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2019 년 국립 초등학교 3 학년 취업 요약

나는 훌륭한 성적표 리더가 경험담에서 말한 것을 기억한다 :: 수업 진행자는 학생이 잘 할 수 있다는 것은 기본적인 자격을 갖춘 수업 진행 가이드이며, 수업 가이드는 학생이 잘 할 수있는 것이 아니라 훌륭한 수업 가이드이다. 학생이 여전히 잘 할 수 없다면 실패한 수업 안내입니다. 나는이 방향으로 앞으로 나아가고있다. 이번 학기에, 저는 다음과 같은 측면에서 특별한 수업 을 만들고 많은 일을하기 위해 노력합니다.

특징 중 하나 : 사람들을 교육하는 목적 : 성실, 친절, 지혜 및 건강.

저는 어른들이 어른들보다 더 중요하다고 생각합니다. 사회에 유용한 사람들을 키우고, 학생들에게 조국 건설의 기둥이되게하려면 사회적 책임감, 긍정적 인 팀 정신, 풍요로운 문화 및 과학 지식, 건강한 신체가 있어야합니다. 그리고 심리학.

조국에 대한 신실함, 사회에 대한 사랑, 친구들에게의 성실함, 부모에게의 효도, 자신에 대한 자신감 등 수업에서 다섯 가지의 활동을 고안하고 실시했습니다.
나는 대만의 교육자가 "세계가 떠오르며 내 책임이다"라는 기사를 학생들에게 소개했다. 학생들에게 우리가 국가의 주인임을 이해하게하십시오 조국의 상승과 하락은 우리 각자와 밀접한 관계가 있습니다 애국심, 우리는 우리 주변의 작은 모든 것에서 시작하여 땅에 색종이 조각을 들고 붉은 빛을 불지 말고 학생들을 돕고, 징계에 복종하고, 집단을 돌보는 등 모든 애국적인 행동입니다.

이런 종류의 교육을 통해 학생들의 이데올로기 의식이 크게 향상되었습니다. 교실에 누군가가있을 때마다 적극적으로 청소합니다. 악천후에도 불구하고 일부 사람들은 감히 멈추거나 교사에게보고합니다. 전에는 물건을 던지기가 거의 없습니다.

특성 2 : 강력한 조직 체계를 개발합니다.

1. 조기 독서, 점심 시간, 자습 수업의 규율을 표준화하십시오.

조기 읽기 : 선생님이 오기 전에 나는 의식적으로 교실에서 읽고 암기하고 지시하며 오늘의 가치에 따라 조직되었습니다.

점심 시간 휴식 : 학생들은 숙제를 검토하고 숙제를 쓰며 휴식을 취하고 지정된 학생이 배정받습니다.

자율 학습 클래스 : 학생들은 조용하고 자율 학습을해야하며 말하기가 불가능하며 처음에는 자리에 있어야합니다. 치료는 엄격하며, 학생들이 좋은 습관을 개발하면 가치 관리를 떠나게됩니다.

2. 깃발 올리기, 두 가지 운동 및 학교의 다양한 대규모 활동에 뛰어난 노력을 기울이십시오.

깃발을 올릴 때 학생들에게 빠르고 조용하고 서서 일어 서고 똑바로 세워 보라고 학생들에게 요청하십시오. 열정과 상향의 정신이 충만하십시오.

큰 수업 시간에 학생들은 매번 놀이터에서 싸우고 빠른 움직임, 가벼운 발걸음, 깔끔한 팀을 요구합니다. 나는 방송 체조를 완전히 배웠지 않았기 때문에 시니어 반 친구들을 따라 연습을하고 심각하고 표준화되기 위해 노력해야한다.

3. 교실 규율에주의를 기울이고 좋은 학습 습관을 개발하십시오.

학생들은 "듣는 법을 배워야합니다"교실에서는 교사의 노동을 존중하고 지식을 존중하며 규율을 준수합니다. 학생들은 떠나 보내고 받아 들여야합니다. 각 반을 들으려면 교사와 협력해야합니다. 하루의 일일 상태가 일일 값으로 합쳐지고, 매일의 고급 그룹이 판단됩니다. 이 점에서 수업 시간에 남학생이 더 많고 특별 학생이 여러 명 있기 때문에 일을하기가 매우 어렵지만 우리가 계속 지속되는 한 우리 아이들은 좋은 학습 습관을 개발할 것이라고 믿습니다. 적어도 그들은 진전을 보이고 있습니다.

세 번째 특징 : 훈련과 운동 능력에 중점을 둡니다.

중기 시험 후 학생들의 경쟁 의식을 키우기 위해 더 많은 학생들에게 운동 기회를 제공하기 위해 2 학년 간부 캠페인을 실시하고 서로 감독하고 서로에게서 배우기위한 두 개의 새로운 반위원회를 구성했습니다. 통치에 교대하십시오. 이 분위기에서 간부의 일은 매우 헌신적이며 매우 진지하고 책임이 있습니다.

