2012-2013 학년도의 두 번째 학기 수업의 요약
시간은 화살처럼 날아오고 태양과 달은 마치 셔틀과 같습니다. 눈 깜짝 할 사이에, 한 학기의 교육과 가르침은 끝났습니다. 학기가 시작된 이래로, 나는 1 등석을위한 클래스 리더 로 봉사했습니다. 수업이 진행되는 동안 지루하고 세심한 작업이라는 것을 깨달았습니다. 학생들은 다른 가정에서 왔기 때문에 성장과 거주 환경이 다르며 개성, 취미 및 전문 분야가 다르며 문명 사회로 조직하기를 원합니다. 공손하고 규율 있고 모든 일에 명을받은 수업은 많은 세심한 일을해야합니다. 이제 한 학기의 작업을 요약합니다.
I. 학생들을위한 사상 및 도덕 교육
학생들을위한 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 수행하는 것은 수업지도 업무의 주요 임무이며, 그것은 또한 학급 수업의 초점이기도합니다. 우선, 우리는 학생들을 돌보고 보살펴야합니다. 우리는 각 학생을 동등하게 대우하고 학생들에게 도덕적 성격에 대해 교육해야합니다. 그들은 조국을 사랑하고 중국을 활성화하려는 마음을 키우기 위해 교육을 받았습니다. 집단적 개념을 강화하고 고귀한 감정을 키우며 규율되고 단결하며 활력있는 집단을 형성하십시오. 학생들에게 이데올로기와 도덕을 교육하는 데있어서, 도덕 교육의 방법과 원칙에 따라 감정을 가지고 움직이고, 합리적이고, 인도하고, 인내 할 목표를 세우는 것이 필요합니다. 지난 주 일어난 일을 요약하기 위해 일요일 밤을 잘 활용하십시오. 잘하는 학생들은 칭찬을받을 것입니다. 수행 능력이 낮은 학생들은 비판을 지적하고 사적이고 도덕적으로 사교육을합니다.
둘째, 계급적 노동 계급 건설에 중요성을 부여하십시오.
계급 관리를 강화하고 "성실하고 엄격하며 적극적이며 진보적 인"계급을 육성하기 위해 노력하십시오. 수업은 학생들이 학교에서 공부하고 생활하며 상호 작용하는 장소입니다. 활기차고 활기차고 건강하고 건강한 수업으로 수업 을 구성하려면 최선의 노력 이외에도 수업 간부 선발과 훈련이 매우 중요합니다. 계급 간부의 질은 전체 계급의 질과 직접적으로 관련되어 있습니다. 한편으로 나는 종종 그들을 교육하여 집단 봉사를위한 영광과 책임 의식을 확립하고 열심히 공부하고, 단결하고, 단결하며, 과감하게 자신의 업무를 수행하도록 권장하고, 일하는 방법에 대해 엄격하게 요구하고주의를 기울여야한다. 학생들에게 옳고 그른 것을 구별하는 방법을 가르치고 시간 내에 급우의 나쁜 행동을 예방하십시오. 수업 중 간부의 나쁜 행동은 용납되지 않을 것이며, 예를 들어 다른 학생들이 전체 수업 관리를 장려하도록 유도 할 것을 권장합니다. 다른 한편으로는 수업의 응집력을 높이기 위해 상호 학습 활동을 조직합니다. 우생학을 연구하면 가난한 학생들을 몰아 내고 학문은 서로를 상기시키고 노동의 삶은 서로에게 도움이됩니다. 활동을 통해 급우 간부 간부의 긍정적 인 영향력이 확대되고 동급생 간의 협동 정신 및 집단 의식이 활동을 통해 강화 될 것입니다. 이것은 계급 간부의 규율과 일상에 명백한 영향을 미칠뿐만 아니라 학생들이 화합과 우정의 습관을기를 수있게하며 수업에서 연대와 우정의 문화를 육성하여 수업을 큰 가족으로 만듭니다. 따라서, 나의 수업은 학교의 다양한 시험과 경영 평가에서 좋은 결과를 얻었습니다. 그는 매월 "문명 수업"이라는 칭호를 받았습니다.
셋째, 공통된 투쟁을위한 새로운 목표를 지속적으로 제시하고 학생들이 앞으로 나아갈 수 있도록 힘을 얻으십시오.
