중학교의 작업 요약

첫 번째 학기에는 이사회와 학교위원회의 올바른 지도력하에 여러 부서의 공동 노력하에 모든 학급의 교사들과 공동으로 노력하여 이사회 운영이 좋은 결과를 얻었으며 몇 가지 문제가 여전히 남아 있습니다. 미래의 목표를보다 효과적으로 설정하고 효과적으로하기 위해 상황은 다음과 같이 요약됩니다.

첫째, 경영 전반을 파악하고, 책임을 명확히하고, 수준을 향상시킵니다.

주택 관리국은 새로 설립 된 기능 부서로, 업무의 성격은 비교적 단순하지만 관리가 어렵지 않습니다. 해야 할 일과 튜브를 관리하는 방법에 대한 경험이 충분하지 않습니다. 이를 위해 우리는 다음과 같은 측면에서 큰 노력을 기울였습니다.

1. 인력 및 과학 분업 조정

과거에 기숙사 관리자는 깨끗하고 관리가 쉬우 며 관리 편의성이 뛰어났습니다. 동시에 몇 가지 단점이있었습니다. 주로 업무 프로세스에서의 명확하지 않은 책임, 책임 감점, 주도권 결여로 인한 것입니다. 그러므로 분업을 조정하는 것이 필수적이다. 우리는 먼저 관리자와 청소 직원에게 "우두 중학교에서의 일자리에 대한 책임", "우두 우종 기숙사에서의 근로자 청소 작업", "중역의 일일 워크 플로우 양식"등을 공식화했습니다. 노동 분업을 명확히하여 직무를 수행하고 최선을 다하고 열정, 이니셔티브 및 창의력을 동원 할 수 있도록 최선을 다하십시오.

주택 관리과 내부에서는 업무 책임을 명확히하고 과학적 분업을 실시하며 "주택 관리 부서의 업무"와 "주택 관리 부서의 부서"를 구성했습니다. 실제 상황에 따르면, Xie Xiaojian은 주로 아파트 청소 직원의 관리 및 평가, 아파트 청소 검사 및 관리, 기숙사 검사에 대한 일일 알림, 아파트 안전 관리, 아파트 수력, 재산 유지 및 관리에 대한 통계 및보고, 학년 학생의 기숙사 배치 및 조정, 청소 직원 휴가의 임무 조정 등 Liu Anping의 임원은 주로 아파트 관리인의 관리 및 평가, 아파트 학생 및 침실 책임자의 관리, 문명화 된 기숙사의 개설, 아파트의 일일 검사 통계 요약, 수업 교사 평가, 취침 시간 관리, 국경일 휴일에 대한 근무 일정.

2, 시스템의 설립, 시스템 관리

기숙사 안전, 규율, 보건 등의 관리를보다 표준화하기 위해 주택 관리부는 모든면에서 기숙사의 모든 활동을 효과적으로 관리하기위한 세부 규칙과 규정을 제정했습니다. 주로 「유우 5 중학생의 숙박 관리 규정 및 문명 평가 기준」, 「문명 침실」평가 시스템, 「유듀 5 중학교 심야 학생 관리 시스템」등이 있습니다.이 시스템은 기본적으로 학생 기숙사 관리를 담당합니다. 존경심에서 그것은 학생 기숙사의 과학적 관리를위한 제도적 기반을 제공합니다.

둘째, 부스트를 테스트하고, 경쟁을 강화하고, 잠재력을 활성화합니다.

평가가없는 경영자는 활력이없는 경영자입니다. 많은 일에 넘어가고 좋은 일을 할 수밖에 없습니다. 경영 잠재력을 활성화하기 위해 주로 다음과 같은 측면에서 업무 평가를 수행했습니다.

1. 주택 관리 부서의 내부 직원에 대한 평가 강화

우리는 "유덕 오중 기숙사 관리 인력 평가 세부 규칙", "유덕 오중 기숙사에서 근로자 청소 작업 세부 규칙"을 제정하여 급여 100 위안을 평가 대상으로 삼아 관리 부서 임원이 매일 정기적으로 실시하고 있습니다. 그리고 비정규 검사 및 평가, "평가 규칙"상을 게으른, 게으른, 보상과 벌금에 따라. 이것은 모든 하숙인들과 청소 직원들의 열정과 주도권을 크게 동원했다. 이 과정에서 빌딩 b의 Zeng Fujian, 후 빌딩의 Xiaohong, 빌딩 D의 Wang Xiaolan, D 빌딩의 Wei Yungui 등 심각한 일과 뛰어난 성과를 가진 관리자 그룹이 등장했습니다. 기숙사 관리 또는 청소 모델이되었습니다. 그러나 일부 작업은 위치를 알지 못했고 성능이 좋지 않았으며 교육에도 여전히 분명한 효과가 없었습니다. 우리는 시간 내에이를 교환하고 전체 관리 팀을 활성화 시켰습니다.

