2012-2013 학년도의 2 학년 수업의 요약
2009-2010 학년도의 2 학년 수업의 요약
추운 날에 얼음에 떨어지고 움직이는이 계절에 한 학기의 가르침은 끝났습니다. 학기의 작업을 되돌아 보면, 성공의 기쁨과 실패의 괴로움이 있습니다. 미래의 연구에서 약점을 피하고 지속적인 노력을하기 위해, 이번 학기의 연구를 다음과 같이 요약 할 것입니다 :
첫째, 기본 상황의 개요.
수업 시간에는 25 명의 학생과 13 명의 여학생이 있으며, 학생들은 Kluang, Yushu, Biaohu 및 Qianwan의 4 개 마을에서옵니다. 지난 학기의 요구 사항에 의해 개발되었습니다. 이 수업의 학생들은 높은 수준의 사고력을 가지고 있으며, 동기 부여가됩니다. 모두가 수업을 좋아하며, 각자가 수업에 영광을 더할 수 있습니다. 학습의 힘이 강하고 상호 도움의 정신이 강하며 가난한 학생들의 학습 습관이 향상되었습니다. 결과는 다음과 같습니다 : 4 세금 喔 吭 吭 鹑 吭 鹑 馐 侗 侗 杴 杴 馐 馐 侗 冉 玫 玫 玫 玫 杴 玫 玫 玫 玫 玫 玫 玫 玫5 嬖 谧 谧 嬖 谧 谧 ┎ ┎ 蛔 悖 ┎ ┎ ┎ 蛔 悖 ┎ 蛔 悖 鈈 饨 螅 嬖 谧 嬖 谧 螅 嬖 谧 螅 嬖 谧 螅 嬖 谧 螅 嬖 谧 氐 氐 氐 氐 氐 氐 氐목표] 怠 饕 饕 炔 炔 欢 欢 欢 樾 樾 坎 坎 坎 坎 坎 坎 坎 坎 亍 亍 br br br br?
1. 학생들이 공부를 시작할 수 있도록 학생들의 이데올로기 적 작업에 좋은 일을하십시오.
2. 클래스 규칙을 공식화하고, 클래스 규칙을 명확히하고, 의식적으로 클래스 규칙을 준수하십시오.
3. 새로운 계급위원회를 구성하고 노동 분업을 명확히 정의하며 각자 자신의 의무를 지닌다.
4. 학습 및 공조와 같은 활동을 수행하고 강력한 학습 스타일을 형성하십시오.
5. 건강 인식을 향상시키고 학생들의 건강 습관을 길러줍니다.
6. 학교와 적극적으로 협조하여 다양한 활동을 수행하십시오.
셋째, 주요 접근법.
1. 학교를 시작한 후 제 시간에 학생들을 교육시키고 마음을 학교에 가져 가며 그들의 마음을 배우는 데 헌신하십시오. 언제나처럼 좋은 하루를 보내십시오.
2. 수업의 실제 상황과 결합 된 수업 의 양적 평가 기준에 따라 실용적이고 실현 가능한 수업 체계를 수립합니다. 주로 사고, 학습, 훈육 및 건강 측면에서 각 학생은 수업 규칙을 명확하게 정의하고 수업 규칙의 규율을 의식적으로 준수해야합니다.
3. 지난 학기의 간부들의 수행에 따라 민주적 인 민주적 방법을 채택하고, 그들이 신뢰하는 반 (反)위원회 위원을 선출 한 다음, 각자의 의무를 지닌 노동 분업을 명확히 정의하고, 신속하게 계급 간부의 업무를 인도한다.
4. 반에서 비교 학습과 상호 도움 활동을 수행하십시오. 사람과 사람, 그룹 및 그룹 대회, 훌륭한 패키지 및 상호 도움 학습,시기 적절한 칭찬 비율을 사용하여 각 학생이 배울 수있는 방향을 갖도록합니다.
5, 건강 의식, 정규 교육을 강화하고, 질문하고, 건강 간부지도에 좋은 일을함으로써 학생들이 좋은 위생 습관을기를 수있게하십시오.
6. 학생들을위한 좋은 학습 습관을 개발하십시오. 주로 독서 습관, 앉아있는 습관, 숙제 습관, 글쓰기 습관, 듣기 습관을 포함합니다.
7. 협력 교사는 다양한 과목에서 교수법의 역 동성을 지키고 가르치고 훌륭한 일을해야하며 학생들의 이데올로기 적 업무에서 좋은 일을해야한다.
8. 학교가 주관하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 수업에 대한 영감을 얻습니다.
넷째, 존재의 단점과 미래 노력의 방향.
이번 학기의 업적에는 약간의 업적이 있었지만 몇 가지 단점이 여전히 남아 있습니다. 예를 들어,이 학년의 학생들은 젊고 자제 능력이 떨어지며 선생님의 감독없이 교사가 지정한 과제를 의식적으로 완료 할 수 없습니다. 장래의 일에서 우리는 약점을 피하기위한 노력을해야하며, 수업의 일을 더욱 훌륭하게하기 위해 노력해야합니다.
