국가 별 만주 활동 주간 활동 요약

이를 위해 찻집 중학교는 茶店 중학교에서 조화로운 교육을 구축하고 푸시 인지도를 높이며 만다린 수준을 향상시키기 위해 카운티 교육국의 통지 요구 사항에 따라 학교 전체의 교사와 학생들을 제 12 차 "전국 언어 진흥 주간 행사" 앞으로 더 잘할 수 있도록하기 위해 이번주의 Push Week의 작업을 요약하면 다음과 같습니다.

첫째, 명확한지도 이데올로기와 적극적으로 선전에서 선을 행한다.

중국의 사회주의 이론과 당의 "제 17 대 국민 회의"정신에 입각하여 xx의 과학 발전 개념을 철저히 이행하고 "국가 공통 언어 및 성격법"과 "구이 저우 성의 언어 및 성격 구현을위한 대책"및 상위 수준의 아카이브 정신을 철저히 시행했다. 푸시 위크 활동을하는 것은 강력한 보장입니다.

만다린은 국어입니다. 북경 방언은 표준 소리이고, 방언은 북부 방언을 기반으로하며, 전형적인 현대 방언은 문법 규범입니다.

중국 특성으로 사회주의 근대화를 건설하는 역사적 과정에서 국가적으로 사용되는 언어를 적극적으로 홍보하고 대중적으로 대중화하는 것은 언어 장벽을 극복하고 사회 교류를 촉진시키는 데 도움이되며 사회주의 경제, 정치 및 문화 건설에 큰 의미가있다. 개혁 개방과 사회주의 시장 경제의 발전에 따라 사회에서 만다린에 대한 수요가 점점 더 시급한 상황에 이르렀다. 만다린의 대중화와 좋은 언어 환경의 조성은 인사 교류, 상품 유통 촉진, 통일 시장 확립에 도움이된다.

중국은 다민족, 다국어 및 다국어로 통용되는 나라로, 만다린의 대중화를 촉진함으로써 다양한 민족 집단과 지역 간의 교류를 증진하고 국가 단결을 지키며 중국 민족의 응집력을 높일 수 있습니다.

언어는 문화의 중요한 운반 대입니다. 언어와 글쓰기 능력은 문화적 품질의 기본 내용입니다. 만다린의 대중화를 촉진하는 것은 모든 학교 수준에서 우수한 교육의 중요한 부분입니다. 북경어의 대중화를 촉진하는 것은 근대화, 세계 및 미래에 대한 전략적 전략 교육의 실행에 도움이되며, 조국의 훌륭한 전통 문화와 애국심의 고양과 사회주의 영적 문명의 강화에 도움이된다.

정보 기술 수준은 국가 과학 기술 수준을 측정하는 지표 중 하나입니다. 소셜 도구로서 언어와 글쓰기는 과학 기술 발전에있어 기존 업적을 기록하고 과학 기술 발전에 관한 최신 정보를 전달합니다. 과학과 기술이 발달할수록 언어와 인물의 적용 범위가 넓어지고 사회와의 관계가 가까워집니다. 언어 작성의 표준화, 표준화 및 응용 수준은 중국 정보 처리 기술의 전제 조건입니다. 북경어를 홍보하고 "중국어 병음 프로그램"을 홍보하는 것은 중국 정보 처리의 발전과 응용을 촉진하는 데 도움이된다.

둘째, 조직의 리더십을 강화하십시오.

제 12 차 푸시 활동을 심층적으로 진행하기 위해 학교 는 린 웬 대학교 (Lin Wen University) 부총재, 황장 (Huang Zhang), 총장 마 쭈콴 (Ma Zuquan), 총 관리인 리아 오 승동 (Liao Shengdong), 연대 지회 사무 총장 왕 칭우 (Wang Qingyu) 리아 오 위진 (Liao Weijin)과 각 학급의 클래스 리더 그룹은 학교의 교사들과 학생들에게 포괄적 인 홍보 활동을 펼쳤으며, 수업은 열정을 가지고 열심히 수행되었으며 행사의 목적을 달성했습니다.

셋째, 다양한 형태, 풍부한 콘텐츠, 좋은 결과

이 프로모션에서 학교 지도력 팀은 홍보 활동을 개선하고 활동을 감독 및 안내했으며 계획에 따라 다양한 형태, 풍부한 콘텐츠 및 좋은 결과로 활동을 수행 한 다음 사회에 도달했습니다. 방사선의 목적. 수행 된 주요 활동은 다음과 같습니다.

1. 학교 기자 회견과 전국 국기 연설을 통해 모든 선생님과 학생들은 12 번째 푸시 주간의 정신을 양심적으로 이해하기 위해 조직 될 것입니다. 학생들은 북경어의 사용을 규제하기 위해 캠퍼스 라디오를 "푸시의 소리"열을 잡을 수있는 위치로 사용합니다. 북경어를 말할 수있는 좋은 분위기를 조성합니다.

2. 다양한 홍보 활동을 수행했습니다.

행사가 진행되는 동안 각 학급은 선전 칼럼을 들고 학교 문에 푸시 슬로건을 걸고 캠퍼스 구호와 같은 구호를 게시합니다. 적극적으로 "중화 인민 공화국의 국가 일반 언어 및 문자 법"과 그에 상응하는 국어에 대한 기본 지식을 홍보하여 ​​만다린과 만다린 연구에 대한 추진을 시작했습니다.

3, 영구 플래 카드를 설정하고, "표준어를 사용하십시오, 표준어"작은 기호를 사용하십시오.

4. 홍보 홍보 주간에 각 반은 "나는 만다린을 구사한다"라는 서명 활동과 만다린 대회를 진행했다. 9 월 7 일 학술 사무소에서는 "만다린을 홍보하고 문명화 된 차인"이라는 주제로시 독서 경연 대회를 개최했습니다. 고전시, 교사 - 학생 상호 작용의 암송. 효과가 더 좋습니다.

5, 각 클래스는 만다린 피켓 그룹을 말하기 위해 설정됩니다. 일일 집중 픽업이 발견되었고, 만다린을 사용하지 않은 학생과 교사는 비판을 받고 제한 시간 내에 시정 명령을 내렸다. 북경어를 고수 할 수있는 수업은 최종 수업 평가에서 우선 순위가 부여됩니다.

6. 만다린을 학교에 뿌리 내리기 위해서는 학교 의 실제 상황에 따라 평가 시스템을 작성해야합니다. 예를 들어 수업 진행자는 수업 미팅 및 주간 미팅과 같은 그룹 활동을 사용하여 플랫폼을 심층적으로 추진하는 것이 중요합니다 월요일 월요일 전체 학교 내에서 만다린을 홍보하고 만다린을 교실 수업에 사용하십시오.

넷째, 푸시 활동의 경험

이 홍보 홍보 주간 행사에서는 모든 클래스가 이벤트의 목적을 달성하기위한 계획, 단계 및 요약을 달성했습니다. 그러나 적은 수의 교사가 나이가 많기 때문에 만다린을 사용하는 것이 더 어렵습니다. 그러나 푸시 프로그램의 작업이 심화됨에 따라 만다린을 교육하는 것이 유행입니다.

요약하면, 우리가 추진 선전 주간에서 한 것은 바다에서의 작은 물결이었습니다. 우리는 계속 열심히 노력할 것입니다.