배우고 가능한 한 빨리 교사의 역할과 교수 행동을 변화시킵니다. "아이디어, 실습, 반성"에 관한 연구에 초점을 맞추고, 커리큘럼 개혁을 공부하고 깊이있는 주제를 배우기 위해 교사를 조직하고, 교육 실습 활동을 안내하는 고급 교육 개념을 사용하고, 학생들을 자율 학습, 협동 학습 및 혁신적인 학습. 교사는 적극적으로 교육 연구를 수행하고, 새롭고 효과적인 교수법을 탐구하고, 교육의 질을 종합적으로 개선하는 것이 좋습니다.
새로운 커리큘럼 표준의 실행과 연계하여 교육 및 연구 프로세스를 강화하고 젊은 교사에게 부담을 줄 수있는 센터의 교수 및 연구 그룹이 설립 될 것입니다. 교사가 우수한 교수 사례를 수집하고, 반사 습관을 개발하며, 주제에 대한 연구와 논문 작성을 적극적으로 수행하고, 교사의 비즈니스 용어를 종합적으로 개선하도록 교사를 독려하십시오. 동시에, 그것은 또한 적극적으로 자기 가르침을위한 무대를 마련하고, "과학적이고 엄격한"교육 분위기를 옹호하며, 빈곤층 학생의 과정을 변화시키는 좋은 일을하고, 그 과목의 질을 향상시키기 위해 노력합니다.
셋째, 주요 작업 및 조치 :
1. "과학적이고 엄격한"교육 분위기를 옹호하십시오. 핵심 요구 사항은 "타이어 표면의 깔끔함, 평가 표준화, 완전한 수량 및 합리적인 교육 볼륨"을 갖춘 학생 교실 워크 북 스택을 확보하는 것입니다. 기간 만료시 교환.
2. 도시의 교습 경연 대회를 개최하기 위해 교육 연구 그룹과 교무실은 신중하게 교육을 조직하고, 다양한 방법으로 교사의 평가 수준을 향상시키고, 우수한 교사를 선발하여 경쟁에 참여하고, 포인트를 위해 노력할 것입니다. 학교가 자랑스럽게
3. 교사가 1 년 이내에 논문, 교수 사례 및 반성을 적극적으로 쓰고, 적극적으로 기여하고, 종이를 얻거나 "교수 및 연구 및 훈련"에 게시함으로써 교사의 가시성을 높일 수 있도록 격려하십시오.
4. 모든 사람들이 참여하고, 분위기를 토론하고, 활동을 기록하고, 전체 자료를 요약하고, 효과적으로 교수 및 연구 활동의 질을 향상시킬 수 있도록 "이데올로기, 연습 및 반성"에 초점을 맞춘 일련의 교육 및 연구 활동을 적극적으로 수행합니다.
5. 젊은 교사의 훈련을 강화하고, 학교에 기반한 훈련을 결합하고, "학습 교과 과정 개혁과 테마 건설"을 양심적으로 연구하고, 진보 된 교수 개념과 가르침 전략을 배우고, 적극적으로 실행한다.
6. 모든 수학 교사의 비전을 열고 교사의 비즈니스 표준을 향상시키기 위해 수업에 참석하는 교사는 우수한 성적표 또는 간단한 강의 평가를 위해 강의 및 연구반에 배정됩니다.
7. 최종 검토 회의를 열고 일련의 효과적인 검토 방법을 위해 노력하십시오.
8. 가난한 학생들을 변화시키고, 그룹의 역할을 최대한 활용하며, 모든 학생들의 학업 성취도를 향상시키기 위해 노력하십시오.
넷째, 이벤트 정렬 :
9 월
1. 징계 계획을 세우고 학년 그룹 내에서 서로 의견을 나눕니다.
2. 실험 국가 소규모 개혁 세미나 활동에 참여하십시오.
3, 새로운 교사는 클래스 코치에 참석한다 : Zhuo Anjie, Jiang Hailei
4 월, 10 월 제 1 기 자율 학습 「새로운 커리큘럼 개혁과 테마 구축」
1. 커리큘럼 개혁 및 학습 테마 구축 학습 매뉴얼 및 배부
2, 비디오 시청, 리뷰 초안 작성
3. 교수 및 연구과 Wang Jie 주요 논평 : Jiang Yingna
4. 교재와 교환문을 씁니다.
5. 1 월 1 일 세미나
6. Dong Xiuya 학교 의 교사를 초청하여 11 월에 주제 교육 및 개인 교습 수업에 참석하십시오.
1. Xikou Township의 선생 인 쑤 지핑 (Xu Zhiping)을 초대하여 주제를 가르친다.
2, 정기 점검, 교환 교실 학습서
3, 마을 주제 연구 및 훈련 활동, 학습 이론, 반성 쓰기, 토론 및 토론
1 월의 12 월
1, 정기 검사, 교환 자습 학습 숙제
2. Xiwu Center, Xiao Sun Hongyi 교사에게 주제 교육 및 개인 교습 수업에 참석하라고 권유하십시오.
3. 1 월 1 일
4, 재검토, 학생 컴퓨팅 능력 시험


주 : 각 교습 및 연구 활동의 이름이 주어지며 기록이 제출됩니다.

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