추운 날에 얼음에 떨어지고 움직이는이 계절에 한 학기의 가르침은 끝났습니다. 학기의 작업을 되돌아 보면, 성공의 기쁨과 실패의 괴로움이 있습니다. 미래의 연구에서 약점을 피하고 지속적인 노력을하기 위해, 이번 학기의 연구를 다음과 같이 요약 할 것입니다 :
첫째, 기본 상황의 개요.
수업 시간에는 25 명의 학생과 13 명의 여학생이 있으며, 학생들은 Kluang, Yushu, Biaohu 및 Qianwan의 4 개 마을에서옵니다. 지난 학기의 요구 사항에 의해 개발되었습니다. 이 수업의 학생들은 높은 수준의 사고력을 가지고 있으며, 동기 부여가됩니다. 모두가 수업을 좋아하며, 각자가 수업에 영광을 더할 수 있습니다. 학습의 힘이 강하고 상호 도움의 정신이 강하며 가난한 학생들의 학습 습관이 향상되었습니다. 결과는 다음과 같습니다 : 4 세금 喔 吭 吭 鹑 吭 鹑 馐 侗 侗 杴 杴 馐 馐 侗 冉 玫 玫 玫 玫 杴 玫 玫 玫 玫 玫 玫 玫 玫5 嬖 谧 谧 嬖 谧 谧 ┎ ┎ 蛔 悖 ┎ ┎ ┎ 蛔 悖 ┎ 蛔 悖 鈈 饨 螅 嬖 谧 嬖 谧 螅 嬖 谧 螅 嬖 谧 螅 嬖 谧 螅 嬖 谧 氐 氐 氐 氐 氐 氐 氐목표] 怠 饕 饕 炔 炔 欢 欢 欢 樾 樾 坎 坎 坎 坎 坎 坎 坎 坎 亍 亍 br br br br?
1. 학생들이 공부를 시작할 수 있도록 학생들의 이데올로기 적 작업에 좋은 일을하십시오.
2. 클래스 규칙을 공식화하고, 클래스 규칙을 명확히하고, 의식적으로 클래스 규칙을 준수하십시오.
3. 새로운 계급위원회를 구성하고 노동 분업을 명확히 정의하며 각자 자신의 의무를 지닌다.
4. 학습 및 공조와 같은 활동을 수행하고 강력한 학습 스타일을 형성하십시오.
5. 건강 인식을 향상시키고 학생들의 건강 습관을 길러줍니다.
6. 학교와 적극적으로 협조하여 다양한 활동을 수행하십시오.
셋째, 주요 접근법.
1. 학교를 시작한 후 제 시간에 학생들을 교육시키고 마음을 학교에 가져 가며 그들의 마음을 배우는 데 헌신하십시오. 언제나처럼 좋은 하루를 보내십시오.
2. 수업의 실제 상황과 결합 된 수업 의 양적 평가 기준에 따라 실용적이고 실현 가능한 수업 체계를 수립합니다. 주로 사고, 학습, 훈육 및 건강 측면에서 각 학생은 수업 규칙을 명확하게 정의하고 수업 규칙의 규율을 의식적으로 준수해야합니다.
3. 지난 학기의 간부들의 수행에 따라 민주적 인 민주적 방법을 채택하고, 그들이 신뢰하는 반 (反)위원회 위원을 선출 한 다음, 각자의 의무를 지닌 노동 분업을 명확히 정의하고, 신속하게 계급 간부의 업무를 인도한다.
4. 반에서 비교 학습과 상호 도움 활동을 수행하십시오. 사람과 사람, 그룹 및 그룹 대회, 훌륭한 패키지 및 상호 도움 학습,시기 적절한 칭찬 비율을 사용하여 각 학생이 배울 수있는 방향을 갖도록합니다.
5, 건강 의식, 정규 교육을 강화하고, 질문하고, 건강 간부지도에 좋은 일을함으로써 학생들이 좋은 위생 습관을기를 수있게하십시오.
6. 학생들을위한 좋은 학습 습관을 개발하십시오. 주로 독서 습관, 앉아있는 습관, 숙제 습관, 글쓰기 습관, 듣기 습관을 포함합니다.
7. 협력 교사는 다양한 과목에서 교수법의 역 동성을 지키고 가르치고 훌륭한 일을해야하며 학생들의 이데올로기 적 업무에서 좋은 일을해야한다.
8. 학교가 주관하는 다양한 활동에 적극적으로 참여하고 수업에 대한 영감을 얻습니다.
넷째, 존재의 단점과 미래 노력의 방향.
이번 학기의 업적에는 약간의 업적이 있었지만 몇 가지 단점이 여전히 남아 있습니다. 예를 들어,이 학년의 학생들은 젊고 자제 능력이 떨어지며 선생님의 감독없이 교사가 지정한 과제를 의식적으로 완료 할 수 없습니다. 장래의 일에서 우리는 약점을 피하기위한 노력을해야하며, 수업의 일을 더욱 훌륭하게하기 위해 노력해야합니다.
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