조화로운 캠퍼스 정신적 문명 건설 작업 요약

Xuancheng Second Secondary Small Reconstruction은 1995 년에 설립되었으며, Xuancheng시 Meixi River Meixi Road 37 번지에 위치하며, Xuanzhou District 교육 국 국무원 직속이며 6 년의 강의 수업을받습니다. 학교 는 16,388 평방 미터의 면적에 5,520 평방 미터의 총 건축 면적을 가지고 있으며, 교사용 건물, 전문 교육용 건물, 종합 오피스 빌딩, 멀티미디어 교실, 체육 실, 학생 기숙사, 학생 식당, 200 미터 플라스틱 트랙 및 전국 스포츠 운동기구를 갖추고 있습니다. FRP 농구 코트는 아름다운 캠퍼스 환경과 완벽한 교육 시설을 갖추고 있습니다. 학교 는 도시의 선생님을위한 필수 조건을 만들고 젊고 전문적인 교수진을 구성했습니다. 교수 수는 84 명, 교수 수업 수는 29 명, 학생 수는 1998 명입니다. 창립 이래 14 년 동안 우리 학교는 교육 정책을 철저히 이행했으며, 훈련을받은 학생들은 전인적 인 개발을 바탕으로 많은 것을 배웠고 "통일, 진리 추구, 혁신, 발전", "헌신, 사랑, 엄격함, "탁월한 교수법"의 교습 스타일, "교사 존중, 규율, 학습 및 사고 관찰"스타일. 점차적으로 학교를 운영하는 자체 특성을 형성하고, 사회적 영향력은 확대되고 있으며, 이는 지구 수준 모델 국가이며, 수년은 지구 수준의 문명 단위로 명명되었습니다.

지난 14 년 동안 우리 학교의 영성 문명 창조는 마르크스 - 레닌주의, 마오 쩌둥 사상과 덩 샤오핑 이론을 다루었으며 과학 발전 개념의 심층적 인 연구와 실습을 가이드로 삼아 중요한 생각을하고 교육 네트워크 구축과 교직원의 사상과 도덕을 강화했습니다. 이 공사는 종이없는 사무실을 실현했으며 초등 학생들의 일상적인 행동 규범을 더욱 강화했습니다. 문명 창조의 해를 돌아 보면, 주로 다음을 포함합니다.

첫째, 열렬한 연구와 광범위한 홍보, 그리고 문명 창조의 의식 강화

영적 문명 건설을 강화하기 위해 학교 는 영적 문명 건설에 관한 CPC 중앙위원회의 관련 지침의 정신을 철저히 연구하고 심도있게 이해해야하며 xx 동지들에 의한 "3 대 표현"에 대한 중요한 사고를 이해하고 과학 발전 개념을 구현하며 물질 문명과 영성 문명을 파악하고 영적 문명을 강조해야합니다. 건설은 중국 특성을 지닌 사회주의 건설의 전반적인 상황과 관련이 있으며 모든 강사진을 구성하여 포럼의 경험을 진지하게 연구합니다. 모든 사람은 수천 가구와 어린이와 어린이의 건전한 성장, 그리고 모든 사람들의 이익과 관련된 것으로 인식합니다. 학교 당장은 모든 사람들이 생산적인 힘의 발전을 촉진하고 영적 문명의 모델이되기위한 모델이되기 위해 그들 자신의 일을 토대로해야합니다.

영적 문명 건설에 좋은 일을하기 위해서는 우선 사회주의 법률 제도를 개선하는 데 중요한 역할을하는 교육법 및 홍보 및 홍보 활동을 전개하는 것이 중요합니다. 우리는 선생님들과 학생들을 홍보하고, 전단을 발급하고, 법률 시스템의 부회장을 고용하여 강의를하고, 교수진과 직원의 "5 대 5"법 집행을 수행하고, "급수 프로젝트"활동을 수행하며, 법으로 좋은 강의 상황을 적극적으로 창안했습니다. 학교 는 또한 교원 및 직원, "중국 청소년 범죄 방지법", 미성년자 보호법, 새로 제정 된 "의무 교육법", 교육부의 "학생 상해 사고"에 대한 "5 - 5 인구법"독서 교본을 발급했다. "취급 방법"은 한 손으로 홍보 활동을 통해 교사에게 인쇄되어 배포됩니다. 창 디스플레이, 붉은 스카프 라디오 방송국, 손으로 쓴 신문, 칠판 신문, 학부모 학교 및 영성 건축의 중요성에 대한 선전의 다른 형태, 짐을 덜어내는 의미, 학생들이 문명화를하고, 문명화를하고, 문명화를하고, 문명화 할 것을 옹호합니다. 선전의 범위가 확대되었고 사람들의 문명 창조에 대한 인식이 향상되었습니다.

