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대학 행정 업무보고


대표 여러분 께 :

이제 저는 대학의 사업에 관한 회의에보고하고, 심의 해 주시고, 회의에 참석하는 동역자들에게 그들의 의견을 말하도록 초청하십시오.

I. 2019 년 작업 리뷰

2019 년에는 우리 모두에게 드문 해였습니다. 올해 우리는 천재 지변과 재해에 강했고, 우리는 100 년 동안의 올림픽의 꿈을 가지고 있습니다. 우리는 Shenzhou VII를 따라 우주에서 수영했습니다 ... 올해에는 너무 많은 슬픔과 기쁨이 있습니다. 이러한 슬픔과 기쁨 가운데 중국인은 끈기, 용기, 지혜, 근면과 자신감으로 세상에 만족스러운 답을 전했습니다.

우리의 "현대적"인물 각각에 대해 2019 년은 잊혀지지 않는 해입니다. 지난 1 년 동안 우리는 중국의 특성으로 사회주의의 위대한 기치를 높이고, 등소평 이론의 지침과 '3 대 표상'에 대한 중요한 생각을 고수하고, 과학 발전 개념을 철저히 이행하고, 마음의 해방을 가이드로 삼고, 도전 과제를 해결하고, 어려움을 극복하고, 대학을 결합했습니다. 실질적으로 창조적으로 작업을 수행하고 개발의 최우선 순위를 지키며 안전과 안정성에 대한 책임을 확고히 고수하고 교육 센터 설립의 지위를 확고히 지키며 다양한 개혁을 지속하고 관리 서비스의 질을 향상시키기 위해 노력합니다. 다양한 업무를 완수하고 예정된 업무 목표를 완수하고 감독 한 후, 대학은 다양한 사업에서 새로운 중요한 진전을 이루었고 종합적인 강점이 크게 향상되었으며 운영 학교의 질과 효율성이 크게 개선되었습니다.

- 연중 신입생 7372 명을 등록 목표를 초과하고 최고 기록을 달성 한 경우, 취업률은 92.98 %로 주 평균보다 약 11 % 높습니다.

- 국가에 대한 동일한 동정과 열정으로 대담한 사회적 책임을 수행함 : 지진 해소를 위해 많은 노력을 기울였으며, 인적 자원 및 사회 보장부의 "지진 구제 우수 기부 학교를위한 전국 기술 대학 교육 지원 활동"으로 평가되었으며, 올림픽 게임을 적극 지원 지방 교육 체계의 대표자 인 딘 샨 진휘 (Dean Shan Jinhui)는 올림픽 성화 봉송 자 (Olympic torchbearer)로서 사회에서 좋은 이미지를 확립했다.

- 내부 경영이 한층 강화되고 교육 체계의 '규제 관리의 해'활동의 선진 단위로 평가되어 이데올로기 적, 정치적 성과가 괄목할만한 성과를 거두었고 대학생들의 사상 정치 교육을위한 선진 대학으로 평가 받고 교사의 도덕성과 스타일 구축이 찬사를 받았다. 그것은 지방에서 교사의 도덕성 건설을위한 선진 단위로 평가 받았다.

- 삼십년의 축하 행사가 성공적이었으며, 대학은 사회적 영향력이 크고 사회적 명성이 크게 향상되었습니다.

특히, 2019 년 현대 기술 전문 학교는 교육부와 재정부에 의해 전국 실용 고등 전문 학교의 핵심 모델 육성 기관으로 지정되었으며 현대 기술 대학은 인적 자원 및 사회 보장부에서 결정되었습니다. 고 숙련 기술 인력의 첫 배치를위한 데모 기지를 개발했습니다. 이 두 가지 중요한 업적은 주요 국가와 사회의 학업 적 자격과 기술 교육 및 학교 운영의 전반적인 수준을 완전히 확인한 것입니다. 대학의 포괄적 인 힘의 새로운 돌파구의 중요한 상징이자 집중적 인 표현입니다!

친애하는 대의원 여러분!

2010 년을 되돌아 보면, 그것은 우리 나라와 국가의 특별한 해입니다. 우리는 전례없는 천재 지변으로 인한 슬픔과 충격을 경험하고 100 년의 올림픽 꿈에 가져온 흥분과 기쁨을 경험했습니다.

