"나부터 시작하는 두 종류의 캠퍼스 만들기"주제 수업 요약

근면과 근면은 중국 민족의 전통적인 미덕이며, 열심히 일하는 것은 우리당의 훌륭한 업무 스타일이며 명예와 불명예라는 사회주의 개념의 구체적인 표현입니다. 자원을 절약하는 것은 사회 전체의 공동 책임입니다. 환경 친화적 인 사회 란 사회 전체가 환경 보호에 도움이되는 생산 방식, 생활 방식 및 소비 패턴을 채택하고 사람과 환경 사이에 긍정적 인 상호 작용을 형성한다는 것을 의미합니다. 환경 보전 지향적이고 환경 친화적 인 사회를 건설하는 것이 새로운 시대의 당 중앙위원회와 국무원이 제시하는 주요 전략적 정책이다. 자원을 절약하고 환경을 보호하는 것은 모든 노동 조합 구성원들의 책임이 아닙니다.이를 위해 우리는 모든 노동 조합 회원들에게 "두 가지 유형의 캠퍼스에서 시작하여 두 가지 유형의 캠퍼스를 건설하십시오"라는 구상을 발표했습니다.

첫째, 물을 저장하십시오. 시간을 사용하여 물의 양을 조절하고 그것을 닫을 때 사용하며 물을 씻기 위해 걸레를 사용하고 물방울이 떨어지는 현상을 찾아 시간 내에 수리해야하며 물방울이 없어야합니다. 이 실험에 따르면 수도꼭지가 1 초 만에 물방울이 누출되면 1 년 내에 360 톤의 물이 떨어질 것이고 부주의 한 행동으로 인해 큰 낭비가 생기는 것을 발견했습니다.

둘째, 전기를 절약하십시오. 자연광을 최대한 활용하고 조명을 끄는 습관을 높입니다. "백색광"과 "긴 빛"을 피하고, 복사기, 프로젝터 및 컴퓨터는 사용하지 않을 때는 꺼야합니다. 컴퓨터를 끄면 모니터와 프린터의 전원 스위치를 끄십시오. 통계에 따르면, 전국에 등록 된 모든 qq 사용자가 소비하는 전력은 32 억 년 동안 60 와트 전구의 전력 소비를 84 억 위안에 해당하는 양으로 증가시킬 수 있습니다.

셋째, 음식을 저장하십시오. 합리적으로 식단을 준비하고 음식을 낭비하지 말고 남은 음식과 음식을 남겨 두지 마십시오.

넷째, 서류를 소중히하십시오. 캠퍼스 네트워크의 장점을 최대한 발휘하고 종이없는 사무실을 홍보하십시오. 불규칙한 파일 인쇄를 줄이고 양면에서 가능한 한 용지를 최대한 사용하여 전자 매체에서 가능한 한 많이 문서를 수정하여 용지 소비를 줄입니다.

5. 공공 재산 보호. 공공 서적을 돌보고 공공 시설을 돌보며 안전한 사용을 보장하고 물질 손실을 줄이며 서비스 수명을 연장하기 위해 운영 절차에 따라 계기 및 장비를 작동하십시오.

6. 환경 보호를 장려하십시오. 학교 잔디와 나무를 관리하고 일회용 젓가락과 컵을 사용하여 가능한 한 많이 식기와 컵을 가져오고 쓰레기를 버리지 말고 분류에주의를 기울이고 사용한 배터리를 사용하여 수집하고 수집하고 채소를 사서 야채를 구입하십시오. 환경 친화적 인 헝겊 봉지로 쇼핑하고 가능한 한 적은 비닐 봉지로 사용하십시오.

7. 합리적인 소비. 신중한 계산, 적당한 소비, 좋은 생활 습관을 키우는 것을지지하고, 맹목적으로 비교하지 않으며, 브랜드 이름을 추구하지 않으며, 즐거움을 추구하지 않으며, 과잉 소비하지 않으며, 소비를 촉진시키지 않습니다.

자원을 절약하고 환경을 보호하는 것은 국가 경제와 국민의 삶에 영향을 미치는 주요 사건이며 모든 사람이 변화를 일으킬 수있는 "작은 일"이기도합니다. 오늘날 두 종류의 캠퍼스를 건설한다는 명목으로 교수진과 교직원에게 두 가지 유형의 캠퍼스 건축에 대한 인식을 구축하고 자원 절약 및 환경 보호 습관을 키우며 "2 형 캠퍼스"건설에 적극적으로 참여하는 분위기를 조성 할 것입니다. 많은 사람들이 우리 목소리를 들었습니다. "캠퍼스를 돌보며, 나부터 시작하십시오!"

우리는 저축이 책임이며 환경 보호가 유행이라고 믿기 위해 여러분과 함께 일합니다!

우리의 자녀들과 손주들, 우리가 함께하는 고향, 우리 각자를 위해 행동합시다!

3 월 9 일 오후 2시, 1 학년 예술학과의 모든 학생들은 "두 가지 유형의 캠퍼스 만들기 및 나부터 시작"수업에서 주제 수업을 시작했습니다. 두 가지 유형의 캠퍼스를 만드는 기본 내용을 배우는 것은 기본 방향을 규정하고 도덕적 인식을 향상 시키며 우리를 위해 두 가지 유형의 사회를 수립하는 중요성을 더 잘 이해합니다.

2:20 조직 부서는 첫 해에 각 반의 발전을 엄격하게 조사했습니다. 이 수업의 전반적인 상황은 마지막 수업보다 훨씬 좋을 것입니다. 분위기 나 레이아웃의 디자인이든간에 그것은 매우 독특하고 독창적이며 창의적입니다. 모든 반 친구가 말하기에 주도권을 쥐고 있었고 분위기는 매우 활발했습니다.이 수업 의 단점은 수업에 소수의 사람들이 있었고 사람들이 부족했기 때문에 다음에 개선되기를 바랍니다. 오후 3시 반 후에 모든 검사가 완료되고 회의가 완료됩니다. 학급 회의에서 각 반의 긍정적 인 반응을 보았을 때,이 수업은 여전히 ​​모든 사람들에게 일정한 역할을 할 것입니다. 나는 두 가지 유형의 캠퍼스를 만드는 것이 모든 사람들이 계속해서 각 반을 돌보 길 희망한다는 것을 이해합니다. .