둘째, 교육 채널을 확대하고 교육 사업자를 풍부하게합니다.

교사의 직업 윤리 건설을 강화하십시오. 교사의 의무는 사람들을 가르치고 교육하는 것입니다. 우리는 선생님 평가 시스템을 개선하고, 교사의 도덕적 검토, 업무 평가를 준수하고, "중추 교사", "가르치는 별", "선생님"및 "선생님"을 선택하기위한 표준으로 "교사법"과 "중국 교사의 직업 윤리 표준" 모델 선생님들, "탁월한 당원들", "다섯 명의 훌륭한 가족들"등은 학교 의 활동을 촉진시키기 위해 학교 의 위치, 성취도 및 기여도에 따라 학교를 자랑스럽게하는 분위기를 조성합니다. 지속적인 교육을 강조하고 학교 기반 교육을 강화하십시오. 교사의 비즈니스 학습에서 우리는 다양한 그룹으로 그룹을 연구하고 의사 소통하며 강의를 듣고 수업을 듣고 Ningguo, Maanshan 등을 방문하는 등 다양한 방법을 채택했습니다. 국경절에는 농민 프로젝트를위한 교육을 조직했습니다. 수업은 이러한 활동을 통해 비즈니스 및 교육의 질을 지속적으로 향상시킵니다. 교육 수준에있는 83 명의 전임 교사 중 77 명이 대학 이상으로 97 %를 차지하고 있으며, 현재 30 명 이상의 사람들이 다양한 형태로 공부하고 있으며 학업 자격을 지속적으로 향상시키고 있습니다. 올해 많은 사람들이 그 지역의 중추 교사로 지명되었고 도시의 교육 스타는 새 학교였습니다. 중학교에서는 4 명의 사람들이 선임 교사로 평가되었습니다. 도덕 교육 활동을 양질의 교육의 선두에두고, 도덕 교육의 일상 관리를위한 임시 규정을 제정하고, 초등 학생들의 일상 생활 행동 평가 활동을 조직하고 수행하며, 자격을 갖춘 학생과 문명 수업을 위해 노력하고 학생들의 이데올로기 적 정치를 더욱 강화시킨다. 교육. "6 월 1 일"전날에는 주, 현, 도시 및 학교 수준에서 200 명 이상의 학생, 뛰어난 간부, 우수한 젊은 개척자 및 뛰어난 요리가 선정되고 표창되었습니다. b. 청 등급 축제 기간에 4 학년 학생들이 무덤을 쓸어 버리고 학생들에게 혁명적 인 전통을 교육 시키십시오. c. 올림픽을 장려하는 애국심 교육 독서 활동을 조직 함 d. 젊은 개척자 조직과 교육의 기능을 최대한 발휘하고 "손 잡고", "붉은 스카프 거리", "문명 감독"을 통해 "독수리 행동"을 심화시킨다. 게시물과 같은 활동은 학생들이 연습 할 수있는 기회를 얻게하고, 운동의 기회를 얻게하며, 아이디어는 정화되었고, 무수한 움직이는 예가있었습니다. 우리 학교의 젊은 개척자들의 활동은 사회로부터 호평을 받았으며, 도시의 모든 지도자들로부터 확증을 받았습니다 .XX에서는 지방 교육위원회와 지방 당위원회에 의해 "우수 실증단"이 수여되었습니다. e. Xuanzhou 도시 환경을 아름답고 녹색으로 만들기 위해 거리를 이용하여 거리를 청소하고, 쓰레기를 정리하고, 교통 경찰을 도와주고, 사람들에게 좋은 일을합니다. 올해는 도시 수준의 "녹색 학교 "로 선정되었습니다. 과외 이해 집단의 활동을 강화하면서 학교 는 원래의 활동 과목을 토대로 지속적으로 새로운 과목을 확장하고 추가하였고, 현재 24 개의 컴퓨터, 축구, 당구, 무용, 키보드, 체스, 과학 기술 등이 있으며 100 명이 설립되었습니다. 허리 드럼 팀, 다양한 교육 채널은 이데올로기 작업의 효율성을 향상 시켰습니다. 나는 애국 영화를 여러 번보고 학생들을 조직하여 수중 세계를 방문했으며 제인 동물 전시회, 어린이 서예 및 그림 전시회를 통해 학생들의 시야를 넓히고 감사와 혁신의 수준을 향상 시켰습니다. 각 반은 스토리 텔링, 일대일, 사랑, 퀴즈, 소규모 모임 등 다양한 형태로 활동을 수행하므로 학생들은 모든면에서 발전 할 수 있습니다.