우리는 또한 주제 수업 회의, 학습 경쟁, 그룹 대회, 경시 대회, 체스 게임, 오락 활동 등 많은 활동을 계획했습니다. 이러한 활동은 능력을 발휘할뿐만 아니라 수업 에도 활력을 불어 넣었습니다. 학생들은 많은 행복을 가져 왔습니다!
네 번째 특징 : 교사와 학생 간의 감정적 인 교류에주의하십시오.

의사 소통이 없으면 교육도없고 정서도없고 감정도 없습니다. 학생들에게 접근하고, 각 학생과 친구가되고, 나를 존경하게하고, 나처럼 나를 이해하게하십시오. 노래에서 노래하는 것만 큼 : 당신의 마음을 사로 잡는 곳은 언제나 가장 암묵적인 이해였습니다.이 느낌은 감사할만한 가치가 있다고 생각하십시오.

수업을 사용하여 학생들과 게임을하고 이야기하고 웃으며 점심 시간을 사용하여 학생들과 의사 소통하고 상황을 이해합니다. 방과 후 시간을 사용하여 학생들과 대화하고 의사 소통을하십시오 ...

학생은 아프다, 나는 그를 방문하기 위해 휴식 시간을 사용하며, 학생들은 싸우고, 상황을 이해하고, 상황을 다루기 위해 학생들을 가르치고, 종종 예기치 않은 결과를 보게된다. 학생들은 싸우며 분노하며 이야기를 할 것이다. 그들이 우정의 소중함을 이해할 수 있도록 기사를 읽으십시오. 맹세하면, 학생들에게 토론 할 제안서 일기를 작성하게합니다 ...

저와 제 학생들 사이에 세 가지가 있습니다 :

함께 느낀다 : 배우는 과정을 느끼고, 급우의 우정을 느끼며, 삶의 아름다움을 느껴보십시오.

함께 나누는 것 : 배우는 즐거움을 나누고, 우정의 즐거움을 나누고, 성공의 기쁨을 공유하십시오.

함께 성장함 : 끊임없이 새로운 지식을 배우고, 아이디어를 업데이트하고, 시대에 발 맞춰 함께 성장합니다.

특징 5 : 부모와 친구가 되라.

부모와의 소통은 매우 중요하며, 부모는 자녀와 함께 배우고 성장할 필요가 있다고 생각합니다.
첫 번째 학부모 회의에서 나는 이렇게 말했다 : "어린이와 부모는 자연스러운 친구입니다.이 피,이 사랑은 대체 될 수 없지만, 왜 자녀들은 종종 반란을 보여 줍니까? 나는 그 어린이의 심리를 이해하지 못했고 그 아이와 진정한 친구가되지 못했습니다. 부모님 들께서 "부모님을위한 독서 제안서"와 "부모님을위한 30 가지 제안"을 주셨습니다. 아이디어는 아이들을 교육하는 것입니다.

모든 부모는 자녀를 매우 사랑합니다. 그래서 사랑이란 무엇입니까? 사랑은 공통된 느낌이며, 함께 나누고 함께 자라는 것입니다. 부모님과 자녀에게 공통 성장을위한 계획을 세우도록 요청합니다. 모든 부모님은 자녀의 성장 경험을 소개하고 자녀의 이해를 돕기 위해 자녀 교육의 기대에 대해 이야기하기 위해 수업 교사에게 편지를 보내야합니다. 내 교육이보다 구체적이고 적절한 곳에서 이루어 지도록하십시오.

부모님들은 점점 더 나를 신뢰 해 주셨고, 가족 사역, 자녀 사역, 일과 직장과의 교류가 많아서 제 일에 많은 도움이되었습니다.

수업 안내

학급 가이드가 매우 피곤할 때, 매우 힘든 일이 많으며 때로는 매우 화가 날 것입니다. 이것은 피할 수없는 일입니다.하지만 연단에 가면 지식을 찾고있는 사람들의 눈을 볼 수 있습니다. 행복한 웃음에 둘러싸여있을 때, 학생들이 당신을 가장 친한 친구로 여길 때, 부모가 자녀에게 변화가 있다고 말하면서, 합리적이고 순종적이됩니다. 그것은 심장에서 외부로 이어집니다.
클래스 가이드는 학생들의 개인적인 매력을 극복해야하며, 학생들의 열정과 활력을 이용하여 학생을 감염시켜야합니다. 복장 이건 말하기 이건 학생들에게 큰 영향을 미칩니다. 수업 일은 매우 어려운 일이며 모든 학생은 세상입니다 모든 학생의 친구가 되려면 모든 학생의 신뢰를 얻기 위해 많은 노력이 필요합니다. 그러나 당신이 얻는 것이 아름다운 세상이 될 것이기 때문에 그만한 가치가 있습니다!

일하는 것이 아름답습니다!

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