중학교에서 매일 가르치는 교육의 개요

질서 정연하고 양질의 운영 상태에서 학교 의 교습을 효과적으로하기 위해 학교 에서의 교직의 질을 효과적으로 향상시키기 위해서는 교육의 관리를 시작해야하며, 특히 양질의 교육을 강화하고 커리큘럼 개혁을 종합적으로 촉진하는 데있어 모든 측면의 교육 요구 사항을 엄격히 적용해야합니다. 오늘날, 그것은 과거의 교육 경영에 큰 도전이되고 있습니다.

따라서 종래의 교수법의 관리를 강화하면서, 독자적인 특성으로 경영의 길을 간구하고 있습니다.

첫째, 코스 관리

파티의 교육 정책을 완벽하게 구현하고 모든 과정을 개설하십시오. 비공개 분야에서는 수업 수와 과목 수가 적고 전문 교사가 부족하기 때문에 Wang Gongcai와 Lang Zhaojie의 연중 교육 외에도 Luo Haiyan, Ma Linlin, Zhang Yanhong과 Cui Dongmei의 4 가지 학제 간 교습이 있습니다. 학교에 어려움을 겪었고 의무 교육 단계가 학문으로 가득 차 있음을 확인했습니다.

이 학기는 학교 상황을 목표로하며, 언어 그룹은 학교 기반 커리큘럼을 개발하고 교과서를 편집하려고했습니다. 미국과 미국, 그리고 미국과 미국의 첫날,이 논문의 처음 두 인자는 훌륭한 논쟁들을 모은 것입니다.

둘째, 가르치는 정규 일부터 시작하십시오.

1. 엄격하게 수업 준비를 파악하십시오. 수업을 준비하는 것은 좋은 수업을 전제로하며 수업을 준비하는 것을 전제로 수업을 수강 할 수 있으며 개요 준비, 학생 준비, 교재 준비, 강의 디자인 준비 및 과정 준비 등 다섯 가지 준비를 할 수 있습니다.

우리는 텍스트 수업 계획을 사용하고, 한 달에 한 번씩 검사하며, 교사가 적어도 두 가지의 사례가 남아 있는지 확인하기 위해 교사를 정기적으로 확인하고 목격한다고 주장합니다. 교육 계획은 실제 교육과 일치 할 수 있습니다. 훈련 학교 평가 및 시험에서 교수 및 연구원은 교육 및 학습 과정에서 특별한 칭찬을하지 않았지만 질문을 제기하지 않았으므로 우리의 교육 계획은 여전히 ​​자격이 있음을 나타냅니다.

2, 클래스 : 교사는 교실 규칙을 엄격히 시행하고, 벨소리가 울리기 전에 교실로 이동하고, 정시에 수업을 연기하지 않으며, 수업을 미리 떠나지 않았습니다. 심각하게 교실 수업을 구성 할 수 있습니다, 수업 순서가 좋다, 무질서가 없습니다. 교실에서 1은 명확하게 진술되고 조직되고 논리적 일 수 있으며 2 지식은 올바르게 가르쳐지고 3은 두드러지고 4는 부서지기 어렵고 5가 효과적입니다.

학기 중에 우리는 오픈 클래스 활동 2 회, 핵심 교사 시범 수업 및 교사 회전 수업을 시작했습니다. 선생님 반은 큰 진전을 이루었습니다. 각 반은 명확한 교육 목표, 교실에서의 피드백 및 교실에서의 검사를 수행 할 수 있습니다. 교육 방법, 멀티미디어 코스웨어의 제작 및 사용은 특히 중요합니다. 교사의 교육 수준 및 교육 수준이 새로운 수준에 도달했습니다.

3, 작업 레이아웃 및 수정 사양

이 학기는 교사의 직무 교정을 두 번 정기적으로 점검하고 계층 적 작업 배치가 구현되기 시작하여 초기 결과가 달성됩니다.

과제 : 학교 계획에서 제공하는 모든 강좌, 교사는 연습 문제를 선택하거나 자체 편집 할 수 있으며, 작업을 적당하게 조정할 수 있습니다. 우리는 여러 수준에서 가르 칠 수있을뿐만 아니라 여러 수준에서 일할 수 있도록 여러 수준에서 일할 수 있습니다. 또한, 레이아웃 작업은 글로벌 개념을 가지고 있으며, 학생의 총 작업량이 규정 된 시간 수를 초과하지 않는다는 점을 고려하여 학문 분야 간의 조정에주의를 기울일 수 있습니다.

교정 규범 : 우선, 학생 작업을위한 표준 요구 사항이 있습니다. 표준의 요구 사항을 충족시키지 못하는 학생도 할 수 있습니다. 직업 조정은 심각하고시의 적절했습니다. 요구 사항에 따라 배치 된 작업은 일괄 적으로 완전히 변경할 수 있습니다. 숙제 직감은 신속하게 학생 교정을 재발행하여 학생들이 숙제 오류를 수정하는 습관을 갖도록합니다.

추천 : 교사는 숙제의 주요 내용이어야하는 학생의 작업 상황, 특히 일반적인 실수 또는 원래의 문제 해결 방법에 대한 메모를 작성해야합니다.

4, 수업 참석

학기 중에 나는 강의 노트를 두 번 확인했고, 대부분의 교사는 강의 과제를 완료했습니다.

