2010 년 전국 중산층의 작업 요약

수십 명의 사람들이 한 반에 조직되어있어서이 반이 한 반이라고 말할 수는 없습니다. 올바른 정치적 방향, 강한 리더십의 핵심, 분명한 투쟁, 의식적인 훈육 및 올바른 여론 오리엔테이션의 명확하고 공통된 목표를 가진 수업 만이 진실한 계급입니다. 1. 좋은 계급을 구성하기 위해서 계급 간부를 선발하고 좋은 계급 간부를 선발하기 위해 활동가를 육성하는 것은 계급 형성을위한 중요한 조건이다. 학생 간부는 학급 의 정회원이자 학급 지도자 의 조수이며, 시간 내에 수업 진행자와 학생 간의 연락을 전달할 수 있습니다. 학급 지도자 의 업무 의도는 종종 학생 간부의 구체적인 행동으로 변한 다음 모든 학생들을 교육하고 영향을줍니다. 학생 간부들은 학생들에게 특별한 호소력과 영향력을 가지고 있습니다. 훌륭한 계급 간부를 선발하고 수업 중 리더십 핵심을 형성 할 때만 전체 교실이 함께 일하고 함께 일할 수있게 할 수 있습니다. 따라서 좋은 성적, 좋은 스타일, 집단주의, 특정 조직 기술을 지니고 학생들 사이에서 어떤 명성을 얻은 학생 중에서 학생을 선발했습니다. 수업 간부를 선발 한 후지도, 과감한 사용, 엄격한 요구 사항을 부여하고 교육을 강화할 것입니다. 일반적으로 일부 활동가를 관찰하고 양성하며 선진적인 얼굴을 넓히고 새로 발견 된 활동가들이 계급 간부 활동에 참여하도록주의를 기울임으로써 계급의 지도력이 끊임없이 업데이트되고 활력을 유지함으로써 더 우수한 학생들이 계급 간부 역할을 할 수 있습니다. 운동을 할 기회. 그렇게 함으로서, 한편으로는 수업은 통합 될 수 있고, 반면에 더 많은 학생들은 조직과 경영의 기술을 배우고, 미래 사회를위한 조직 및 관리 기술로 더 많은 재능을 길러 낼 수 있습니다.
둘째, 지속적으로 새로운 투쟁 목표를 제안하고, 학생들이 발전하도록 권하는 권력 계급을 찾는다. 점차적으로 하나의 목표를 실현하기 위해 형성되고 발전된다. 투쟁의 공동 목표는 학생들의 공통된 감정을 자극 할 수있는 수업의 끊임없는 동기 부여이며, 전체 수업이 공동의 방향으로 나아갈 수 있도록 유도하고 안내 할 수 있습니다. 지속적인 투쟁에 대한 새로운 목표를 가지고 학생들은 자신의 발전 전망에 대해 확신을 가지고 있으며 수업은 활기차고 끊임없이 동기 부여 될 수 있습니다. 새 학기 초에 청소와 위생을 위해 학교와 협력하기 위해 "집이 어디에서 세계를 휩쓸어 있지 않습니까?"라는 강연에서 스피치 콘테스트를 실시하고 학생들에게 "시민 의식과 주체 의식"이라는 기사를 배우게하여 학생들이 - 학교는 저의 집입니다. 조심스럽게 그녀를 돌보며 학생들이 소유 의식을 갖도록하고 캠퍼스 청결 보호를 의식적 행동으로 전환하도록 돕습니다. 새해 첫날의 공연을 위해 클래스의 각 반원들에게 정보를 수집하고 아이디어를 제공하도록 요청한 다음 수업 시간을 사용하여 최고의 학생들에게 의사 소통을 유도하고 격려하도록했습니다. 진진 첫 달에 3 학년 학생들은 4 과목을 시험에 응시하고 시험을 치러야 만하는데, 그 과정은 매우 어려워서 일부 학생들은 따라갈 수 없기 때문에 실망하지 않게하기 위해 시간의 시험 의미를 알려줍니다. 중요성, 시험 주제에 초점을 맞추고 각 학생이 시험에 합격하도록 노력하십시오. 시험을 마친 학생들은 시험에서 학생들이 만든 열심히 노력하고 "시험을 보내고 시험에 응시하고 탁월한 결과를 아버지에게 전하는"목표를 적시에 제출합니다. 학생들을 분출시키고 시험에 합격하십시오.
