2012-2013 학년도 첫 학기 요약

첫 학기에 우리 학교는 Deng Xiaoping Theory의 지침과 중국 공산당 제 17 대 전국 대회의 정신에 입각 한 "xxx"의 중요한 사고 방식을 항상 고수하고 있으며, 과학 발전 개념을 확고히 확립하고 시대와 함께 발전하며 교육을 개선하기 위해 개척하고 혁신했습니다. 모든 교사와 학생의 공동 노력으로 고등 교육의 유능한 부서의지도하에 교육의 질을 중심으로 학기 초에 제안 된 목표와 과제가 성공적으로 완료되었습니다. 요약 된 내용은 다음과 같습니다.

첫째, 교사의 윤리 건설을 강화하고 교사의 이미지를 종합적으로 향상시킨다.

교사의 도덕 교육은 영원한 주제입니다. 학기 중 우리 학교는 주간 회의 시간을 이용해 교사들로 하여금 관련 교육법 및 법규를 심각하게 연구 할 수있게하였고, 동시에 학교 선생님들이 휴가를 가기 전에 정치 수업을 이용하고 교사들이 교사 행동을보다 표준화하기 위해 일련의 "Teachers 'Etiquette"을 보도록 조직했습니다. . 교육부는 공식 웹 사이트에 "중국 소수 교사의 직업 윤리 기준"을 발표했으며, 우리 학교는 교사들을 조직하여 학업과 토론을했습니다. 우리는 자부심이 강하고 자신감이 넘치며 교수진, 헌신 및 전문적인 사고를하는 우수한 교수진 팀을 육성하기 위해 노력합니다. 최근 몇 년 동안 교사들이 법을 어 기고 규율을 위반 한 사례는 없었습니다.

둘째, 팀 빌딩을 강화하고 업무 효율성을 종합적으로 향상시킵니다.

학교 는 항상 리더십 팀의 자체 구축을 중요시하며, 부지런하고 정직한 행정, 법률에 따른 관리, 효율성을 제고하고 각 팀원이 추구하는 목표로 개발을 촉진하며 또한 평가 팀 구성원의 주요 토대로 봉사 할 것을 제안합니다. 팀 구성원들은 자신의 업무를 명확하게 구분하고 직무를 수행하지만, 동시에 분리없이 분업을 달성하기 위해 노력합니다. 우리 학교는 규모 가 작지만 소위 "참새가 작고 완벽합니다"라고 말하면 팀 구성원 수는 상대적으로 적으며 많은 중간 수준의 지도자가 여러 역할을합니다. 대부분의 동지들은 여러 분야의 가르치는 임무를 수행합니다. 학습 팀, 사무원, 서비스, 혁신적이고 깨끗한 리더십 팀이 기본적으로 학교 에서 형성되었다고 할 수 있습니다 리더십 팀의 업무 효율성과 업무 능력은 학교의 교수진과 직원이 만장일치로 인정한 것입니다.

셋째, 교사의 구성을 강화하고 교사의 질을 종합적으로 향상시킨다.

학교 는 교사 연수 업무를 강화하고, 교사가 여러 가지 교육 및 상위 조직 연구에 적극적으로 참여하도록 권장하고, 가능한 한 교사를위한 조건을 만들고, 형제 학교 와의 비즈니스 거래를 강화하고, 교사의 전문 지식과 교수법 기술을 향상시킵니다. 또한 학교 는 젊은 교사의 건설을 중요하게 생각하며, 젊은 교사를 고위 당국이 주최하는 대회 및 대회에 적극적으로 참여시키고 권장합니다. 이번 학기에는 허페이 (Hefei), 닝궈 (Ningguo), 도시의 다른 학교 에서 강의 및 관찰 활동에 참여하고 도시 영화의 질적 선택을 적극적으로 수행 할 선생님을 선발했습니다. Zhong Sheng 선생님은 도시 영화 국가의 소규모 언어 교수법 전문가 대회에서 3 위를 차지했습니다. 이상은 젊은 교사의 교육 수준을 지속적으로 향상시키는 데 기여했습니다. 우리는 그들에게 그들의 재능을 충분히 발휘할 무대를 제공 할뿐만 아니라, 사람들을 가르치고 교육시키는 데있어서 그들의 시위와 방사선에 역할을합니다.

넷째, 도덕 교육을 강화하고 학생들의 이념적, 도덕적 기준을 종합적으로 향상시킨다.

