학당 분당 파티 빌딩 개요

교육부 당위원회의 직접적인지도 아래 학교 당국은 덩 샤오핑 이론 (Deng Xiaoping Theory)의 지침과 "Three Representatives"의 중요한 생각을 고수하고 "제 17 회 전국 대회"의 정신을 진지하게 연구하고 과학 발전 개념을 수립 및 시행하며 리더십 팀 구축을 진지하게 강화했다. 당원과 간부의 이데올로기 적 스타일은 당 조직의 창의성, 결속력 및 전투 효과를 더욱 향상시키고, 교육부의 정치 본부, 전투 요새, 감독 및 보증의 역할, 모든 당원의 선봉 및 모범적 인 역할을 충분히 발휘하여 교육 및 교수법의 질과 향상을 향상시킬 것입니다. 학교는 영적인 동기 부여와 조직의 보안을 제공하기 위해 개발을 과장합니다. 작업 내용에 새로운 기능, 작동 메커니즘의 새로운 돌파구, 방법 이동 통신사의 새로운 변화 및 학교의 파티 건물 작업에 새로운 상황을 조성하기위한 노력이 있습니다.

1. 리더십 팀과 당의 스타일과 깨끗한 정부 건설을 강화하기 위해 "문명 단위 창출 및 조화로운 캠퍼스 건설"을 중심으로.

파티 지부에는 계획, 시스템, 기록, 교재, 요점 및 실제 결과가 포함되어 있으며, 본 연구의 내용에는 당의 "제 17 차 전국 대회"문학, 당의 스타일 및 깨끗한 정부 건물, 당의 결정, 결의안 등이 포함됩니다. 자체 학습은 리더십 연구의 구성원이 메모를하고 자신의 경험을 가지고, 정당 스타일 및 청결한 정부 건설을 위해 양심적으로 책임 시스템을 구현하고, 리더십 팀의 구성원은 정직하고 자기 훈련을하며, 개인적 이익을 위해 권력을 사용하지 않으며, 학교 지도자는 원칙, 공정성, 정의 및 개방성을 고수합니다.

학교 파티 지점은 과학 발전 개념의 현재 연구와 결합, 파티 분기 비서 레이 Yuan은 종종 클래스를 듣고 첫 라인을 심도있게 가르쳐 팀 구성원을 주도하고, 종종 교수와 직원이 상황을 이해 심화, 사람들의 목소리를 들어. 팀원들은 고위 당국의 관련 규정을 단호하게 이행하여 명령이 금지되고 주요 사건이 제때에시 교육국에보고되고 기록 될 수있었습니다. 민주주의 중심주의를 고수하고 주요 학교 문제는 집단 연구에 의해 결정됩니다. 당 지회는 "과학 발전 개념을 배우고 실천하고, 강건한 도시를 건설하며, 직업 교육을 촉진하고 국민을 풍요롭게하는 것"이라는 주제로 주요 그룹의 민주적 인 삶의 만남을 사용하고 비판과 자기 비판을 철저히 수행했다. Lei 대통령의 지도력하에 팀 구성원들은 노동, 조정, 포괄적 인 계획, 연대와 실용주의, 강한 응집력 및 전투 효과의 명확한 구분을 가지며 새로운 개념의 교육, 명확한 학교 계획 및 목표, 교육의 질과 사회적 명성을 수립했습니다. 개선, 학교 일은 혁신, 새로운 발달, 학교 당 및 정부 일 함께,

둘째, "사람들 중심"은 당원과 간부의 업무 스타일을 끊임없이 강화합니다.

인적 자원은 첫 번째 자원입니다. 학교를 운영하는 학교의 발전에있어 모든 직업의 실행은 사람, 팀 및 팀에 달려 있습니다. 우리는 정치적 인식과 전반적인 상황을 개선하는 데 중점을두고 이데올로기 적 건설을 강화하고, 당원과 능력의 향상에 초점을 둔 당원과 간부 조직을 강화하고, 민주주의 중앙 집권을 향상시키기 위해 시행 및 이행에 초점을 맞추어 업무 스타일을 강화해야합니다. 우리는 제도 개발 강화, 부패 방지 및 부패 방지 시스템 강화, 반부패 건설 강화, 학교 일 개발 및 실용 주의적 필요에 맞게 조정 된 당원 및 간부 팀 구성에 주력 할 것입니다. 당원과 간부들에게 업무에 대해 생각하고, 공무원이되고, 일을하고, 좋은 일을하고, 아무것도하지 않도록 격려하기위한 실질적이고 효과적인 조치를 취하는 것이 필요합니다. 보다 인본주의적인 관리, 간부의 열정을 보호하기위한 "사람 중심", 간부의 열정을 이끌어 내고 간부 팀의 전반적인 활력을 효과적으로 향상시키기 위해 리더십 팀의 모범적 인 모델을 사용하십시오.

3. 학습을 깊게하고 학습 및 실습 활동의 결과를 더욱 강화하고 확장하십시오.

