7 학년 학업 성취 요약

학년이 시작된 이래로 나는 1 등석의 반장 이되었습니다. 수업 시간 에 나는 클래스 리더가 "긍정적 인 것"의 중요성을 깨달았습니다. 1 학년은 중학교의 시작 학년으로, 초기 학년이 잘 진행되지 않으면 많은 후유증을 남기며 1 년에서 몇 년 동안 학교에 큰 교육을 가져다 줄 것입니다. 문제. 따라서 1 등석 관리는 학교 교육의 기초이며, 좋은 시작은 좋은 수업을 만드는 열쇠입니다.

이번 학년도에 나는 주로 다음과 같은 조치를 취합니다 :

1. 수업의 응집력을 높입니다. 1 학년 학생이 처음으로 새로운 캠퍼스에 들어 왔을 때는 대개 이상한 느낌이 들었습니다. 이상한 느낌을 없애기 위해 집단적 힘은 무한합니다. 이벤트 도중 팀 정신이 생성되므로 상호 학습 활동을 조직합니다. 활동을 통해 학생들 간의 협업 및 지역 사회 인식을 향상시킵니다. 이것은 수업의 규율 및 일상 관리에 중요한 역할을 할뿐만 아니라 학생들이 단결과 우정의 습관을 길러주고 수업에서 연대와 우정의 문화를 육성하여 수업을 큰 가족으로 만듭니다.

2. 계급 관리를 강화하고 "성실하고 엄격하며 적극적이며 진보적 인"계급을 육성하기 위해 노력하십시오. 행사에서 학급 간 간부를 선택하십시오. 강렬한 집합 적 핵심을 형성하기 위해 반원들에게 좋은 간부를 선발하고 양성하는 것은 반 집단 구성의 주요 사건이다. 따라서 우리는주의 깊게 선택해야합니다. 계급 간부는 계급 가이드 가 아니며 평생도 아니지만 실제로는 눈에 띄기 때문에 집단 활동과 학생들의 실제 활동을 통해 간부를 선택해야합니다. 반원은 실제 활동에서 양질의 우수하고 뛰어난 재능을 보여주고 학생 공동체에서 인정받는 경우에만 간부로서 받아 들여질 수 있습니다. 강의, 보건 노동, 교과서 배포 등의 활동을 통해 유능하고, 유능하며, 웅장하며, 열심히 일하고, 자신감이 넘치고, 소유 의식이있는 재능을 발굴하고 탭합니다. 그런 다음 자신의 간부를 선택하게하십시오. 위치. 이렇게 선출 된 계급 간부들은 일에 대한 열정, 책임에 대한 강한 감정, 경쟁에 대한 강한 감각, 일할 용기를 갖고 있습니다.

학급위원회를 설립 한 후에는 가능한 한 빨리 책임을 명확히해야하며, 지도자 는 과감한 수준 으로 3 차원 경영 시스템을 수립하기 위해 담대하게 떠나야하고 구체적인 작업을 보내야합니다. 동시에 정기적 인 감독과 감독이 주어집니다. 이런 방식으로 계급 간부들의 업무 능력이 크게 향상되었으며,보다 중요하게는 소유와 책임감이 배양되었습니다. 한편으로 저는 학생들을 다양한 방법으로 자기 인식을 기반으로 진취적으로 만들었으며 또한 학생들에게 자기 관리와 자기 디자인, 자기 조직화 활동을 수행하는 방법을 안내하는 데 관심을 기울였습니다. 반면에, 나는 주간 수업을 효과적으로 사용하여 학습 교환, 교육에 익숙해지는 등의 특별 활동을 수행합니다. 이러한 활동은 좋은 학습 스타일과 수업 스타일의 형성을 크게 촉진합니다. 나는 학교의 다양한 시험과 경영 평가에서 좋은 결과를 얻었습니다.

3. 적극적으로 후진 학생의 변화 작업을 파악하십시오. 늦은 학생들의 교육은 항상 수업 일의 어려운 작업이었습니다. 이와 관련하여 나는 올바른 태도로 그들을 치료하고 수사의 밑바탕을 철저히 조사하고 그들이 가난한 학생들이되는 이유를 찾고 그들의 적성에 따라 가르치고 진지하게 대하고 끈기있게 도움을 주며 미래의 학생들에게 알리도록 심리 상담을 강화합니다. 너의 자신의 가치에.

4. 다양한 방법으로 활동을 수행하십시오. 의미있는 활동은 학생들의 성장에 도움이됩니다. 올해는 다양한 활동을 통해 활동의 질과 표준을 향상시키고 매우 좋은 결과를 얻었습니다.

5. 높은 이상으로 학습을 장려하십시오. 이상이없는 사람은 바다에서 잃어버린 배와 같습니다. 어디에 떠 있든 아무런 동기 부여가 없습니다. 학생들이 처음으로 중학교에 입학 할 때, 수업 진행자 는 적극적으로 이상적인 교육 기회를 만들어야합니다. 학생들에게 목표를 알리는 것만으로 학습과 생활의 원동력이 될 것입니다. 그들은 현실과 이상 사이의 격차를 이해하지만 그 격차는 극복 할 수없는 것이 아니라 스스로의 노력을 통해 성취 될 수 있으며 학생들에게 학습 계획을 수립하고 이상 추구를 학습 동기 부여로 전환하도록 요구합니다.

간단히 말해서 처음에는 모든 것이 어렵지만 좋은 시작은 전투의 절반입니다. 수업 관리에 좋은 시작이있는 경우. 다시 말해서, 당신은이 반의 경영진의 절반에 성공했습니다. 일반적으로 작년에 저는 사람들을 가르치고 교육하고 실제로 배우는 연습에서 저의 전문 표준과 교수 경험을 배우고 향상 시켰습니다.