집단 집단은 점차적으로 하나의 목표를 실현하기 위해 형성되고 발전된다. 투쟁의 공동 목표는 학생들이 공통적으로 느끼는 감정을 자극하고, 수업 전체가 공통 방향으로 나아갈 수 있도록 격려하고 인도 할 수있는 동기 부여입니다. 끊임없이 새로운 목표를 세우고, 학생들은 자신의 발전 전망에 확신을 가지고 있으며, 수업은 활기차고 끊임없이 동기 부여 될 수 있습니다. 새 학기 초에 청소와 위생을 위해 학교와 협조하기 위해 "집을 어디에서 쓸지?"라고 말하고 학생들이 자유롭게 말하게하고 "중등 학교 규칙"과 "중학생의 일상 행동"을 공부하도록 학생들을 구성했습니다. 학생들이 학교가 우리집임을 깨닫게하고,주의 깊게 돌보고, 학생들이 소유 의식을 갖도록 돕고, 캠퍼스 청결의 보호를 의식적인 행동으로 바꿉니다. 이런 식으로 학생들의 신체적, 정신적 건강에 유익한 다양한 집단 활동을 조직하고 수업 시간에 교환을 통해 다양한 유형의 활동가를 선택하고 격려 할 계획입니다. 몇몇 활동 후에, 학생의 정신 전망은 큰 도약을 만들었습니다. 이 조직 방법을 숙달 한 후에는 종종 학생들을위한 보상과 인센티브를 변경했으며, 그 트릭은 학생들을 자극하여 항상 모든 측면에서 더 나아질 수 있도록 동기를 부여했습니다. 학생들이 발전함에 따라 나는 또한 자라나고 있습니다. 우리가 얻은 이익을 계속 지속한다면, 우리는 축적을 계속하고, 실패의 교훈을 배우고, 문제를 분석하고 해결하는 법을 배우고, 우리가 잘 해낸 경험을 요약하여 자신을 더 보람있게 만들 수 있다고 믿습니다. .
넷째, 열심히 공부하고 학생들의 신체적 정신적 건강을 돌보도록 학생들을 교육하십시오.
학생들의 주요 임무는 학생들이 명확한 학습 목표를 갖고, 학습 태도를 수정하고, 학습 규율을 준수하고, 적절한 학습 방법을 개발하고, 학생들의 자의식을 개선하고, 좋은 학습 습관을 개발하고, 학업 성적을 향상 시키도록 학생들을 배우고, 교육하고, 교육하는 것입니다. 동시에 학생들의 학업 연구에 관심을 가질뿐만 아니라 유용한 과학 및 문화 활동과 사회 실천 활동을 수행하도록 학생을 완전히 책임 지도록해야합니다. 그들의 노동 개념과 사람들을 봉사하는 아이디어를 기르고, 좋은 습관을 개발하고, 사회적 지식을 향상시키고, 특정 생산 지식과 기술을 습득하고, 실용적인 재능을 길러 내기 위해 가능한 한 많이 격려하고 그들을 칭찬하십시오. 학급 지도자 가 비판과 칭찬을 요구할 때, 에세이 네트워크의 공식 문서 채널은 좋은 이해를 가지고 있으며, 가능한 한 많이 학생들을 칭찬하고, 성공을 느끼게하고, 학습의 즐거움을 느끼고, 좋은 동그라미를 형성하게합니다. 또한 학급 성취 보상 시스템을 수립하고 관련 보상을 제공합니다. 예를 들어, 반 친구들은 작은 움직임에 빠지기를 좋아합니다. 종종 여학생들을 괴롭 히고, 몇 번이나 이야기하고, 많은 진실을 말하고, 여러 번 비판하는 것은 효과가 없습니다.이 기름을 넣지 않으면, 약간의 추측을해라. 그래서 나는 그에게 "설탕"을 더하는 다른 방법으로 바꿨다. 나는 그를 격려하고 그를 돌보고 일본 학생의 학생들이 바닥을 쓸고, 바닥에 종이를 부딪히는 것을 돕는 것과 같이 할 수있는 좋은 일을 찾도록 요청했다. 내가 매주 수업을 들었을 때 나는 그의 진보를 찬양했다. 행동은 많이 바뀌었고 종종 좋은 일을 찾기 위해 다시 수업에서 칭찬합니다. 학생들은 부러워합니다. 그는 매일 사람처럼 변합니다. 이 학기는 또한 계급 운동가로 지명되었습니다.
학기 중에, 제 동급생들은 제 자신과 학급 간부들의 공동 지도력하에 도덕, 지능 및 신체의 모든 측면에서 놀라운 발전을 이루었습니다. 수업이 늦고 일찍 일어나서 조기 퇴학 현상이 상대적으로 줄어들었고 근본적으로 결석 현상이 없었으며 교실과 청결한 지역의 위생도 좋았으며 학교에서 진행되는 모든 활동이 참여할 수 있었고 좋은 결과를 얻을 수있었습니다. 제가 일을 했더라도 여전히 많은 결점이 있습니다. 장래의 수업지도 업무에서 경험이 풍부한 수업 안내원 으로부터 배우고 경험을 요약하여 수업 관리 업무의 수준이 계속해서 새로운 수준으로 도약 할 수 있기를 바랍니다.