우리 대학의 2010 년을 되돌아 보면 잊혀지지 않는 해입니다. 올해 우리 선생님들과 학생들은 국가와 개인의 태도, 원인과 이상에 대한 책임과 단합했습니다. 우리는 열심히 노력하여 평범한 시민을 표현하기 위해 노력과 성과를 사용했습니다. 교육자의 사회적 책임을 완수해야합니다.

2010 년을 돌아 보면 30 년 동안의 개혁 개방의 위대한 관행에 대한 훌륭한 평가와 훌륭한 시험이었을뿐만 아니라 지난 30 년 동안 대학 발전의 요약이었으며 대학의 과거와 미래의 시작이기도합니다. 훌륭하고 빠른 개발의 실현을위한 토대.

2010 년을 돌아 보면 우리의 위대한 국가와 국가가 시험에 불만을 표시했으며 위대한 사람들은 시험에 불만을 표시했습니다. 오늘날 우리는 "현대인"이 시험에 불만을 가지고 있다는 것을 순진하게 말할 수 있습니다. 우리는 국가와 국민에 대한 만족스러운 대답을 우리 자신의 방식으로 넘겨 줬습니다!

되돌아 보면 우리는 자부심과 자부심을 가져야하지만 더 감사해야합니다. 우수한 리더십 부서와 지역 사회에 깊은 감사의 말씀을 전합니다. 그들은 훌륭한 기업가 환경을 조성하고시기 적절한지도를 얻었습니다. 복잡한 상황에도 불구하고 우리는 항상 발전과 변함없는 주제를 고수해 왔습니다. 은퇴 한 전임자와 베테랑 동지들에게 감사 드리며, 오늘의 발전을위한 견고한 토대를 마련했으며, 현재의 지도력 팀은 계획하고 용감하며 책임감이 뛰어나고 개발을 위해 열었습니다. 새로운 길, 부지런하고 열성적이며 헌신적 인 교수진과 교직원들에게도 감사해야하며 대학의 지속 가능하고 건강한 발전을위한 무한한 힘의 원천을 제공합니다!

친애하는 대의원 여러분! 우리 학교의 교육은 원활하게 발전했으며 상당한 노동 기반을 축적 해 왔습니다. 그러나 우리는 현재 대학의 현재 연구가 여전히 일부 분명한 모순에 직면 해 있음을 인식해야하며 많은 격차와 단점이 있습니다.

첫째, 업무 스타일 구축이 강화되어야하며, 일부 부서의 업무 스타일이 부유하고, 시행 규칙 및 규정이 엄격하지 않으며, 일부 직원의 책임 의식이 부족하고 서비스 인식이 강하지 않으며 서비스 품질이 높지 않고 쉬 킹 및 끌기 문제와 같은 문제가 다양하게 존재합니다.

둘째, 간부 팀 구성이 강화되어야하며, 특히 교육 관리 및 서비스 품질 및 수준과 관련된 학생 작업 팀이 강화되어야합니다.

셋째, 교직원의 구조가 더욱 최적화되어야합니다. 일류 인재, 부족한 학문 백본이 부족하며, 교사의 힘과 국가적 수준의 고등 전문 학교의 요구 사항 간에는 여전히 격차가 있습니다.

동지! 문제를 발견하고 도전에 직면 할 수있는 용기는 실용적이고 자신감있는 성과이며 올바른 약을 처방하고 미래의 일을보다 견고하고 제자리에서하도록 도와줍니다. 이 컨퍼런스가 실용적이고 효율적이며 효과적인 컨퍼런스가되기를 바랍니다. 대표자들이 사실로부터 진리를 찾고, 자유롭게 말하고, 그들이 직면 한 문제와 문제를 깊이 토론하고, 포괄적 인 연구를 수행하고, 대책을 찾길 바랍니다. 대학의 지도력 팀은 공개적으로 말하고 브레인 스토밍하며 대표단의 제안과 의견을주의 깊게 경청합니다. 우리는 학교 전체가 책임감으로 대학을 발전시키고 혁신과 노력을 유지하며보다 혁신적인 일을 수행하는 한 대학은 앞으로의 여러 어려움을 극복하고 다양한 문제를 해결하고 바람과 파도를 타고 앞으로 나아가고 새롭고 더 큰 것을 성취 할 수있을 것이라고 믿습니다. 개발!

