2012-2013 학년도 전국 초등학교 취업 요약

반년이야!

다가오는 학기에, 창리 초등학교 동리 마을 중심 학교 의지도 아래, 처음 시작된 목표와 함께 모든 선생님들이 연합하여 실용적이고 진취적인 팀을 만들었습니다. 이 학기는 학교 교육의 질, 교사 관리, 일상 관리 및 수업 관리에 노력하기 위해 "학생들을 기초 및 품질 중심으로 삼는"원칙을 계속 준수하고 있습니다. 첫 학기에는 매일 매일 열심히 노력하여 모든 것을 잘하고 있으며 모든 일이 견고하고 매끄럽고 안전합니다. 이제 다음 측면을 요약하고 지도자들에게보고하십시오.

첫째, 교사와 교사의 작업을 파악하고, 조화로운 팀을 구성합니다.

교육의 질을 향상시키는 열쇠는 교직원의 구성입니다. 학교 의 발전은 궁극적으로 교직원의 질에 의해 결정됩니다. 우리 학교 는 모든 교사가 헌신, 열망, 사랑, 사랑이라는 평범한 직업에서 8 단어를 얻기 위해 열심히 노력할 것을 요구합니다.

우리는 교사 정치와 비즈니스 학습을 조직하기 위해 매주 회의의 기회를 이용합니다. 이번 학기에 우리는 새롭게 개정 된 "중국 소수 교사의 직업 윤리"를 교사의 도덕 교육을 수행 할 수있는 기회로 활용할 기회를 얻었습니다. 교사들에게 헌신적 인 헌신을 요구하십시오. 학교 는 모든 선생님이 사람들의 선생님으로서 영광을 느끼고, 마음의 평화로 일하고, 선생님이되고, 훌륭한 행동과 이미지를 가진 학생들에게 모범을 보여주고, 열심히 일하고 헌신하는 정신을 가져야한다고 요구합니다. 교육은 재미 있습니다.

이번 학기 동안 우리 학교 선생님들은 과중한 업무를 수행하기 위해 열심히 노력하고 있습니다. 우리 학교의 많은 선생님들은 은퇴 예정인 노인 선생님, 다른 학교에서 일하는 중년 선생님을 포함하여 두번의 메인 코스를 가지고 있지만, 부지런히 일을 할 수 있으며, 많은 교사들이 그 일을 적시에 처리합니다. 40 분이나 50 분 늦게 일해야합니다.

또한, 교사의 소유 의식을 자극하고 조화로운 조화로운 캠퍼스 분위기를 조성하기 위해 학교 업무의 개방성을 중요하게 생각합니다. 학교 의 주요 행사 인 한, 우리는 엄격하게 민주적 관리 프로그램을 따르고 교사의 정기 회의에서 공개 토론함으로써 모든 교사가 학교 운영에 참여합니다. 이 때문에 교사는 학교 업무를 자신의 것으로 간주합니다. 쓰레기 수거함에있는 쓰레기 용지에 교사가 화상을 입히고 운동장에 흰 쓰레기가 있고 선생님이 학생들을 학교로 인도하도록 이끌어 주며 일부 학생들은 선생님이 보는 한 싸움을 쫓습니다. 나는 교육을 중단하고 활동적인 사무실과 교사들에 의해 어떤 건강하지 못한 현상이 논의 될 것이라고 생각한다. 우리 학교의 모든 선생님은 "한 가지에 대해 생각하고 열심히 일해야한다"고 말할 수 있으며, 모든 일은 모든 사람들의 반응을 얻을 수있다. 수행하기가 훨씬 더 부드럽습니다.

둘째, 일상적인 관리를 파악하고 교육의 질을 향상시킵니다.

교육의 질은 학교 의 생명선이며 교사는 자신감을 가지고 가르치고 있습니다. 학기 중에, 중앙 학교 의 통일 된 배치하에, 우리는 일상에주의를 기울이고 품질을 향상시키기 위해 가능한 모든 것을합니다. 교육과 교수의 질을 향상시키기 위해 다음과 같은 조치를 취했습니다.