2. 수업 교사의 일상 평가 평가 강화

기숙사 관리는 주택 관리부의 의무 일뿐 만 아니라 수업 관리의 일상 업무 중 하나이기 때문에 수업 교사를 방해해서는 안되며 평가 활동에서 수업 교사의 숙박 관리 평가를 강화하는 것이 최우선 과제입니다.

기숙사 직원은 기숙사의 식사, 위생, 취침 시간 및 안전을 매일 확인하고 등록하며 탑승 부서에서 제때에 발표하고이를 기본 교사로 평가하여 평가합니다. 그 달에 평가와 보상을 실시하십시오. 이와 관련하여 우리는 정무 교육부 및 총무과를 담당하는 교사의 평가 계획을 수립하여 매월 평가를 위해 이론 교사 수당의 5 분의 1을 사용하며, 평가는 첫 번째와 두 번째 마지막 수업 교사에게 평가됩니다. 시상식에서 상위 3 개 클래스의 클래스 교사, 클래스 교사가 정말 아파트 관리에 참여할 수 있도록.

3. 문명 기숙사 및 우수한 기숙사 평가

어떤 관점에서 볼 때, 학생은 아파트의 소유자이고, 경영진은 학생들에게 봉사해야합니다. 그러나 학생의 삶과 나머지는 또한 교장 선생님과 하숙인이지도해야하며 시간 내에 평가되어야합니다. 이를 위해 문의 기숙사와 우수한 기숙사 장의 월평 평가를 실시하여 "유덕 5 중학생의 숙박 관리 및 문명 평가 기준"및 "문 화실"평가 제도를 수립하였습니다. 문명화 된 침실에 대한 평가는 수업 교사의 평가에 포함되며 뛰어난 기숙사 책임자는 시범 및 방사선 영향을 완전히 발휘할 수 있도록 광범위한 기반 모델을 활용할 수 있도록 시간에 목록을 추천합니다.

셋째, 일상적인 일을 배턴으로 사용하고, 핵심 사항을 강조하고, 전반적으로 개선합니다.

1. 정기 회의 및 적시 요약

업무를 요약하고 과제를 정리하기 위해 주택 관리국은 정기적 인 회의 시스템을 고수하고 정기적으로 탑승 직원과 청소 직원 회의를 개최하고 장점을 확인하고 결함을 지적하고 미래의 업무 우선 순위를 명확히하고 경계선과 청소 직원의 업무 수준을 향상시켰다. 또한 주거 관리부에서는 기숙사 직원이 기숙사 깊숙이 들어가거나 침실로 전화를 걸어 학생 기숙사에 대한 질문을 제 시간에 학생들에게 알려서 그들이 무엇인지 알립니다. 동시에, 주거 관리부는 기숙사 경영진에게 알리고, 진보하고, 진보를 칭찬하며, 학생의 자기 관리 능력을 향상시키기 위해 전임 기숙사 모임을 자주 개최했습니다.

2. 검사 강화 및 문제 발견

기숙사 직원의 정상적인 검열 외에도 주택 관리부의 동역자들은 검열 일자를 정하고 종종 기숙사를 순찰합니다. 첫 번째는 청소 직원과 숙박 관리자의 업무 수행 및 구현을 점검하고, 두 번째는 기숙사에서 학생의 행동과 규율을 점검하는 것입니다. 우리가 점검 할 때마다, 우리는 새로운 상황과 새로운 문제를 발견 할 것입니다. 학생이 기숙사에서 노는 경우, 학생 자전거가 복도에 쌓여 있고 소수의 학생이 기숙사에 숨어 있으며 교실에 기꺼이 출입하지 않으며 더 많은 실내가 열악하게 조직됩니다. 이 경우 주택 관리 부는 관련 부서 및 학년의 협조하에 시정 조치를 취할 수있는 적절한 조치를 취했습니다.

3, 안전, 경보 종에주의를 기울이십시오

우리 학교에는 많은 수의 학생이 있으며 집중되어 있으며 기숙사는 안전하며 책임감이 크다. 우리는 주로 다음과 같은 측면에서 보안주의 사항을 수행합니다.

하나는 학생들이 학교에서 도난당하는 것을 막는 것입니다. 우리는 학생들이 기숙사를 떠나 시간 내 문을 잠그도록 요구하고, 수업 중 하숙인은 문을 잠 가야하며, 학생들은 휴가, 학생증 및 등록을위한 특별한 상황을 가지고 있으며, 중도 통행인은 검사를 강화합니다.