학교 는 캠퍼스의 인적 자원을 충분히 활용하고 캠퍼스 문화 활동을 이동 통신사로 삼고 캠퍼스 문화 건설을 촉진하기위한 기초로 학생 개발을 진행합니다. 각 학생이 저명한 캠퍼스 문화에 침투하여 학교와 애국심을 사랑하게합니다. 학생들의 영광과 책임감. 학생들의 캠퍼스 생활을 풍요롭게하기 위해 필자는 "나는 올림픽을 응원해라"라는 편지 경연 대회, 필기 신문 및 평가, 작문 경진 대회 등을 포함한 일련의 캠퍼스 문화 달 활동을 시작했습니다.

쓰촨성 천황 지진은 전 세계 사람들의 마음을 움직였습니다. 우리 학교는 "재해 지역의 사랑과 사랑의 기부"라는 주제로 적기에 기부 캠페인을 시작했습니다. 기부 활동은 학교 역사상 가장 많은 기부액 인 2 만 위안 이상을 모금했습니다. 또한 각 주간 연사는 주간 연설 체제를 주장하며, 각 연사는 기 초에 결정된 연설 주제에 따라 도덕 교육을 실시하고보다 나은 도덕 교육 효과를 얻고있다.

다섯째, 교수 관리를 강화하고 교육의 질을 전반적으로 향상시킨다.

1. 이론 연구를 강화하고 교육 개념을 변경하십시오. 중등 학교 학생들의 부담 경감에 관한 모든 수준의 교육 행정 부서의 의견을 조사하고, 기본 교육 커리큘럼 개혁 정신을 진지하게 연구하고, 현대 교육 의식을 강화하고, 교육 개혁의 방향과 특성을 명확히하고, "학생 개발"을 확고히하기 위해 교사를 조직한다. "학생 봉사"와 교육 및 교수법 개혁을 종합적으로 심화시키는 교육적 아이디어와 개념을 토대로합니다.

2. 적극적으로 학생들을 구성하고 전반적인 학생의 질을 높이십시오. 지난 학기 학생들은 고등 교육 행정 부서가 주최 한 대회에서 역사적인 돌파구를 만들었으며 지난 학기 학생들은 고등 교육 행정 부서가 주최 한 대회에서 역사를 쌓았습니다. 성적 돌파구, 특히 "나는 올림픽을 응원한다"에세이 활동 학생들은 열의에 참가했으며, 수십 명이 두 번째 및 세 번째 상을 받았습니다.

6. 학교 의 정상적인 교육 질서를 보장하기 위해 안전 교육을 강화하십시오.

안전은 학교 의 생명선입니다. 안전을 지키면 학교의 모든 일은 빈 이야기입니다.이 점에서 학교 는 모든 교사와 학생에게 "Tai Tai보다 안전이 더 중요합니다"라는 인식을 확고히하기 위해 종종 교육을 실시하며 주간 회의를 최대한 활용합니다. 모든 교사와 학생의 아침 회담, 홍보 창구, 안전 작업의 법적 개념을 더욱 강화하고, 학교 발전과 학교 안전 모두를 진지하게 고려하여 리더십 구현 및 게시를 위해 안전 작업 책임 도서에 서명하십시오. 조치의 구현 및 구현. 교사와 학생들의 안전 교육을 진지하게 파악하고 다양한 예방 조치를 적극 취하며 학교 건물, 교육 및 교육 시설, 식품 위생, 교사 및 학생 외출, 위험한 물건을 강화하고 직원 안전을 확인하여 학교 안전을 보장합니다. 수년 동안 우리 학교는 안전 사고를 당하지 않았습니다. 교육 과학 문화국이 주관 한 2019 년 하반기 안전 점검에서 우수한 결과를 얻었다.

우리 학교는 Beimen의 옛 도시에 위치해 있습니다. 경제 발전이 뒤쳐져 있고, 교사와 학생들의 수가 적고, 공적 자금이 적으며, 현재의 구시 가지 재건 및 역사적 문제, 우리 학교의 학교 조건은 분명히 도시의 유사 학교 뒤에 있습니다. 그러나 Chengjiang 사무소에서 모든 직원 및 직원의 공동 노력으로 고등 교육 행정부의 지원을 받으면 우리는 어려움을 극복 할 수있을 것이라고 믿습니다. Xuancheng의 여섯 번째 나라는 내일 더 빛날 것입니다!