둘째, 2019 년 작업 아이디어 및 주요 목표

2019 년, 대학의 커리어 개발을위한 전반적인 요구 사항은 새로운 개발 기회를 파악하고, 새로운 개발 목표를 수립하며, 새로운 개발 이니셔티브를 구현하고, 새로운 개발을 개방하는 것입니다.

이 요구 사항에 따르면 2019 년 대학 연구의 일반적인 이데올로기는 덩 샤오핑 이론 (Deng Xiaoping Theory)과 "세 가지 대표 (Three Representatives)"의 중요한 사고에 의거하여 중국 공산당 17 대 및 17 대 중앙위원회 제 3 기 본회의 정신을 완전히 구현하고 과학 발전 개념을 지침으로 삼는다. 장시성에서의 "3 가지 보장 및 전달 포상"연설의 정신에 따라, xx에 따르면, 현재의 첫 번째 책임과 최우선 과제로 개발의 안정성과 촉진, 그리고 독특한 특성과 높은 수준의 국가적 모델 고등 직업 학교 건설 전략 목표로 학교는 "내포 향상과 특성 강화"라는 주제에 중점을두고 교육 및 교수 개혁을 적극적으로 추진하고 꾸준히 관리 및 업무 효율성을 향상 시키며 조화로운 안전한 캠퍼스를 종합적으로 구축하고 대학 교육 발전에 새로운 상황을 조성하기 위해 노력합니다.

2019 년 우리 업무의 전반적인 목표는 다음과 같습니다 : 파티 건물 작업은 자체 특성을 지니고 있으며, 대학 졸업자 취업률은 지방의 유사한 기관에서 상위 3 위 안에 들었고, 국가 모델 대학 건설은 단계적으로 완료되었습니다.

특히 지난 몇 년 동안 개혁 개방의 지난 30 년 동안의 대학 발전은 대학 교육의 발전에 새로운 상황을 조성하고 위의 전반적인 목표를 달성하기 위해서는 먼저 다음과 같은 6 가지 "지속성"을 달성해야한다고 전합니다.

첫째, 과학 발전을 고수해야합니다. 개발의 과학적 개념, 최우선 우선 과제는 개발, 핵심은 사람 중심, 기본 요구 사항은 포괄적이고, 조정되고 지속 가능하며, 근본적인 방법은 전반적인 계획을 세우는 것입니다. 대학의 30 년 역사에서 개혁, 발전 또는 안정이 무엇이든간에 그것은 매우 중요하며 균형을 이룰 필요가 있습니다. 그러나 개발이 최우선 과제입니다. 개발없이 첫 번째로 배치해야하며 아무 것도 논의되지 않습니다. 최근 몇 년 동안 대학의 성과에 대한 근본적인 이유는 개발을 주장하고 개발을 최우선으로 생각하는 것입니다. 개발 없이는 오늘날 현대 대학이 없다고 말할 수 있습니다! 현실과 전망은 발전은 또한 과학의 발전이어야 함을 말해 준다. 개발은 규모, 구조, 질과 효율성 간의 변증 법적 관계를 고려해야한다. 과학 발전의 준수는 종합적이고 조정적이고 지속 가능한 대학 발전을위한 기본적인 보장이다. 이제 우리 학교 규모와 학교 공간은 기본적으로 포화 상태에 이르렀고 학생 규모를 크게 늘릴 수 없으며 전문가 수를 급격하게 늘릴 수 없습니다. 우리는 발달을 고수해야하며 과학적으로 발전시켜야합니다. 우리의 발달은 발달 발달에서 내포 발달로의 전환에주의를 기울여야하며, 우리는 내포 발달에 열심히 노력해야합니다. 저는 과학 발전을 고수하는 나라가 유망하다고 믿습니다. 과학 발전을 주장하는 학교는 유망한 미래입니다. 과학 발전을 고수하는 학교가 유망합니다!