과학적 발전 개념을 배우고 실천하는 것은 현재 중요한 정치적 과제 일뿐만 아니라 끊임없이 추구해야 할 중요한 과제이기도합니다. 우리는 새로운 출발점에 서서 이미 형성되어있는 좋은 추세를 더욱 유지하고 이월하고, 학습 및 실습 활동의 성과를 더욱 강화하고 확장하며, 학교의 포괄적 인 업무의 과학적 발전을 한층 촉진하기위한 지속적인 노력을해야합니다.

아이디어의 해방을 위해 노력하십시오. 이데올로기 적 해방의 정도는 개혁과 혁신의 강도와 교육 및 교수 활동의 발전 속도를 결정합니다. 중화 인민 공화국 창립 60 주년을 기념하기 위해 학교의 교수진과 교직원, 특히 당원과 간부들 사이에서 마음을 해방시키는 데 대한 심도 깊은 논의를 계속할 것입니다. 당원과 간부는 "무거운 것들과 가벼운 사람들"이라는 개념을 깨고 "공포와 공포에 대한 두려움"을 없애고, 사고 방식을 깨고, 소흥 의식을 깨뜨리고, 학교 교육 발전을 향상시키고, 발전을 이끌어내는 데 집중해야합니다. 긴박감. 우리는 발전과 격차를 비교하고, 아이디어를 넓히고, 발전을 추구하고, 더 높은 목표를 세우고, 시대와 함께 발전하고 변화를 일으키는 정신을 항상 유지하기 위해 주와 전국에서 우리 일을해야합니다. 우리는 컨셉 혁신, 기술 혁신, 경영 혁신 및 서비스 혁신을 적극적으로 추진해야하며 새로운 수준으로 업무를 추진하고 새로운 기준에 도달하여 하이난의 선구자가되고 국가 직업 교육의 직업으로 삼아야합니다.

정류의 구현에 대한 인내심. 리플렉션 스타일을 구현하고 결정을 구현하십시오. 활동 결과를 통합하고 확장하는 열쇠는 정류 계획을 구현하는 것입니다. 첫째, 우리는 그것에 중점을두고 책임을 명확히해야합니다. 정류 내용 책임자는 진지하게 책임을 져야하며, 정류 계획과 국민에 대한 책임을 더욱 구체화하고 시행해야합니다. 책임자는 다양한 정류 조치의 이행을 보장하기 위해 후속 감독을 강화해야한다. 둘째, 전반적인 계획을 수립하고 서로 집중해야합니다. 포괄적 인 정류 및 이행을 토대로 최근의 정류와 중장기 정류의 조합을 고수해야하며, 정류를위한 조건이 있다면 즉시 정정해야하며, 노력을 통해 해결할 수 있다면 제한된 시간 내에 정정해야합니다. 단계별 정류 단계별. 셋째, 우리는 사실로부터 진리를 추구하고 실질적인 결과를 위해 노력해야합니다. 현실을 고수하고, 해결하고, 실천하고, 문제를 해결하고, 개발을 촉진하기 위해 열심히 노력하십시오. 두려움과 비 활동을 방지하고 형식주의와 단기 행동을 피하고 정류 실천을 실제로 실천에 옮길 수 있도록 노력해야합니다.

장기적인 메커니즘을 구축하고 개선하는 데 인내하십시오. 장기적인 메커니즘을 수립하고 개선하는 것은 활동을 배우고 실천하는 중요한 목표입니다. 우리는 학교 교육 발전을위한 새로운 요구 사항에 초점을 맞추고 학습 시스템을 개선하며 학교의 다양한 작업 메커니즘과 방법을 연구 및 구현하고 정치 이론 학습 및 비즈니스 지식 교육을 통해 개념을 변경하며 간부와 근로자의 포괄적 인 품질을 개선해야합니다. 규제 정책 및 지식 보유. 과학 발전을 배우는 개념을 당원과 간부의 일상 업무에 통합 할 필요가있다. 평생 학습의 개념을 수립하고 과학 발전 개념을 연구하고 실습하는 의식과 튼튼함을 지속적으로 향상시켜야합니다. 우리는 이론을 실천과 연결시키고, 효과적으로 과학 발전 개념을 사용하여 작업을 유도하며, 학습 성과를 실제 작업으로 전환하여 작업을 촉진하도록 노력해야합니다. 실질적으로 시스템 구축을 강화하고, 학습 및 실천 활동을 합리적으로 이해하고, 우수 사례를 제도적 규범으로 전환하고, 향후 업무에서이를 수행 할 수있는 좋은 경험을 제공합니다. 관련 항목 : 파티 건물 작업 요약 파티 지점 작업 요약 학교 파티 지점 파티 건물 작업 요약은 에세이 작성 참조를 참조하기위한 것입니다, 완전히 복사하지 마십시오!

넷째, 새로운 당원 개발에 중점을 둡니다.