셋째, 마음과 몸의 건강한 발달을 촉진하기위한 다양한 여가 활동을 수행하십시오.

선생님들과 학생들의 다채롭고 아마추어적인 삶은 또한 훌륭한 것입니다. 학교 차원의 노동 조합 조직하에 교사와 학생들은 육상 경기를 공동으로 개최하고 교사와 노동자의 가르침과 서체 그림을 도시 노조에 여러 번 전시했으며, 매년 남녀 ​​장거리 대회가 있었고 우리 학교의 남녀 팀이 우승했습니다. 많은 학생들이 Xuanzhou District에서 첫 번째 축제에서 우승했습니다. 많은 학생들의 그림, 수필 및 춤이이 도시에서 수여되었습니다. 직원 농구 팀과 당구대는 형제 학교 와의 네트워킹 활동을 여러 번 해왔으며 여름 방학 동안 교직원과 직원의 80 번째 경기를 조직했습니다. 이러한 활동의 ​​발달은 불법 문화 지역에서 사람들의 사회적 악 및 침식과 유혹에 효과적으로 저항하고 교사와 학생의 건전한 발전을 촉진했습니다.

넷째, 환경 건설을 가속화하고 캠퍼스 문화 분위기 조성

재정적 어려움이있는 경우 학교는 여전히 컴퓨터 실, 강의실, 시설을 지원하는 도서관 실, 유리 강철 농구 코트, 플라스틱 트랙을 건축하기위한 기금을 짜 냈습니다. 각 선생님은 정보 기술을 강조하는 노트북을 갖추고 있습니다. 학문의 통합은 학교 의 교육 및 교수법을 지방 학교 의 최전선에 서 만든 네트워크 환경의 교육 및 관리를 실현했으며 시연 및 홍보에 좋은 역할을 수행했습니다. 최근에는 녹화 면적이 더욱 넓어지고 캠퍼스 내 환경 관리가 강화되어 녹화, 미화, 정화가 활발하고 건강한 캠퍼스 문화의 분위기를 조성했습니다.

학교 지도자 팀이 영성 문명 건설을 중요시하고 학생의 도덕 교육을 강화함에 따라 우리 학교는 "지역 청소년 개척단", "도시 안전 문명 캠퍼스"및 XX의 XX 등급 인 전국 "학부모 학교 "로 평가 받았습니다. Xuancheng Health School 은 XX 지역에서 시의회 수준의 "안전하고 문명화 된 캠퍼스 데모 포인트", XX 지역의 "Peace Unit", XX의 "National Sports Advanced Unit"및 시정부의 "Daily Behavioral Standard Demonstration School "으로 평가 받았습니다 . 그리고 "탁월한 경영 관리 학교 "는 2019 년에 "안휘성의 젊은이 사상 및 도덕 시범 학교 ", "녹청 녹색 학교 "및 "교육 교육 연간 목표 평가"우수 학교로 선정되었습니다. 모든 레벨의 다양한 대회에서 그는 많은 1 위를 차지했습니다. 수년 동안, 그것은 지구 차원의 "문명 단위"였으며, 이러한 성과의 성취는 모든 교수진과 직원들의 열심히 노력과 노력을 구현합니다. 미래에는 우리 학교의 문명 창작 활동을 강화해야하며, 우리는 자신감을 강화하고 새로운 성과를 지속적으로 달성하며 새로운 걸음을 내딛고 대도시 건설에 긍정적 인 공헌을해야합니다.