2019 년 중등 학교 수업의 요약

아이들이 마침내 "Bao Hao good collective"의 화려한 깃발을 장악했을 때, Lei의 환호와 박수 갈채는 오랫동안 진정 될 수 없었습니다. 눈물로 가득 찼고, 성공의 기쁨에 젖었습니다. 성숙한 아이들에게.
저는 3 년 전 학교를 졸업했을 때 제가 50 명이 넘는 아이들의 지도자가 될 것이라고 생각하면서 일을 시작한 것은 처음이었습니다. 기분을 상하게하는 느낌이 여전히 내 기억에 새겨 져 있습니다. 나는 정원사를 생각했다. 촛불을 생각했다. 그래서 연습 할 때마다 빗자루가 떨어졌습니다. 도와 주러 왔습니다. 창틀이 더러워졌습니다. 나는 닦으 러 왔으며, 땅에 종이 쓰레기가있었습니다. 나는 왔습니다. 내가 1 년 동안 "끈적 거리는 수업 안내 "였을 때, 학급 평점은 학생의 소유 의식이 너무 나빴다 고 말했습니다. "Bang Hao는 좋은 집단입니다." 2 학년 때는 수업을 배웠고 학생들이 완전히 떠나게했습니다. 활동은 다가오고 학생들에 의해 계획되며, 일이 끝나고 학생들이 가도록하고 질문을 통해 학생들은 해결책을 토론합니다. 지도 업무가 없기 때문에, 무인 비행선과 같은 학생들은 길 찾기를 찾을 수 없습니다. 내가 "신의 수업 안내서 "였을 때, 나는 오랜 시간을 망쳐 놓았고 연습은 그것이 효과가 없을 것이라고 말했다.
그래서, 나는 진정으로 내가하고있는 일에 대해 생각하기 시작했다. 소규모 학급 가이드 의 일은 정말로 성가시다. 그러나 일단 그들이 "끈적한 수업 가이드 "가되면 , 그 일은 그 규칙과 계획을 잃을 것이다. 학생을 주인의 마음으로 두는 것은 옳지 만, 완전히 떠나서 "신성한 수업 안내 "가되면 수업이 경로를 찾지 못할 것입니다. 그래서 나는 "아이를 주인으로 지원하는"작업 아이디어를 제출하고 나 자신을위한 작업 계획서를 작성했다. 새 학년의 첫날에, 나는 칠판의 왼쪽 상단 모서리에 편대위원회와 팀위원회의 이름을 적었고, 비밀 투표없이 2 주 내에 민주 선거를 경쟁 목표로 제안했다. 자신의 표준에 따라 자신의 간부를 선택하는 것은 모든 사람이 자신의 소유권을 인식하게하는 첫 번째 단계입니다.
젊고 오만한 간부가 선택되었습니다. 나는 이것이 표식을다는 것만 큼 간단하지 않다고 말했다. 수업을 우습게 만든 사람은 간부 팀에 무조건적인 입장을 거부하고 2 주간의 검사 시간을 제안한다. 작은 간부들에게 "걱정의 의식"을 일으키게하십시오, 이것은 주인을 향한 두 번째 단계입니다. 2 주 후, 나는 간부들을위한 상세한 사업 부문을 만들고 몇 주 동안 동행하기 시작했다. 청소위원회에게 합리적으로 청소 방법을 가르치고 연구위원회에 조기 독서 방법을 가르치고 조직위원회에 패스트리 배포 방법을 가르치고 그룹 리더에게 숙제를 보내고받는 방법을 가르친다. 말릴 때 손을 가르치십시오. 허점을 발견하고, 즉시 보충하고, 오류를 발견하고 즉시 변경했습니다. 노동 분업이 세심하여 작은 간부의 임무가 명확하므로 신속하게 스스로 작업 습관을 형성하여 기본적으로 독립적으로 일할 수 있습니다. "열차는 빨리 달리고 모두 헤드 밴드에 달려있다"작은 간부들의 열정이 학생들을 감염시키고 역할 모델의 역할은 학생들에게 영감을 준다.
저는이 기회를 포착하고 젊은 개척자들이 "수업의 작은 주인이 되려고 노력합니다"라는 주제로 팀 회의를했습니다. 그래서 학생들은 "수업의 작은 주인이되는 법"이라는 질문에 대해 토론했습니다. 그래서 모든 사람들이 깊고 구체적인 것을 가지고 있습니다. 인식. 아이들은 작은 주인이되는 것이 어렵지 않다는 토론을 통해 배웠습니다. 무엇을 할 때 집단에 대해 생각하고 모든 사람에 대해 생각하십시오. 모든 사람들은 매주 "리틀 마스터 레드 플라워 (Little Master Red Flower)"행사에 투표하기를 제안했습니다. 선량한 주인이 좋을 때, 칭찬하고, 좋은 주인이 아닌, 비난하십시오.
이번에는 학생들의 소유권이 높습니다. 내가 식사에서 이야기 할 때, 나는 그것을 가지고 있지 않았고, 나는 수업 시간에 칠판을 빼앗 겼고, 더 많이 있었고, 교실에는 더 적은 것이 있었고, 종이와 연필 부스러기는 보이지 않았습니다. 누구나, 당신은 나를 도우며, 나는 당신을 감독하고, 긍정적 인 계급을 형성합니다. 작은 간부들의 작업 또한 편리합니다. 모두의 노력 후, 우리는 마침내 기간의 끝에서 "바오 하오 좋은 집단"의 영예로운 제목을 수상했습니다.
아이들을 더 나은 수업의 작은 주인이되게하는 방법, 이것은 주제에 대한 나의 끊임없는 탐구와 추구 일 것입니다.

요약하면 2019 년 중학교 수업 안내 작업 - 자녀가 마스터 콘텐츠를 할 수 있도록 지원 :
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