수업 안내 연차 일람표의 예

학급 가이드 의 작업은 복잡하고 세심한 작업으로 학생 교실, 관리자 및 교육자의 직접 조직자이며 학교 지도자와 학생 부서의 직접적인 지도력하에 2019 년부터 클래스 리더가 다음 작업을 수행했습니다.

I. 학생들의 이데올로기 및 정치 교육, 올바른 삶의 견해를 확립하고, 정치적 지위를 정정하고, 도덕적 인 성격을 형성하도록 안내하는 것 학생들이 도덕적 인 성격을 향상시킬 수있을뿐만 아니라 과학적 및 문화적 문해력을 향상시켜야하는 수업도 있습니다. 학습 경험 교환 회의를 개최하는 99,922 클래스 98 장식 수업, 각 클래스는 주간 회의를 개최 등 배우고 배울 수있는 다양한 활동,하지만 일부 수업은 클래스 혼란의 결과, TV 나쁜 습관을보고, 대학 수업 또한 이와 관련하여 더 많은 일을해야합니다. 둘째 : 각 학급 가이드 는 학생의 출석률을 심각하게 평가하고 학생들에게 학교의 규칙과 규정을 준수하고 월별 행동을 평가하도록 교육 할 수 있습니다. 이와 관련하여 일부 수업 안내원 에게는 필요한 조치가 부족하지만 좋은 학습 습관을 개발하기 위해지도, 자신의 작업을 요약하지 않았지만 다른 학생들이 진도를 찾도록 격려하지 않았기 때문에 일부 학생들은 수업 가이드 가 이름을 기억하고 있으며 매 달 행동에주의를 기울이지 않는다고 생각하여 학생들이 점점 더 많은 사람들이 수업에 참여하고 악순환을합니다. 00 대학 수업의 성능은 뛰어납니다. 어떤 수업 안내원은 하루 종일 바쁘고 일이 잘되지 않으며 학생들 사이에 위신을 형성 할 수 없습니다 수업 진행자는 수업에서 명성을 쌓아 학생과 친구가되어야 학생들이 쉽게 관리 할 수 ​​있습니다. 셋째 : 학생들의 학습 상황을 이해하고 연구하고, 학생들의 신체적, 심리적 특성을 향상 시키며, 학생들의 긍정적이고 진취적인 심리적 질서를 키우고, 학생들이 좌절에 견딜 수있는 능력을 키울 수있게합니다. 언제든지 각 과목의 결과에 따라야합니다. 그리고 학생들의 이데올로기 적 학습과 규율을 이해하고 학생들의 제안과 요구 사항을 학생들의 지도자들에게 반영하기 위해 반 학생들의 교사에게 연락하십시오. 그러면 학생 지도자들은 문제를 해결할 것입니다. 넷째, 클래스 가이드 는 관련 부서가 학생 안전 교육에서 좋은 일을하고 학생들의 강한 안전 의식을 기르고 안전 사고를 예방할 수 있도록 도와줍니다. 그러나 시간에 따라 학생들 사이에 모순 된 모순을 발견하지 못하고, 잘 대우하지 않았으며, 적시에 대처하지 못했지만, 공정한 입장에 서지 않고 시간 안에 좋은 일을하지 못했습니다. 학생 싸움 사고가 다시 발생했지만 학생 단원의지도하에 학생의 학생 분쟁이 함께 안정되었습니다. V : 과외 활동과 자발적인 노동을 열도록 학생을 조직한다. 학급 가이드 는 학생 조직 지도자 및 청소년위원회 위원장지도하에 Tug-of-War, Knowledge Contest, Football League와 같은 많은 과외 활동을 수행했다. 그것은 학생들의 과외 활동을 풍성하게하고 학생들의 집단적 명예 의식을 크게 향상시킵니다. 각 반은 또한 정기적으로 칠판 신문의 내용과 게시판의 내용을 변경하고 수업을 비교합니다. 여섯 번째 : 수업 안내 는 학생들이 교실, 기숙사 개인 및 공공 장소에서 좋은 직장을 갖도록 촉구하고, 학생들이 정시에 일하도록 촉구하고, 학생 기숙사에 가서 학생들의 학습 및 생활 조건을 이해하고, 학생들에게 캠퍼스 환경 위생을 유지하고 학생들에게 공공 재산을 돌보기 위해 학생들을 교육시킵니다. 