셋. 정확한 집단 의견을 형성하고 탁월한 계급 스타일의 공동 의견을 수립하는 것은 신화의 사람들이 공동의 이익에 동의한다는 발언과 의견입니다. 그것은 집단 행동이나 집단 구성원의 말과 행동을 논증, 모독죄 등의 형태로 확언하거나 부인합니다. 좋은 수업 스타일은 반원들에게 공통적이며 사회 주의적 윤리 기준을 충족시키는 올바른 행동과 습관을 말합니다. 올바른 집단 의견 및 좋은 수업 스타일은 훌륭한 수업 구성의 중요한 신호입니다. 수업에 영향을 미치고 학생들을 교육하는 데 보이지 않는 힘이 사용되며, 개별 학생에게 미치는 영향은 종종 수업의 개별 강점보다 훨씬 효과적입니다. 올바른 집단 견해의 형성 우수한 수업 스타일의 수립은 장기적인 과정이며, 수업의 열심히하고 세심한 작업을 통해 점차 집단 활동으로 형성됩니다. 나는 다음과 같은 방법을 사용했다.
1. 학생들의 규칙과 도덕적 인 문제에 대한 대화를 통해 의식적이고 체계적으로, 혁명적 인 서적, 신문 및 정기 간행물을 읽는 가이드, 학생의 옳고 그름을 형성하는 영화 및 TV에 대한 의견.
2. 칭찬과 비판을하기 위해 전형적인 예를 사용하십시오.
3. 벽 신문, 칠판 신문 및 기둥과 같은 여론 도구를 사용하여 올바른 여론을 홍보하고 여론을 반박하십시오.
4. 학생들의 신체적 정신적 건강에 유익한 다양한 집단 활동을 정기적으로 조직하십시오.
5. 좋은 학급 모임을 조직하십시오. 학급 회의는 학생들을 교육하고, 민주적 인 삶을 살며, 경영에 참여하는 효과적인 형태입니다. 학급 회의에는 학급 회의, 민주주의 생활 및 주제 수업이 포함됩니다. 수업 회의를 최대한 활용하여 학급 규율, 학급 요구 사항, 출석제, 시험 규율, 침실 규칙 등 학교의 규칙 및 규정을 공개하고 학생들이 엄격하게 준수하도록 교육하고, 학생들에게 연구 수업의 문제를 분석하도록 안내하고 통합을 제안합니다. 공동체 발전을위한 조치, 반 작업 계획을 검토하고, 반 작업을 요약하고, 반원들에게 공통적으로 관심을 갖는 문제를 토론하고, 정기적 인 시사 교육을 실시하고, 사건을 처리한다.
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학기 중에, 나의 지도력하에있는 반 친구들은 도덕, 지성 및 신체의 모든 측면에서 큰 발전을 이루었습니다. 수업은 늦었고, 일찍 출발하고, 거의 현상이 없으며 기본적으로 수업이 없으며 강의실, 침실, 청결한 공간도 좋으며 모든 종류의 활동이 적극적으로 참여하고 좋은 결과를 얻을 수 있습니다. 중학교 학생들을위한 규칙은 모든 종류의 시험에서 학교가 배정한 과제를 완료 할 수 있습니다. 속담에는 "금에 붉은 색이없고 아무도 완벽하지 못합니다."라고 우리 수업에 몇 가지 문제가 있습니다. 미래의 일에 변화를 가져 오도록 노력하십시오.

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