I. 학생들을위한 사상 및 도덕 교육
학생들을위한 이데올로기적이고 도덕적 인 교육을 수행하는 것은 수업지도 업무의 주요 임무이며, 그것은 또한 학급 수업의 초점이기도합니다. 우선, 우리는 학생들을 돌보고 보살펴야합니다. 우리는 각 학생을 동등하게 대우하고 학생들에게 도덕적 성격에 대해 교육해야합니다. 그들은 조국을 사랑하고 중국을 활성화하려는 마음을 키우기 위해 교육을 받았습니다. 집단적 개념을 강화하고 고귀한 감정을 키우며 규율되고 단결하며 활력있는 집단을 형성하십시오. 학생들에게 이데올로기와 도덕을 교육하는 데있어서, 도덕 교육의 방법과 원칙에 따라 감정을 가지고 움직이고, 합리적이고, 인도하고, 인내 할 목표를 세우는 것이 필요합니다. 지난 주 일어난 일을 요약하기 위해 일요일 밤을 잘 활용하십시오. 잘하는 학생들은 칭찬을받을 것입니다. 수행 능력이 낮은 학생들은 비판을 지적하고 사적이고 도덕적으로 사교육을합니다.
둘째, 계급적 노동 계급 건설에 중요성을 부여하십시오.
계급 관리를 강화하고 "성실하고 엄격하며 적극적이며 진보적 인"계급을 육성하기 위해 노력하십시오. 수업은 학생들이 학교에서 공부하고 생활하며 상호 작용하는 장소입니다. 활기차고 활기차고 건강하고 건강한 수업으로 수업 을 구성하려면 최선의 노력 이외에도 수업 간부 선발과 훈련이 매우 중요합니다. 계급 간부의 질은 전체 계급의 질과 직접적으로 관련되어 있습니다. 한편으로 나는 종종 그들을 교육하여 집단 봉사를위한 영광과 책임 의식을 확립하고 열심히 공부하고, 단결하고, 단결하며, 과감하게 자신의 업무를 수행하도록 권장하고, 일하는 방법에 대해 엄격하게 요구하고주의를 기울여야한다. 학생들에게 옳고 그른 것을 구별하는 방법을 가르치고 시간 내에 급우의 나쁜 행동을 예방하십시오. 수업 중 간부의 나쁜 행동은 용납되지 않을 것이며, 예를 들어 다른 학생들이 전체 수업 관리를 장려하도록 유도 할 것을 권장합니다. 다른 한편으로는 수업의 응집력을 높이기 위해 상호 학습 활동을 조직합니다. 우생학을 연구하면 가난한 학생들을 몰아 내고 학문은 서로를 상기시키고 노동의 삶은 서로에게 도움이됩니다. 활동을 통해 급우 간부 간부의 긍정적 인 영향력이 확대되고 동급생 간의 협동 정신 및 집단 의식이 활동을 통해 강화 될 것입니다. 이것은 계급 간부의 규율과 일상에 명백한 영향을 미칠뿐만 아니라 학생들이 화합과 우정의 습관을기를 수있게하며 수업에서 연대와 우정의 문화를 육성하여 수업을 큰 가족으로 만듭니다. 따라서, 나의 수업은 학교의 다양한 시험과 경영 평가에서 좋은 결과를 얻었습니다. 그는 매월 "문명 수업"이라는 칭호를 받았습니다.
셋째, 공통된 투쟁을위한 새로운 목표를 지속적으로 제시하고 학생들이 앞으로 나아갈 수 있도록 힘을 얻으십시오.