두 번째는 공개 교육을 강조하는 것입니다. 역사가 밝혀지면 빈곤과 후진을 대표하는 국가가되어야하며 강하고 자기 중심적인 사람은 오만과 무지를 표현해야합니다. 번영을 위해 국가를 개방해야하며 개인은 폐쇄 된 재능을 제거 할 수 있습니다. 30 년의 개혁과 개방 이후, 우리는 공개 교육의 중요성을 깊이 인식합니다. 우리는 정부에 개방하고, 대학과 정부 사이의 원활한 의사 소통 채널을 고집하며 최대한의 지원을 위해 노력합니다. 우리는 형제와 대학의 개원을 주장하고, 다른 산의 돌을 옥으로 공격하고, 학습과 사용을 결합하고, 혁신하고 발전시킵니다. 우리는 시장 개방, 교리로서의 취업, 가이드로서의 취업, 그리고 일과 학업 및 학교 - 기업 협력의 통합을 강조합니다. 학생들이 희망과 희망으로 앞으로 나오게하십시오. 간단히 말해서, 학교 개방을 고수하면 학교 안팎에서 두 가지 자료를 전달할 수있을뿐만 아니라 학교 운영 수준을 향상시킬 수있을뿐만 아니라 우리가 항상 고수해 왔던 중요한 개발 전략이되어야합니다.

세 번째는 표준화 된 관리를 고수하는 것입니다. 작년에 지방 교육 시스템의 "표준화 된 관리 연도"였고 우리는이 지방의 고급 단위로 평가 받았습니다. "표준 경영의 해"활동에 기초하여 올해의 교육 시스템은 "혁신과 발전의 해"활동을 수행 할 것이며, 우리는 발전을 위해 노력해야합니다. 우리는 전국적으로 높은 직업 전문 대학의 건설 단위입니다. "시위"가되기 위해서는 먼저 우리의 작업이 미래의 작업에서 보편적으로 지켜야 할 원칙 인 "데모"의 요구 사항을 반영해야합니다. 그러므로 우리는 표준 관리를 고수하고, 좋은 일을하고, 좋은 일을하고, 혁신의 개발과 개발에서 혁신에주의를 기울여야합니다.

네 번째는 사회 봉사를 주장하는 것입니다. 대학은 인재 육성, 과학 연구 및 사회 봉사의 세 가지 주요 기능을 갖추고 있습니다. 수년에 걸친 대학의 급속한 발전은 정책, 물질 및 여론을 포함하여 사회가 널리지지 해 왔습니다. 사회의지지를 얻으려면 우선 적극적으로 사회에 봉사해야하고 사회 복귀를 가져야하므로 양심적으로 사회에 봉사해야합니다. 연구 결과, 인력 교육, 경력 개발 및 지역 사회 봉사를위한 모든 노력을 사용해야합니다.

다섯 번째는 조화로운 건축을 주장하는 것입니다. 조화는 학교 내 조화와 교외 조화를 포함하지만 학교에서 가장 근본적인 점은 현직 교원과 은퇴 한 동역자를 포함하여 모든 교사와 학생들의 힘에 의존해야한다는 것입니다. 우리 사업이 큰 성공을 거둔 이유는 모든 교사와 학생들의 단합 된 투쟁의 결과입니다. 대학의 부서 사무실에서 지점, 각 반 교사, 카운슬러 및 모든 학생에게 대학 진학을 위해 최선을 다하고 있으며 이는 사업 성공의 중요한 원동력이기도합니다.

여섯째, 우리는 고도의 직업 교육을 고수해야합니다. 우리의 목표는 독특한 특성과 높은 기준을 갖춘 전국적으로 전문적인 직업 전문 대학을 만드는 것입니다. 그것은 분명히 국가 발전 전문 대학 입학을위한 대학 발전의 역사에서 주목할만한 사건이며, 학교 설립 이래로 지난 30 년 동안 우리가 직면 한 최고의 발전 기회입니다. 그러나 우리는 3 년 또는 그 이상의 건설 기간 동안 우리를 기다리는 데 어려움과 더 많은 어려움이있을 것이라는 것을 냉엄하게 알고 있어야합니다. 우리는 시스템, 메커니즘 및 관리 시스템의 모든 측면에서 장애물을 만나게 될 것입니다. 그러나 우리에게는 피정이 없습니다. 우리는 벗어날 이유가 없습니다. 우리는해야한다.

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