1. 교육 실습에 세심한주의를 기울이고 프로세스 관리를 강화하십시오. 교육 관행의 구현은 교육의 질을 향상시키는 데 대한 보증입니다. 따라서 교수법 관리에서는 교사가 교습의 요구 사항에 엄격하게 따라 수업, 강의, 준비 및 교정을 준비해야합니다. 학교 는 교사로부터 이러한 측면에 대해 필요한 지침과 엄격한 검사를 실시합니다. 이 점은 중앙 학교 검사 팀에 의해 반복적으로 확인되었습니다.

2. 교실 효율성 향상을위한 학교 기반의 교육 및 연구를 준수하십시오. 교실 수업의 장점과 단점은 교육의 질을 반영하는 주된 요인이며 교실 수업의 효율성을 향상시키는 열쇠는 교사의 전문적인 질에 의존하는 것입니다. 이번 학기에는 오픈 클래스 활동을 통해 각 선생님이 "네 가지"를 잘 수행하도록 요구합니다. 수업 계획을 작성하고 수업 디자인을 말하고 이전 섹션에서 수업을 열고 반성을 씁니다. 수업 평가 과정에서 교사는 공개적으로 솔직히 교실 수업의 장점과 단점을 지적하고 강사는 자기 반성과 요약을합니다. 우리의 작업의 목적은 모든 교사가 교육 규칙을 준수하고 사업을 탐구하며 사업 역량을 향상시킬 수 있도록하는 것입니다. 매우 운이 좋은, 중앙 학교가 조직 한 학교 의 제단은 우리 학교에서 열리기 위해 시골로 보냈습니다. 우리 학교의 교사들은 유명한 교사의 수업을 관찰하여 교사가 자신의 가르침을 생각하게했습니다. 또한, 우리 학교는 교사들이 전문적인 성장 경로를 취할 수 있도록 안내하는 "준비 코스"주제의 학교 기반 교육을 신중하게 조직했습니다. 효과적인 조치로 인해 학교는 교수 및 연구 분위기가 강하다. 빈 강의 시간과 수업 시간 동안 교사 대부분은 "교수법, 교육 성과 개선 방법"에 대한 질문을 제기했으며, 종종 분쟁이 있었다. 학기 중에는 젊은 교사들이 교육용 교과서를 썼으며 상급 당국이 조직 한 논문에서 상을 받았습니다.

3. 단원 시험과 개인지도를 잘하고 훈련과 선회에주의를 기울이십시오. 다양한 이유들로 인해, 본교의 다양한 수업은 "가난한 학생과 작은 우생학 그룹"의 학위가 다르며, 이는 최종 시험에 큰 영향을 미칩니다. 그러나 우리 선생님들은 "주관적이고 객관적이지 않은"원리를 고수하고 "나쁜 학생을 가르치지 말고, 가르치는 일에 능숙하지 않은 교사 만"이라는 개념을 수립하고 숙제 설계 및 교정을 위해 노력하며 단원 시험을합니다. 한 손으로 가난한 학생들의 변화를 파악하고 우선 우생학 배양을 파악하여 학생들의 학업 성취를 극대화합니다.

효과적인 조치로 인해이 최종 시험에서 학교 전체 점수는 꾸준히 상승했습니다.

셋째, 계급 관리를 파악하고 안전 보건을 강화한다.

이 수업은 학교 업무를위한 가장 작은 기본 관리 단위이며 가장 중요한 관리 단위입니다. 중앙 학교 의 요구 사항에 따라, 우리는 이번 학기부터 "징계, 안전 및 보건 교육"규율 및 수업 관리 강화로 시작했습니다.

1. 학생들의 정기적 인 관리를 강화하고 좋은 습관 교육을 실시하십시오.

학교 선생님은 학교 입학, 외출, 수업, 퇴학, 규율 및 건강 등 모든 수준의 학교 생활에서 학생, 학급 검사 및 기록에 직면하게됩니다. 이로써 학교 는 단결, 긴장, 심각 및 행동의 좋은 상황을 보여줍니다.

초등 학생들을위한 새로운 규범 및 초등 학교 학생들을위한 행동 규범의 시행으로 학생들은 애국주의와 좋은 행동 습관에 관한 교육을 받게 될 것입니다. 도덕 교육이 견고하고 강력 해짐에 따라 학습 스타일, 수업 스타일 및 학교 정신이 크게 향상되었습니다. 대부분의 학생들은 학습 습관, 예의, 예의 및 친절함에있어 좋은 습관을 개발했으며, 이들은 소규모 계급의 주인과 소규모 학교가되었습니다 . 마스터.