우리 학교의 파티 지부에서는 새로운 기준에 따라 당원을 개발하는 데있어 중요한 작업을 강조하고 작업 방법을 구현하고 훌륭한 일을하는 등 "표준 준수, 품질 향상, 구조 개선 및 신중하게 개발"정책을 성실하게 이행합니다. 성숙한 개발 요구 사항에서 모든 학생, 교수진 및 교직원의 당원 개발에주의를 기울이십시오. 당원 개발 과정에서 우리는 개발을위한 훈련, 재판, 공고 및 표결 시스템을 엄격히 이행하고, 민주주의를 전진시키고, 당 내외의 사람들의 감독을 강화하고, 당원의 업무 투명성을 향상시키고, 당원의 업무에서 건강에 해로운 경향을 예방하고 교정하며, 당원의 질의 발전은 당원들의 작업의 투명성을 증가 시켰습니다. 올해는 총 8 명의 교수진, 20 명의 일반 중등 학교, 11 명의 정규 당원 등 총 39 명의 당원이 개발되었습니다.

학년의 2 학기 2019 좌후 아동 교육 경영 과제 개요 2019 전국 소규모 취업위원회 업무 개요 국세 화학 연구소 작업 개요 제 7 학년 역사 훈육 업무 개요 헤세이 21 년도 학기 사업 개요 2019 종합 교육 연구 그룹 작업 개요 안전 생산 월별 활동 요약
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다섯째, 당원의 교육과 관리를 강화한다.

학교 당원은 학교 당원의 교육과 관리에있어 교육 산업의 특성에주의를 기울이고 다음을 수행합니다. 첫째, 학교 당원의 관리가 어렵도록 시스템 구축을 파악합니다. 요점은 좋은 "세 가지 장벽"을 넣는 것입니다. 입구를 엄격히 닫으십시오. 당원의 활동가 교육 및 감독을 강화하고 정당원의 기준을 낮추고 규정 된 절차에 따라 당원을 발전시키지 않는 관행을 방지하고 교정하며 청년 교사와 핵심 교사의 뛰어난 회원을 양성하고 흡수 시켜서 회원 증강을 적극적으로 수행하는 것이 중요하다. "파티에 참여하십시오. 관습을 엄격히 통제하십시오. 우리는 민주적으로 당원을 평가하고 정기적으로 평정 한 당원 제도를 개선했습니다. 파티 조직과 듀얼 조직 생활에 참여할 수있는 민주적 인 삶의 시스템, 특히 당원과 간부를 준수하고 파티원과 간부가 정기적으로 아이디어를 발표하고 교사의 당원을 정당 조직의 감독하에 배치하도록 규정합니다. 엄격하게 수출을 종료하십시오. 파티 조직의 일생에 참여하지 않고 파티 비용을 내지 않아 파티 당국의 임무를 수행하지 않는 당원은 주도권을 쥐고 그들의 마음을 바꾸고 역할을 충분히 발휘할 수 있도록 교육을 설득해야합니다. 그들의 가르침을 바꾸지 않는 사람들을 위해, 그들은 상황에 따라 대우 받아야한다. 두 번째는 이동 통신사의 구성을 파악하고 학교 당원의 교육을 "실천"하는 것입니다. "사람들을 가르치고 교육하고 사람들을 관리하고 교육하며 사람들을 섬기고 교육하는", "파티의 날", "시골로 보내기"와 같은 일련의 활동을 통해 선생님과 당원 대다수는 항상 선진 교육 아이디어를 배우고 좋은 일을하는 데 앞장 선다. 학생들의 도덕 교육 활동은 교육 방식을 탐구하고 다양한 지식과 기술 대회에 참여함으로써 주도적 인 역할을함으로써 교육의 질을 향상시키고 교육 개혁을 촉진하며 교육 환경을 최적화 할뿐만 아니라 당원들이 더 운동하고 교육을받을 수있게 해주었습니다. 파티 건설과 교육 사업에서의 "두 가지 스킨"문제를 효과적으로 해결하고, 셋째는 학교 당원의 교육이 새로운 것이되도록 내용과 형식을 파악하는 것입니다. 전통적인 당사자의 기본 지식 교육 외에도 과학과 기술을 강화하는 데 중점을 둡니다. 지식 기반 경제 교육은 현대 과학 발전의 성과를 적극적으로 흡수하고 현대 문화 지식 교육을 강조하며 당원 교육의 과학적 내용을 더욱 강화한다. 교육의 형태로 현대화의 문화 교육 및 이미지 교육을 강화하고 인터넷을 최대한 활용한다. 멀티미디어 강의를 사용하여 사이트를 수신하는 현대 원거리 교육 네트워크의 역할을 이용하는 교육에 대한 새로운 접근 방식 홍보 및 교육, 비전을 개발, 교사 교육 및 훈련 당원의 내용을 풍부하게.

파티 건물 건설은 학교의 핵심 과제이며, 과학 발전 개념을 기본 지침 원리로 삼고 학교의 당원 건설의 건전하고 신속한 발전을 위해 마음을 해체하고 혁신하며 노력하기위한 새로운 추진력으로 연구 및 실습 활동을 수행해야합니다.

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