두 번째는 외국인의 진입을 막는 것입니다. 학기 중에 우리 학교가 서로 공모하고 학교에서 합동으로 소송을 제기 한 사례가 몇 차례있었습니다. 학교가 시작될 때 2 층 건물의 도미토리에는 두 가지 주요 절도가있었습니다. 밤늦게 밤 2 건의 사건이 발생했으며 그 사건은 심각했다. 나중에 공안 기관의 수사가 있은 후 학교에서 퇴학 당했다. 이 두 가지 경우가 우리의 조심성을 높였습니다. 그러나 적은 수의 기숙사 관리 인력 및 대규모 관리로 인해 때로는이를 막을 수 없습니다. 그러므로 우리는 학생들에게이 점에 관해 경계심을 갖도록 요청합니다.

세 번째는 화재와 전기입니다. 특히 가을과 겨울에 약간의 부주의로 인한 건조한 날씨로 화재가 발생할 수 있습니다. 이를 위해 각 학년의 모든 학급에 학생의 화재 및 전기 교육을 강화할 것을 요구하는 통지서를 발급했으며, 학교 교실 전체 교사가 기숙사에 가서 학생들의 개인 배선 및 고전력 전기기구의 불법적 인 사용을 점검하여 문제가 발생하지 않도록 예방합니다.

4. 위생에주의를 기울이고 가사를 교정하십시오.

기숙사 관리는 학교 교육의 필수 요소로서 학생의 행동 습관에 대해 교육하는 책임을 져야합니다. 학생들의 건강 습관을 키우는 것은 학교 교육의 필연적 인 요구 사항 일뿐만 아니라 기숙사 관리의 필요성입니다. 우리는 기숙사 청소 및 내무에 대한 특별 통지를하고 유니폼 요구 사항 및 준비를하고 수업 평가에 포함 된 상세한 검사 및 평가 방법 및 처벌 인센티브 조치를 마련했습니다.

넷째, 문제점과 결함

1. 경계선 및 청소 직원 팀이 안정적이지 않습니다.

일하는 과정에서 때때로 하숙인과 청소 직원의 이유 때문에 그들은 일을 할 수 없었고 우리는 제 시간에 그것을 교환했습니다. 초보자는 자신의 게시물을 재교육해야하며, 이는 작업의 완전한 전환에 도움이되지 않습니다.

2. 재산 피해가 완전히 제거되지 않았습니다.

주로 빈 칸이 있고, 학년 그룹은 학생들이 머무를 수 있도록 준비하지 않았습니다. 학생들은 철제 문을 걸쇠로 걷어 차고 침대 시트를 다른 침실로 옮겨 욕실 문으로 사용합니다.

3, 학생들의 행동 습관은 여전히 ​​열악합니다.

첫째, 수면은 완전히 개선되지 않았고, 추운 날씨는 좋았으며, 더운 날은 조용하기가 어려웠습니다. 둘째, 학생 쓰레기 현상이 여전히 존재합니다. 셋째, 일부 학생들은 "게릴라 게임"을 할 수있는 모든 것을 할 수 있습니다. 측면 문에서 쌀, 침실로 들어가는 뒷문. 일부 수업에서는 일부 방을 청소하고 청소를하지 않습니다.

4. 안전 위험이 완전히 제거되지 않았습니다.

c-building 및 d-class 기숙사의 학생들은 여러 곳에서 올라서 벽을 오르고 기숙사의 안전을 위협 할 수 있으며, 반 교사의 교육이 제대로 이루어지지 않고 있으며, 고등학생들은 여전히 ​​열을 빨리 사용하고 특정 검사 능력을 가지고 있습니다. 탑승 부서는 한 번에 확인하기가 어려웠습니다.

5, 물류 지원은 아직 이루어지지 않았다.

첫째, 학생 기숙사는 학생들의 정상적인 삶의 질에 영향을 미치는 수돗물을 잠그는 경우가 많으며, 두 번째로 청소부의 노동 도구 보관소, 특히 청소 직원이 아파트의 위생 청소에 영향을 미쳤으며 셋째, 관리부 사무실의 사무용품을 처음에는 도난 방지 네트워크와 컴퓨터는 10 월 중순 ~ 후반까지 설치되지 않았습니다.

즉, 모든 교사와 학생들의 노력을 통해 이번 학기의 합창단은 이전보다 높은 단계 인 학교 교육 및 교육을 제공하지만 내년에 해결해야 할 문제가 여전히 많이 있습니다.