3. 클래스 회의와 아침 회의를 사용하여 안전 보건 교육과 관리를 강화하십시오.

학기 중에는 선생님의 협조로 많은 일이 이루어졌으며 특히 학교 환경 위생의 영향은 매우 중요하며 학교 외관이 크게 개선되었습니다. 교사와 학생들을위한 깨끗하고 아름다운 일과 공부 환경을 만드십시오. 학기 중에는 보안 사고가 발생하지 않았습니다.

넷째, 활동을 파악하고 캠퍼스 문화를 풍부하게하십시오.

학기 중에 우리는 실제 상황에 따라 다음과 같은 활동을 수행했습니다 :

1. "혈액 건강 교육"활동. 학생들은 혈액 방역 교육, 혈액 방호 홍보, 방청 의사 강의 듣기, 출혈 예방 스페셜, 혈액 방 사 지식 테스트 등의 방역 교육을 받았고, 활발한 활동에서 혈액 방 사 지식을 습득하고 주혈 흡충증을 예방할 수있는 능력을 갖추게되었습니다.

2. 애국심 독서 교육 활동. 중앙 학교 업무 계획에 따르면, 우리 학교 는 교육 프로그램을 개발했으며 다음 학기 독서 대회를위한 좋은 토대를 마련하여 독서지도에 도움이되었습니다.

3. 축제와 그 밖의 중요한 날들과 함께 지역 행사에 따라 축하 나 교육 활동을 실시한다. 예를 들면, 각 교실은 "국경일 특집호"를, 수업은 "새해 첫날의 예술의 날"을, "12.4" 학교는 법률 제도를 시행했다. 주간 교육 활동을 홍보하고 학생들에게 법률 지식을 교육합니다.

V. 주요 문제

우리 학교 는 약한 학교 입니다. 많은 문제가 있습니다. 가장 두드러진 성과는 다음 두 가지 측면에 있습니다 :

1. 우리 학교 는 동리 마을에서 가장 큰 시골 작은 나라이지만 학교를 운영하는 조건은 매우 뒤쳐져 있으며, 타협하지 않는 취약한 집단입니다. 형제 학교 와 비교할 때 그 격차는 명백한 발전을 반영하여 매우 큽니다. 언밸런스. 탁월한 공연은 다음과 같습니다 : d 클래스의 위험한 집들, 학생 놀이터 구덩이, 캠퍼스 벽은 황폐합니다 ... 하드웨어 측면의 이러한 문제는 중앙 학교 레이아웃 조정의 큰 상황이되기 전에 Changling 사립 학교의 급격한 증가에 직면하여 더욱 두드러집니다. 이미 그것을 해결하지 않고는 해결할 수없는 시점에 도달했습니다.

2. 교사의 연령 구조가 고령화되어 교사의 수가 부족하다. 교사의 전문적 품질, 물리적 품질 및 심리적 품질은 그다지 균형이 맞지 않습니다. 이것들은 또한 교육의 질에 어느 정도 영향을 미친다.

여섯 번째, 2019 년 작업 아이디어 및 작업 우선 순위

1. 중앙 학교 의 통합 지도력하에 위기 개혁의 속도를 가속화하고 위험한 건물 d- 클래스를 완전히 없애고 학교 환경을 개선하십시오.

2. "가르침, 안전 및 건강"에서 훌륭한 직업을 수행하고 교육 및 교육의 질을 종합적으로 향상시킵니다.

3. 수업 관리를 강화하십시오. 수업을 단위로 삼아 학습 스타일의 구축에 중점을두고 학생들의 올바른 도덕적 품질, 학습 습관 및 행동 습관을 키 웁니다.

4. 상호 학습 및 상호 학습의 좋은 분위기를 조성하고, 학교 기반의 교수 및 연구 활동을 수행하고, 교사가 전문 성장의 길을 걷도록 격려하고, 학교를 홍보하기위한 연구 및 교육을 장려합니다.

한 학기가 끝났으며, 그 사이에 기쁨과 걱정이 있습니다. 내일을 고대하고있는이 도로는 길고 멀리 떨어져 있으며 어려움은 어렵고 위험합니다. 그러나 우리는 중앙 학교 의 올바른 지도력과 친절한 보살핌으로 모든 선생님들의 단결과 노력이 내일이 될 것이라고 단호하게 믿습니다!