집단 집단은 점차적으로 하나의 목표를 실현하기 위해 형성되고 발전된다. 투쟁의 공동 목표는 학생들이 공통적으로 느끼는 감정을 자극하고, 수업 전체가 공통 방향으로 나아갈 수 있도록 격려하고 인도 할 수있는 동기 부여입니다. 끊임없이 새로운 목표를 세우고, 학생들은 자신의 발전 전망에 확신을 가지고 있으며, 수업은 활기차고 끊임없이 동기 부여 될 수 있습니다. 새 학기 초에 청소와 위생을 위해 학교와 협조하기 위해 "집을 어디에서 쓸지?"라고 말하고 학생들이 자유롭게 말하게하고 "중등 학교 규칙"과 "중학생의 일상 행동"을 공부하도록 학생들을 구성했습니다. 학생들이 학교가 우리집임을 깨닫게하고,주의 깊게 돌보고, 학생들이 소유 의식을 갖도록 돕고, 캠퍼스 청결의 보호를 의식적인 행동으로 바꿉니다. 이런 식으로 학생들의 신체적, 정신적 건강에 유익한 다양한 집단 활동을 조직하고 수업 시간에 교환을 통해 다양한 유형의 활동가를 선택하고 격려 할 계획입니다. 몇몇 활동 후에, 학생의 정신 전망은 큰 도약을 만들었습니다. 이 조직 방법을 숙달 한 후에는 종종 학생들을위한 보상과 인센티브를 변경했으며, 그 트릭은 학생들을 자극하여 항상 모든 측면에서 더 나아질 수 있도록 동기를 부여했습니다. 학생들이 발전함에 따라 나는 또한 자라나고 있습니다. 우리가 얻은 이익을 계속 지속한다면, 우리는 축적을 계속하고, 실패의 교훈을 배우고, 문제를 분석하고 해결하는 법을 배우고, 우리가 잘 해낸 경험을 요약하여 자신을 더 보람있게 만들 수 있다고 믿습니다. .
넷째, 열심히 공부하고 학생들의 신체적 정신적 건강을 돌보도록 학생들을 교육하십시오.
학생들의 주요 임무는 학생들이 명확한 학습 목표를 갖고, 학습 태도를 수정하고, 학습 규율을 준수하고, 적절한 학습 방법을 개발하고, 학생들의 자의식을 개선하고, 좋은 학습 습관을 개발하고, 학업 성적을 향상 시키도록 학생들을 배우고, 교육하고, 교육하는 것입니다. 동시에 학생들의 학업 연구에 관심을 가질뿐만 아니라 유용한 과학 및 문화 활동과 사회 실천 활동을 수행하도록 학생을 완전히 책임 지도록해야합니다. 그들의 노동 개념과 사람들을 봉사하는 아이디어를 기르고, 좋은 습관을 개발하고, 사회적 지식을 향상시키고, 특정 생산 지식과 기술을 습득하고, 실용적인 재능을 길러 내기 위해 가능한 한 많이 격려하고 그들을 칭찬하십시오. 학급 지도자 가 비판과 칭찬을 요구할 때, 에세이 네트워크의 공식 문서 채널은 좋은 이해를 가지고 있으며, 가능한 한 많이 학생들을 칭찬하고, 성공을 느끼게하고, 학습의 즐거움을 느끼고, 좋은 동그라미를 형성하게합니다. 또한 학급 성취 보상 시스템을 수립하고 관련 보상을 제공합니다. 예를 들어, 반 친구들은 작은 움직임에 빠지기를 좋아합니다. 종종 여학생들을 괴롭 히고, 몇 번이나 이야기하고, 많은 진실을 말하고, 여러 번 비판하는 것은 효과가 없습니다.이 기름을 넣지 않으면, 약간의 추측을해라. 그래서 나는 그에게 "설탕"을 더하는 다른 방법으로 바꿨다. 나는 그를 격려하고 그를 돌보고 일본 학생의 학생들이 바닥을 쓸고, 바닥에 종이를 부딪히는 것을 돕는 것과 같이 할 수있는 좋은 일을 찾도록 요청했다. 내가 매주 수업을 들었을 때 나는 그의 진보를 찬양했다. 행동은 많이 바뀌었고 종종 좋은 일을 찾기 위해 다시 수업에서 칭찬합니다. 학생들은 부러워합니다. 그는 매일 사람처럼 변합니다. 이 학기는 또한 계급 운동가로 지명되었습니다.
【1】 【2】
학기 중에, 제 동급생들은 제 자신과 학급 간부들의 공동 지도력하에 도덕, 지능 및 신체의 모든 측면에서 놀라운 발전을 이루었습니다. 수업이 늦고 일찍 일어나서 조기 퇴학 현상이 상대적으로 줄어들었고 근본적으로 결석 현상이 없었으며 교실과 청결한 지역의 위생도 좋았으며 학교에서 진행되는 모든 활동이 참여할 수 있었고 좋은 결과를 얻을 수있었습니다. 제가 일을 했더라도 여전히 많은 결점이 있습니다. 장래의 수업지도 업무에서 경험이 풍부한 수업 안내원 으로부터 배우고 경험을 요약하여 수업 관리 업무의 수준이 계속해서 새로운 수준으로 도약 할 수 있기를 바랍니다.
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