일곱 가지 : 학부모와 적시에 연락하십시오. 학생들을 잘 교육시키기 위해 부모의 도움은 무시할 수없는 일입니다. 수업 안내서 는 학생들의 상황을 학부모에게시기 적절하게 피드백하고, 학부모와 의사 소통하며, 함께 일하고, 학생들의 잘못된 생각과 학교의 나쁜 성과를 바로 잡을 수 있습니다. 수업을하는 데 없어서는 안될 부분입니다. 8 : 훈육 학생의 취급 및 교육에 학생부 지원 각 수업 안내서 는 수업 징계에 훌륭한 역할을 할 수 있습니다. 수업에 참여한 반 교사가 교육을 신중하게 할 수는 있지만 교육 과정에서 일부 수업 가이드 는 맹목적으로 비난하고 학생들에게 진리를 납득시키지 않았으며 교육에 기반해야합니다. 나인 : 각 학급의 간부들의 활동을 조직하십시오. 10 : 수업 안내서에 대한 제안 및 요구 사항 1 : 수업 활동은 혁신적이어야하며, 수업 관리 혁신은 각 학생을위한 조직 관리 및 실습을위한 기회를 창출하며, 여러 개의 수업 관리 역할을 수행함으로써 각 학생의 자아를 향상시킵니다. 관리 능력, 그래서 더 많은 학생들이 집단의 책임, 서비스 및 집단을 취할뿐만 아니라 학생들의 집단 인식 및 클래스 응집력을 강화뿐만 아니라 학생들이 클래스 관리자의 긍정적 인 경험을 얻을 수 있도록, 따라서 학생들의 수업 관리에 참여하기 위해 주도권을 자극. . underachievers에 대한 교육 : 우선, 우리는 열등과 같은 underachievers의 심리적 특성을 이해해야합니다. 주관적인 요구는 객관성, 좋은 소원과 약한 의지 사이의 모순과 일치하지 않습니다. 둘째로, 뒤쪽 학생의 모순 된 심리를 풀기 위해 유치원 학생들은 편견을 갖지 않아야하며 태도는 무관심합니다. 다양한 교육 방법과 심리적 교류가 필요합니다. 00 대학 장식, 00 주요 노동자 및 토목 건설 수업과 같은 클래스, 시끄러운, 스매싱, 싸우고, 상처, 천천히, 독선적 인, 그리고 교사에 대한 몇 가지 무례한 단어를 학생들에게 작성 이틀 전에, 학생들은 선생에게 분필 머리를 던져, 이것은 전형적인 대학원생들은 서로의 심리적 감정을 경험하고 다양한 교육 활동을 펼칠 수있는 조건을 마련해야하며, 수업 진행자는 미성년자를 이해하고 존중하며 미천 한 사람의 고통을 돌보며 친한 친구가되도록 노력해야합니다. 선반을 내려 놓고 그들과 대화해야합니다. 2 : 좋은 학생은 수업 안내서 의 말과 행동 없이는 할 수 없습니다 수업 교사의 말과 행동은 학생들의 사고와 학습에 직접적인 영향을 미칩니다 수업 지침 요구 사항은 학생들의 긍정적 인 운동 능력의 예입니다. 다시 한번, 그것은 학생들의 진언이되었습니다. 다음 번에 말하기보다는 시간에 문제가 해결되어야합니다. 클래스 가이드 가이 분야에서 열심히 일해야한다고 생각합니다. 3 : 학생들의 일상 생활에 대해 항상 신경을 써서 학생들이 클래스가 큰 가족 클래스 가이드 임을 깨닫게하고 학생들이 가족의 따뜻함을 느낄 수 있도록 Li는이 점에 관해서 최선을 다해야한다고 학생들이 옷을 퀼트를 만들기 위해 바느질하고, 이 어린 교사들을 지키게하십시오. 그러나 저는 여전히 열심히 노력합니다. 4 : 마지막으로, 학교 지도자와 학생 지도자가 제안과 요청을하기를 바랍니다.

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