제안 : 수업 듣기는 서로 의사 소통하고 서로 배울 수있는 중요한 방법이므로 수업에 참석하기를 바랍니다.

첫째, 요구 사항을 경청 할뿐만 아니라, 더 많은 것을 듣기위한 주도권을 쥐고, 다른 사람들의 말을 듣기 위해 주도권을 쥐고있을뿐만 아니라 다른 사람들이 자신의 수업을 듣도록 권유합니다.

둘째로, 겸손 해지고, 어떤 동료도 가르침에서 무가치 할 수는 없으며, 언제나 공로가있을 것이며, 결코 완전하고 완벽하지 않을 것입니다.이 태도로 다른 사람들의 것을 배울 수 있습니다. 다른 사람들에게 도움을 청하십시오.

세 번째는 솔직함, 솔직함, 진실성, 진실 추구, 진실성, 거만 함, 다른 사람들과의 건설적인 견해입니다. 우리는 진심으로 다른 사람들의 의견을 말하도록 권유합니다.

넷째, 진지하게 관찰하고, 빌릴 수있는 모든 것을 놓아주지 않으며, 사람들의 길이를 최대화하고, 부족하게 만듭니다.

강의 요구 사항 : 듣기 전 준비, 듣기 및 듣기 후 녹음.

5, 조사하다

5 명의 대학 선생님이 직접 단위 테스트를해야하며, 교무실에서는 매월 시험을 준비합니다. 적시 품질 분석, 연례 그룹 품질 분석 회의, 적시 피드백 조정 조정.

각 학년도의 결과는 매우 빨리 개선되었습니다. 특히 학교 3 학년 때, 홍보의 힘이 더 큽니다. 우생학의 성과가 크게 향상되었습니다.

그런 다음, 우리는 45 분 동안 수업을 이해할 수 있습니다. 선생님들이 잘 해주는 상담도 있습니다.

6, 상담

차이점을 보완하기 위해서는 카운셀링이 가장 중요합니다. 우리 학교는 가장 독특한 특징을 가지고 있다고 생각합니다. 가장 실용적인 일은 교실 수업뿐만 아니라 학생 상담을 제공하는 것입니다.

우리 선생님들은 오후에 그룹 카운슬링을 사용하는 것에 관심을 가질뿐만 아니라 개별 학생의 카운슬링에 더 많은 관심을 기울입니다. 1 학년과 2 학년에서는 포기할 수 없으며 학습에 어려움을 겪고있는 학생들에게 지침, 보살핌 및 학습 지침을 강화할 수 있습니다. 학년도 3 학년의 주요 학생들에 대한 교육은 특히 두드러집니다. 매일 정오에 강의실과 사무실에서 선생님과 교사를 볼 수 있습니다. Yuan Hua, Luo Haiyan, We Yazhi, Yu Huafei, Zhang Yanhong, Zhong Zhongmin, Li Xuesong, Cui Dongmei 및 다른 교사들은 종종 오후와 수업을 사용합니다. 사무실에서 개별 상담. 이 선생님들의 헌신과 사심없는 헌신에 힘 입어 각 반은 강렬한 학습 분위기를 형성했으며 학생들의 학습 열정이 크게 향상되었으며 학업 성취도가 꾸준히 향상되었으며 학생과 학부모 님 들께 크게 칭찬을 받았습니다. 이 선생님들은 사심없는 사랑과 인내로 각 학생의 성장을 돌보며 학생들은 그러한 교육 환경에 살고 그들의 마음과 몸, 지혜는 건강하게 발전합니다.

셋째, 학습 활동에 대한 학생들의 열정을 자극하고 좋은 학습 분위기 조성

학기말에, 우리는 리뷰 작업을 홍보하기 위해 학생 지식 대회를 시작했습니다.

학생들의 참여는 매우 높습니다. 지원자의 수는 3 학년의 첫 해에는 94 세가되고, 처음 2 년 동안에는 62 명이됩니다. 세 명의 대학 선생님은 질문을 선택하고 점심 시간에 경연 대회를 신중하게 조직했으며 시험지를주의 깊게 검토하여 복잡한 작업이 규칙적으로 이루어지고 만족스럽게 끝났습니다. 2 년차 그룹에서는 14 명이 1 등상, 24 명이 2 등상, 27 명이 27 등상을 받았다.

관심사는 최고의 교사이며 교사는 학생들과 소통하고 의사 소통하는 데 능숙하며 학생들의 맥박을 파악하고 적성에 따라 학생들을 가르치며 학생들에게 동기 부여에 능숙하며 학생들의 잠재력을 크게 향상 시켰습니다. 학생들은 따뜻한 교실과 따뜻함, 격려와 도움을 줄 수있는 선생님이있어서 일찍 학교 에 올 수 있습니다. 아이들은 매일 학교에 다닐 수있어서 기쁩니다.

3 피트 높이의 플랫폼은 높지는 않지만 서 있기 때문에 키가 크고, 칠판은 크지 않지만 멋진 펜으로 인해 꽃입니다. 아이는 크지 않으며, 당신의지지 때문에 거대한 사람이 될 것입니다.

우리가 매일 마음을 형성하는 신성함을 느낄 수 있기를 바랍니다. 행복한 일, 건강한 삶, 행복한 선생이 되십시오.